中学作文如何发表(中学生作文在哪些地方可以发表)

中学作文如何发表(中学生作文在哪些地方可以发表)

首页写景更新时间:2024-05-07 04:52:42
中学作文如何发表(中学生作文在哪些地方可以发表)

中学作文如何发表【一】

中国是一个有着五千年历史的文明古国,随着时代的发展,中国传承下来的文明便以博大精深,源远流长闻名世界,其中最为突出的便是中国的教育,以及随着产生的校园学习生活,鲍勃,请听我娓娓道来。

纵观历史,孔子的儒学教育教会了我们要重视教育,因材施教以及有教无类。孔子首创私学,打破了贵族垄断教育的局面,开创了平民也能上学的局面,让更多的人有机会接触到学习生活,学会了懂事,明礼仪。

随着时代的发展,来到了唐朝。唐朝是中国教育的一个转折点——科举制度的建立,让更多的学子有了当官的机会,“十年寒窗苦读,一朝功成名就”便是真实的写照。

放眼现在,随着教育的发展,国家重视科教人才,高中生的压力无可为不大!在爱国主义的熏陶下,我们每个星期一都会升国旗,唱国歌,牢记爱国主义这个核心。在中国的学校里,每一间教室都会有一面鲜红如的国旗,就是让我们牢记,如果没有先辈们打下的江山,那么也不会有如今的太平盛世!

当然,除了升国旗之外,我们还学习中国的古文,必不可少的便是文言文,这是中国历史传承的见证,它们从古代走到现代,自有它迷人的魅力所在!学习文言文,我们学到了《伤仲永》这个名篇,知道了先天的学习天赋在后天没有加强学习,便会“泯然众人矣”。所以不要仗着自己天赋好,便懒怠于学习,须知“少壮不努力,老大徒伤悲”。也不要在该学习的年龄,无所事事。我们学习是为了成才,为了成为有用的人才,而不是浪费时间,须知“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!

说到学习,不得不说高考。高考是我们人生中的一个重要转折点,我们十多年的学习生活,就是为了高考这个转折点,这不就是“十年寒窗苦读,一朝功成名就”的真实写照吗?

放眼未来,中国会一直把这些优秀的传统继续坚持传承下去,并且发扬光大。教育是人生中必不可少的一门学科,所以我们的教育才会如此源远流长。

所以,升国旗是为了让我们铭记先辈们的汗马功劳,文言文是为了让我们学习传承下来的优秀的古文化,高考是我们检验学习的结果。在繁重的学习任务下,我们依然能在夏日午后,一人,一书,一茶,一树,一世界,便是校园生活宁静的体现,鲍勃,你愿意来加入我们吗?

中学作文如何发表【二】

前几月,听闻大学隔壁班的一个女孩子跳楼自了,研究生还未毕业。具体原因也不好去揣度了,留给大家一阵唏嘘,而自我又重新思考了一下活着的意义。

最近拜读了余华的作品《活着》,作者认为:人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

余华认为作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应当向人们展示高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的完美,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以异常冷静地笔触描述了福贵老人的一生,告诉我们活着就是活着。

翻开红的封面,主人翁一幕幕生活画面清晰呈此刻脑海里,合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭,年轻时放浪不羁,将家产挥霍一空,成为普通佃户。后被强征入伍,九一生逃回老家。在那样的年代,生存不容易,福贵眼见着自我的亲人一个个去,最终只剩自我和一条老牛。老牛是他因同情从屠夫手中买下来的,这印证了那句话:眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。

福贵承受住了难以承受的苦难,垂垂暮年与老牛相伴,和老牛念叨着亲人的名字,唱着歌谣:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

在我看来,生命是载体,而生活是资料。不管我们一生要肩负多少职责,或者经历多少磨难,再或者享受多少辉煌,都是由生命来承担。无论何时何地,都不能看轻生命,同时还应当进取乐观地去应对那些或好或坏的事情。

中学作文如何发表【三】

好不容易挨到了下午第四节课,同学们一蜂窝的涌出了教室。

这天的天气还真是晴朗,蔚蓝的天空万里无云,太阳公公露出了一丝笑容,我在这柔和的微风中漫步,好不爽快!毓秀楼象慈爱的母亲一样用充满爱的眼神看着我们,就连那墙角不知名的花也摇头晃脑地给我们加油!顺着那如长龙般快乐蜿蜒着的扶梯来到操场,场边的柳树仿佛拉拉队员,欢笑着,我是闲不住的,一会儿摸摸这个树枝,一会儿扯扯那片柳叶……我好快乐!

随着裁判的哨声一响,把我拉了回来,原来,拔河比赛已经快开始了。“预备!开始!”只见我们班的拔河队员个个脚靠脚,为了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了,随时注意着绳子的移动“一二一!一二一!”这一声声的号子把大家的力量和勇气带到了最高层!你看啊,王亚的脸都变成了紫红色,她身子向后倾斜,脚在地上用力把绳子往后拉。她的眉毛都快竖起来了,嘴也咧着,眼睛的盯住绳子,大家吸取了那三个动物朝不同的方向拉车而拉不动车的故事的教训,都朝一个方向拉,就这样,刚才不分胜负的绳子逐渐朝我们这边移动。拉拉队的队员们的热情更高,“加油!(1班必胜!”一声比一声高,声声震耳欲聋!别的班级的同学也来为我们加油、打气,因为他们被我们的团队精神所折服!第一场我们赢了!

