描写大象本领的作文(大象的本领的作文)

描写大象本领的作文(大象的本领的作文)

首页写景更新时间:2023-07-08 20:35:09
描写大象本领的作文(大象的本领的作文)

描写大象本领的作文【一】

一天,鸡妈妈对小鸡花花说:“你长大了,该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头,说,:“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”

第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去学本领了。她先遇到了鸭妈妈,决定跟鸭妈妈学游泳。可是,她在练习时一不小心,呛了好几口水,差点晕过去。 花花觉得学游泳太难了,不想学了,于是就告别了鸭妈妈向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫,跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是,等了好一 会儿,她居然没有发现一个虫子,她有些不耐烦了,想:等了半天,也没有看到一只虫子,这不是在浪费我的时间吗?我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥 哥继续向前走,看到了白兔姐姐在练习跳高,一蹦一跳的,好高啊,决定跟白兔姐姐学习跳高,但是,花花在跳高的时候一不小心,摔了一跤,扭了脚,膝盖上面的 皮也破了一大块,她觉得很疼,就不学跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。

后来,花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的,她觉得每一样都太难了。

夕阳西下,花花想了想,该回家了。到家后,妈妈问:“花花,你学到了哪样本领了?跟妈妈说说。”花花低着头,不好意思的说:“妈妈,我什么本领都去试了, 但是都觉得太难啦!”妈妈轻轻的抚摸着花花的头,说:“你什么本领都去试一下是好的,但是,你因为觉得太难就放弃,这就不好了。既然你有了学习目标,只要 肯练习,难度就会一点一点的减弱。坚持下去,你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

听了妈妈的话,花花若有所悟。

描写大象本领的作文【二】

从前,有一片大森林。森林里住着一只小猪,一只小熊和一只小猴。有一天,它们正巧碰到了一起,都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说:“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线,谁的本领就最大。”

小猴说:“那还不容易?”小猪说:“我的嘴巴力气大,木头是圆的,我用嘴拱着走。”小熊说:“我力气大,扛着木头走。”小猴心想:我力气没有它们大,怎么办呢?这时,小猴看见旁边有一条小溪,一直流向终点。它眼珠一转,计上心来。只见小猴找来一根绳子,系在木头上,把木头放在小溪里。

大象一声令下,比赛开始了。只见它们拱的拱,扛的扛,拉的拉。没多久,小猪的嘴巴磨破了。它说:“我拱不动了,我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢,满头大汗。它说:“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴,轻轻松松就把木头拉到了终点,它赢了比赛。

小猴的力气没有小熊和小猪大,但它肯动脑筋,所以它本领大。小朋友们,我们要向小猴学习!

描写大象本领的作文【三】

在美丽的森林里面,住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。

小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美,经常登在报纸上面。小熊的爱好是吹喇叭,他吹得很动听,森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步,他跑得可快啦!

只有小猴子,什么也不会,整天闲逛。有一天,小猴子想:我也要学门本领。学什么好呢?他觉得小兔子写诗歌很有趣,就跑去跟小兔子说:“小兔子,我想跟你学着写诗歌,行吗?”小兔子笑着说:“可以呀,不过写诗歌要多动脑筋的,你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁,半天也没想出一句话,连一个字也没写出来。他打着哈欠想:写诗太无聊了,我还是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭,觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说:“小熊,小熊,我想跟你学吹喇叭,好吗?”小熊说:“可以哦,不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系,我能行的。”小猴子找来一个喇叭,可是没吹几下,他觉得吹出来的声音太难听了。“唉,吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁,玩球去了。

过了几天,小猴子看见小鹿正在练习跑步,他觉得跑步很简单,就过去跟小鹿说;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿说:“好啊,我们一起跑吧。”可是,小猴子刚跑了一会儿,就觉得很累。他想:唉,跑步真累,还是躺在床上睡觉舒服,我不跑了。

一年过去了,小兔发表了很多诗歌在报纸上,而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭,参加了音乐表演,受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会,跑步得了第一名,拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到,什么东西也没有得到。

小朋友们,学习可不能像小猴子那样三心二意哦!

描写大象本领的作文【四】

十字路口住着红、绿、黄灯三兄弟。每天他们都早早起床,辛勤的指挥着交通。

有一天,红灯和绿灯争吵起来,原来他们都觉得自己的本领大。红灯说:“我的本领很大,能让全部的车都停下来。”绿灯一听,不服气的说:“我的本领才大呢!有了我,汽车能一个接一个的安全的通过,你呢?只能让大家停下来等待。”红灯、绿灯两兄弟谁也不让谁,吵得面红耳赤。绿灯提出了一个主意,去找黄灯大哥,让他来做裁判,看谁的本领大。

黄灯听了他们的话后,笑着说:“|让我来给你们俩布置一项任务,看看谁完成的好,谁的本领就大。”红灯、绿灯迫不及待的问“什么任务呀?快说快说”,“只要谁让车辆通过的数量多,就算谁赢。”然后,黄灯大哥一声令下:“开始!”这时红灯、绿灯都争先恐后的使劲亮起来,不一会,十字路口就挤得水泄不通了,还出现了交通事故。红灯、绿灯看到这个情况,害怕了,每个人心里想揣着个小兔子一样,蹦蹦直跳。黄灯大哥语重心长的对红灯、绿灯说:“知道错了吧?。现在该怎么办呢?”红灯、绿灯已经知道自己的错误了。他们两个马上分工合作,红灯亮后绿灯亮,很快交通就恢复了通畅。

红灯、绿灯一起感谢黄灯大哥,黄灯笑眯眯地问“到底谁的本领大呀?”红灯、绿灯你看看我,我看看你,都有些不好意思的笑

描写大象本领的作文【五】

冬天过去了,春天就要来了。

一天,风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说:“我们一起去郊游吧!”

他们高高兴兴来到山坡上,看到花、草、树木都枯萎着。

风对太阳说:“太阳哥哥,我知道您本领大,您让他们都健康成长吧!”

太阳若有所思,对风说:“你的本领也不小啊!请带上我温暖的光芒,去唤醒他们吧!”

风带着太阳的光芒,吹醒了嫩芽,吹绿了小草,吹开了花朵,吹响了小河。

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