我的特长是捏泥人作文【一】
暑假的一个午后，我和妈妈来到集市上，隐隐约约看到前面有一个老奶奶蹲坐在一个小凳子上。离膝钱不到五分米的前方有一个小摊子，摊子上面摆着许多类似小球的黑不溜秋的东西。我好奇的向前跑去，原来是小泥人!我随即将一个小泥人拿在手上，细细端详：这个小泥人皱着紧紧的眉头，小小的嘴紧闭着，嘴角向两边往下撇着，无辜的小眼神儿，欲哭无泪。小小的泥人，蜷曲着小腿儿，蹲在我的手掌心上，两手放在膝盖上，头上还翘着一个微微向后耷拉着的小辫儿，见他那表情，好像很委屈的样子。
忽然，我又注意到了一个小泥人，这个小泥人可见一定是一个女娃娃。因为她的脑袋上有两个小辫子，不过，好像还是一个挺彪悍的女汉子哦!看她那分别向左上角和右上角翘起的眉毛，还有那挣得大大的眼睛，嘴还长着，右脚踏在一个小石墩上，两手叉腰，短短的衣服还遮不住她的肚子，因为她很胖，肥嘟嘟的肚子向前翘着。不过看她那架子，好像是在训人。后来我才发现，将这两个小泥人放在一起，原来是一对啊!看来应该是一对好朋友发生了一丁点矛盾，女娃娃正在训斥这这个男娃娃，而男娃娃呢，为了不让女娃娃再次生气，选择了沉默，但还是很委屈，因为她太不饶人了。而且两个都是胖娃娃，肥嘟嘟的，超可爱。当时我很想将这对娃娃买下，可又不知道该怎样跟妈妈说，真是万般无奈。老奶奶好像知道了我的想法，连忙笑着对我说：‘’小姑娘，喜欢吗，喜欢就拿去吧，送给你了，但一定要保护好他们哦。‘’我甭提多高兴了，连忙答谢道：‘’谢谢奶奶，可是，这个不是你拿来卖的吗。‘’‘’是啊，可是现在的人都注重高科技，那还有心思来注意这些小玩意儿呀!能送就送了吧。‘’老奶奶叹息道。
回到家仔细想想老奶奶说的话，也是颇有道理，难道我们的民间艺术就这样消失了吗。‘’
我的特长是捏泥人作文【二】
体育课上。每当站在起跑线上，我总是很自信因为第一永远都属于我。奔驰于平坦的跑道上，把所有人丢得远远的，也只有此刻我这个公认的坏孩子才有了一点点的自豪感。当我到达终点时也友人为我欢呼叫好，也有人说我是四肢发达，头脑简单笨蛋。呵呵！我从不在乎别人的评价，我只在乎我自己的感觉。失落时奔跑，欢乐时奔跑，我的双腿伴我跑过阳光雨露。我的双腿使我对明天充满了信心。
我的特长是捏泥人作文【三】
在我的书桌上，有一个“太白醉酒”小泥人，每当我一看到它，就不由得想起那位老艺人......
这个“太白醉酒”泥人是我去会展中心看到时买下的，当时在一个毫不起眼的角落挂着一片白布，上面写着：“民间泥人丁”。真是奇怪，会展中心这么一个繁华的地方居然还会出现这么土里土气的摊位，我不由得上前一看：只见一位瘦小的老爷爷，他左手托着一个“武松打虎”的半成品，右手摸着胡须，似乎在寻思着什么，过了一会，他眼前一亮，揪下一小块青泥，搓细了搭在武松的手上，压了压，就成了一条暴裸的青筋，“真厉害!”，“太逼真了。”，大家纷纷夸赞，掏出钱想买，可老人家不慌不忙地拿起艺术品，没有给最高价钱的人，而是给了一个先到的人，那人买了一个后还不想走，还想再买一个。
我买了一个“太白醉酒”，这也是一件精美的艺术品，只见李太白身穿青衣，卧倒在地上，老人把一团泥压成片，捏成口水状挂在太白的嘴边，他还把一个褐色的泥片戳成了碗，把它横放在地上，拿出一个深蓝色的泥球填满了整个碗。像盛满酒的酒壶。你看，太白仰着头，望着那皎皎明月，思乡情谊不由得涌上心头。此时是想久立四望高歌一曲，还是坐下低吟一首奇丽的小诗。这怎么不让人浮想联翩?
每当我望着这件精美的工艺品时，就会想起那位手艺精湛的老人。在我心里，这件工艺品不仅仅是一个泥人，而是中华文化中的瑰宝，是一颗闪耀着光芒的璀璨的明珠!
我的特长是捏泥人作文【四】
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单 。
老师要求的动作 也不会，节拍也不跟不上。
我真不知道该怎么办？回家 后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。
我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持 练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。
像压脚、劈叉等这些动作我都会了。
再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。
下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。
我偷听到，我有些沾沾自喜。
老师教我练前桥 ，课堂 上把动作规范讲，练的时间 不够。
(回家后我让妈妈帮我练。
第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。
经过几次的练习，我不像前面那样没有 了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护 ，我翻过去了。
动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到 老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解 老师说的那句话的意思。
我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
