写动物蜻蜓的作文(蜻蜓的作文怎么写五年级)

写动物蜻蜓的作文(蜻蜓的作文怎么写五年级)

首页写景更新时间:2024-05-10 14:07:35
写动物蜻蜓的作文(蜻蜓的作文怎么写五年级)

写动物蜻蜓的作文【一】

纵然时光的沙漏永不会定格,青春在时光的长河中仍在流逝,但却抹不去那一瓣心香。散慢的时光,散漫的心态,花开在彼岸,叶落在野岭,蛙鸣在湖畔,太阳的光线从树梢中折射下来,把生活分割的斑斑点点,夜晚的月光把身影拉得很长很长。

你是一只蜻蜓,掠过我的湖心。

然后,我的记忆便以涟漪做裙,鳞波卷袂,连寂寞都细绣缀锦,从此阳光便撒向了我。

秋天将冷寂大把大把地撒向大地,于是艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

我不该怪你,没有把你的小秘密讲给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心;我不该怪你,没有给我儿时的玩具,因为我们还没有心灵的诉约,只是你不期待再次的冒险航行。

不经意的.相遇,却留下无限的怅思,让我拼命地寻找你的踪迹。却发现,你已随着时光的长河向西流去。

等到明白初醒,才会在眼泪中发觉,那只蜻蜓其实一直徜徉在我的心里。只是那是一个被自己遗忘的角落,很少被自己想起。而当你真真正正敞开心灵之窗时,你才仍会发觉半夜偷偷给你盖被子的人还会在半夜来偷偷看你,会轻柔地抚摩你逐渐褪去稚嫩的脸庞,眼神满是宠爱,他们的念叨甚至写满心慌,担心有一天你离开他们。他们一直想着你即便你在他们身旁。而伴着时间沙漏的不断转动,那绚丽的银白色是否会爬上他们的两鬓,上色他们的蹒跚?额头那参差的皱纹深深地烙在了心里,变成挥之不去的印记。而这不就是那只掠过湖心的蜻蜓,只是它在情感的天空盘旋过久,歇息在心灵的角落里。

如今,我追随的脚步声唤醒了沉寂的它,情感的蜻蜓重新飞起,为我拉开了一幕说书的剧框:空旷的操场,一起去上体育课的朋友,追逐、打闹、嬉戏……站在多愁善感的门外,青春的感慨不断涌来,也许我们是在悬崖边跳舞。远去的影子,都在用汗水画着他们的梦想,每个人的归路都会涂上我的祝福,是否我的那些朋友还在念叨我的名字,不过我会控制自己,努力让自己不会哭泣。脑海里时常浮现挚友的微笑,然后怔怔发呆,坚强得说不出话来……

在这个噎着感伤的夜晚,我把你从梦境深处唤醒,为我收拾失落的心情。其实每个人都是一个乘客,而时间就是那艘船,带着我们驶向远方,而在追求过多的时候,失去的也便更多,从而生命最初的美好也被遗忘。

秋风打在脸上让人心生寂寞,却生出一瓣心香。流年易逝,有太多需要我们去珍惜。情感的蜻蜓,愿你重拾我的幸福,永远飞在天空点过我的湖心!

写动物蜻蜓的作文【二】

我家的后面是田野,路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜡蜓们都丢在人们面飞来飞去,好像在阻挡道路。

一次,我帮外公骑三轮车,蜻蜓成了"拦路大盗",我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞,便飞快地骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分小的蜻蜒在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成"肉饼"的。可我想刹车也来不及了,三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走,我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压,后果可不晓得会怎样。每只蝽蜒每天大约可吃20几只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,可是一个很大的数字啊!

蜻蜓是一种益虫,能吃这么多只蚊子和苍蝇,可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩,他们不知道蜡蜓是一种益虫,蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了,如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!

写动物蜻蜓的作文【三】

蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半。

看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

写动物蜻蜓的作文【四】

圆圆的太阳,圆圆的我;甜甜的微笑,甜甜的嘴。火辣辣的太阳,犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。然而,作为“孩子王”的我,怎么可能轻易放弃玩耍呢!

尽管天气炎热,我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。我们拿起杆子,一下,二下,迅速把丝

我屏息凝神,专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒,它们好像在向我挑战,我沉住气,看准时机,便像猛虎一般,直扑向它。“抓住了!”我早已按耐不住激动的心情,将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中,我好似悬崖边的松树,早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓,它们好似失落的孩子,没有了爱的庇护,没有了自由,它们或许也和我们一样,向往着自由。

我打开袋子,它们又像活泼的孩子,在天空中自由地飞翔,它们或许也正是向我视易着友好的象征,我顿时领悟“我们应给任何生物自由,只有这样我们的生活才能更和谐,更美好”!

写动物蜻蜓的作文【五】

一天,我在外面玩,看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了过去,他们见我来了,都把蜻蜓一扔,凑了过来。

我语重心长地告诉他们:“蜻蜓是一种益虫,它能连续飞行一小时不着地。它的眼睛很大,由成千上万只小眼组成,四面八方的虫子它都能看到。它专们捕捉苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。一只成年蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇、840只蚊子或100多只小飞蛾,你们身上能少起多少大包呀!”

他们听了,惭愧极了,说:“谢谢你,小哥哥,我们一定会好好地保护除害飞行家“蜻蜓的”!

写动物蜻蜓的作文【六】

一天早上,宁宁走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。宁宁高兴极了,她悄悄地向蜻蜓走去……

宁宁一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。宁宁看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,她叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气,可上学的时间快到了,她只好背着书包去上学。在路上,宁宁碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子,问:“宁宁,你怎么了!”宁宁回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”

说完,宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了,她觉得今天很有意义,因为她懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。

写动物蜻蜓的作文【七】

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的`像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

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