描写玄武湖的荷花的作文【一】
有的人喜欢雍容华贵的牡丹；有的人喜欢迎寒吐芳的梅花；有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊！我喜欢荷花，我喜欢它亭亭玉立的姿态，更喜欢她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊！有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑；有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶母亲的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶母亲说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶母亲说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶母亲身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀！”
微风乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。
描写玄武湖的荷花的作文【二】
我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。
今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。
粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。
啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！
描写玄武湖的荷花的作文【三】
荷花是美丽的，它的魅力让文人墨客无不为之感叹，常记小亭日暮。我高兴的去看荷花，那正是零星小雨之时，那时是那样的美，我好象在王母的天池之中神游一般。
小游其中
小游其中，踏破所有的悲欢离愁，踏破所有的喜怒哀乐。这正是我的向往。在雨中的我好象也变成了一朵荷花，在摇摆着，吹打着。这荷花奇迹般的活了！其他的也活了，好像都有了生命。他们都在跳舞，那轻柔的舞步。听！那是来自自然的音乐。哒！哒！身临其中以为是在天上呢！不时会有呱呱的叫声，那是伴奏。这时你会觉的你在看一场自然歌舞晚会的。那是很其妙的。
看看国色的魅力
快看！快看那是那什么荷花还带着微微的红色好如那妙龄少女。我对她那是“万千宠爱于一身”她真是国色天香，美伦美幻好象活了一样。那点点雨滴的好像泪水一样。她的魅力是无法阻挡的。让人无不为之侵倒。
万花丛中独爱荷
我是花中鬼，我爱万花丛，在万花丛中我独爱荷花，她是女神的化身。我呢？我只是个向往者，我没有她那美丽的身姿，但我有她那不蔓不枝品格。万花中我只爱荷花。
描写玄武湖的荷花的作文【四】
今天，风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。
不一会儿，就到了一个山清水秀的村庄，只见田字形的池塘中开满了荷花，碧绿的荷叶又大又圆，如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠，好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动，又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的荷花三年级作文300字三年级作文。
一阵微风吹来，白荷花翩翩起舞，美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳，就像一个个芭蕾舞演员，跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏，微风为他们歌唱，蝴蝶为他们鼓掌。风过了，她们停止了跳舞，静静地站在那里。蝴蝶低语她的美，小鱼赞扬她优美的舞姿。爸爸告诉我，无论是红荷还是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质
描写玄武湖的荷花的作文【五】
我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的`荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。
描写玄武湖的荷花的作文【六】
花，一个多么美丽的字眼。我爱花，最喜欢的是那荷花。
荷花没有牡丹华贵雍容，没有月季冷艳秀美，没有菊花素雅坚贞，没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美，不比杜鹃满山艳丽，不比兰花高洁端秀，不比水仙凌波清丽。但荷花，却有那气质，廉洁的气质。
荷花，是睡莲科多年生水生草本花卉，原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉，它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花，山东济南市的市花，埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。
荷花的开放期在六月到九月，到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆，上面不时有水珠，像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下，分外美丽。它们露出了欣慰的笑，轻轻地摆动着袅袅的茎，粉红的花瓣像一个个美丽的仙子，拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头，映在脑海里。
荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵，难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放，还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁，芙蓉相脸两边开。”啊!荷花，你是多么有气质，这廉洁的气质阿，散发，散发，散发到每个人的心里。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?
荷花还有奉献精神。荷花开放，茎可以泡水清火，花瓣可以治咳喘，九月末，荷花枯了，但它奉献出了莲蓬和藕，脆嫩可口。
描写玄武湖的荷花的作文【七】
知道我每年暑假回老家最喜欢去什么地方吗？当然是村东头美丽的荷花池了。想知道为什么吗？让我说给你听。
我们村东头有一个很大的荷花池，池周围有很多树木。到了夏天，池塘里长满了荷叶，一个个大荷叶像一把把圆圆的大扇子。
池塘里面一朵朵荷花从荷叶中间冒出来，朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵；有的已经开放，荷花开出来是粉色的，还能发出一阵阵香气……
蜻蜓在池塘上空飞来飞去，有时也会落在荷叶上歇歇脚。蜻蜓的两个腮帮一鼓一鼓的，好像也在欣赏着这幅美丽的景色。荷叶下面呢，总会有一些活泼的小鱼在游来游去。池塘里的美景也引来了可爱的小鸟，它们落在池边的树上，唱起了动听的歌。
很多人都喜欢在池边的树下乘凉，大人们有说又有笑，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色。小孩子们呢，就在树荫下做游戏、讲故事，玩得可开心了。
家乡的荷花池真美，谁见了都会流连忘返的。我当然也不例外。现在我又盼望着暑假赶快到来，我多么想再去欣赏家乡的荷花池美丽的景色啊！
描写玄武湖的荷花的作文【八】
啊！这是哪儿来的清香？竟是这样的沁人心脾，钻进了我的鼻子，并久久不能散去，可谓“余香绕鼻”。我急忙跑出门一看，原来是荷花盛开了。
初看时，只有满池塘的荷叶映入眼帘，隐隐约约望见一点儿粉色。走近一看，呵！这些荷花还和我玩起捉迷藏来了：他们全躲到荷叶下了！也许是有几朵荷花绽放的太茂盛了，而寻不到藏身之荷叶，只好羞答答地露一点儿粉红色的花边儿给我看喽！
经过一番专心致志地寻找，我发现“藏”起来的荷花有好多啊！简直不计其数：有的荷花还是花骨朵儿，含苞欲放；有的荷花只开出来少许花瓣，正踌躇满志，想要越开越多；有的荷花已全部开放，耀武扬威地随风舞动……
不经意间，我发现了有一朵荷花，它显得格外的高，格外得好看。我不由自主地细细观察：那粉嫩嫩的花瓣衬着金灿灿的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生长过程中，要突破厚厚的泥层，才能钻出水面。它在其过程中绝不会因害怕淤泥的“缠烂打”而放弃出水面的机会，总是持之以恒的直到冲出泥层。而且荷花还为了人们的健康而默默无闻地奉献自己。例如荷花能清热解毒，它的果实——莲子能养心益肾，荷叶能清暑利湿……难道它所表现出来的坚持不懈，无私奉献的品质，不值得我们学习吗？
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，说得应该就是我面前这如画一般的景色吧。