是啊,你看,等待在一旁的拉拉队员手里拿着面包和水,一是可以在一场结束后让精疲力尽的队员们补充能量;二是可以用水来洗手,拔河队员们的手经过摩擦,不少同学的手都打起了泡,甚至擦破了皮!这样,我们的'拉拉队伍壮大起来了,(1班必胜的口号声一声满过一声,像一阵海浪,快把我淹没似的!而这时我们即将取得最后的胜利,突然,咱班的队员们朝对方滑了几步,对方趁机抓住机会,把绳子拉回了起点。顿时,时间仿佛凝注了,绳子在两个力量的带动下停在了中间……究竟鹿谁手?这时,拉拉队员的嘴巴仿佛都被封上了胶带一声不发,同学们的心都提到了嗓子眼儿上,裁判员也瞪圆了眼睛。不少拔河队员的额头上冒出汗了,于是,大家强忍住手上的疼痛,更卖力了,为了防止不再滑倒,大家用脚钩住了脚向胜利移动……对手似乎也体力不支了,任凭绳子移向我们,他们也无力还击。最终,我们获得了胜利!刹那间,全场掌声四起!

在回到教室的路上,我昂头挺胸,奔跑在阳光里,我要用这次拔河比赛的恒心与决心去面对以后的学习和生活中的困难!

中学作文如何发表【四】

夜深了,窗外的灯都熄灭了,只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来,恰似一席纱幕;徐徐微风袭来,窗帘翻转,床纱微动,微微的凉意使人倍感舒畅。

我望着窗外,一点儿睡意也没有,忽然发现眼前之景似曾相识,又似乎少了什么, 我在脑海中不断搜索。终于,我得到些许零星的记忆碎片,对了,是父亲,今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚,同样是这样的情景,同样,我望着窗外不能入睡。 突然,一阵熟悉的脚步声向我逼近,我忙盖好被子,闭上眼睛,佯装已入睡之状。

门被推开了,灯也被打开了,但房间里却没有半点声音,我微微地睁开眼,眯成一条细细的缝,小心翼翼的朝门口望去,父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇,父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶,却依旧假睡。 父亲缓步向我走来,拉开床纱,轻轻地坐在床边,目不转睛地端详着我。好一会儿,他才起身在床纱内张望,似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶,父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼,偷偷地张望父亲,模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的迹与一只被压得变形的蚊子……

“傻孩子,也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着,并继续赶着蚊子。 原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情,很不是滋味,脸上也感觉火辣辣的。鼻子一酸,感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久,父亲就将蚊子消灭干净了,他轻轻的俯下身子,用脸贴着我的额头,微笑着低语:“这下可以睡安稳了。” 我痴痴地想着,脑子渐渐昏沉,眼前朦朦胧胧的,眼皮也支撑不住了,渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久,又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开了眼睛,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的大手,带着殷红的色和蚊子变形了的躯体……

中学作文如何发表【五】

我总是看见一个老人,牵着那头老牛缓慢的走着。有时候,他们在耕地;有时候,老人坐在草地上,老牛在水里安静地洗澡;有时候,他们一前一后地走在回家的路上。他们没有剩余的言语,他们只是相互依偎着走过余下的时光。

我想,对于福贵来说,没有什么美丽人生,活着才是他全部的力量,也是他唯一的期望。坚忍地活着,顽强地活着,苟延残喘地活着······

我想,对于我来说,也没有什么美丽人生。我也默默地忍受过孤独,我也一个人承受过失意,我也独自地等在黑暗中,在悲痛欲绝的时候,我也彷徨过,痛苦过,挣扎过,也感受过生活的无常活着读后感500字六年级作文。可是欲绝,却从来没有真正的绝。因为我明白,人生下来便带有一种力量,不是与命运抗争,而是与命运为友。人是世界上最脆弱又是最顽强的生物。如果我们不能将人生过得完美,我们能够将人生过得完整。

奥斯特洛夫斯基曾说过:人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。失意与痛苦,从来就不是消沉的理由,它们只是人生路上一块小小的石子,或许会硌脚,或许会绊倒,可是我们依然能够向前走去。它们或许不能让人生变得更加美丽,可是这才是人生的.意义。

《活着》告诉我们,从来就没有过不了的命运,只要能活着,我们就该好好的活着。人生的沧桑可是如青石板上的刻痕,岁月流转,水珠滴过而又了无痕迹。以往的挣扎可是是过眼云烟,而事到如今,我们才明白,我们要的从来都不是美丽的人生,我们要的,是一步一步走过的故事。

中学作文如何发表【六】

不论现实变成了什么样貌,不论现实剥夺了我们什么权利,只要我们活着,也仅有我们活着,我们才有义务有权利去追求自我想要的,这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实决定我们怎样活着,而是应当自我决定我们应当以怎样的姿态活着。

活着,就要应对选择,仅有坚持理智,才能做出客观的确定,才不会让自我后悔。所以我们没有机会错过机会,在能够选择能够改变的时候,用心做一个完整自我,用自我的态度去看待“活着”。

先前对余华的作品也略有接触,他笔下的杯具一向是这样,大体上看似不卑不亢,糅合到一齐的时候又让人受不了。当你读完整个故事,回头整理这个完整的故事的时候,才会不情愿、不忍应对的发现,原先把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛,难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人,而是用一些看似荒诞的故事,讲述着高度真实的生活。

文字里的安静,冷漠,无形间渲染了一种压抑沉闷的气氛,不断的痛苦从而不断的期待,想发泄却又束手无策,只能完整的看完,被这种单纯痛苦所摆布,甚至是被玩弄于股掌之中,令你无法自拔,也不想自拔。当你痛到麻木的时候,才能看清现实,在简单单纯的感情里看待理解生命,好好活着。余华深沉的讲述着生命的杯具,

对于杯具这件事我也有一点自我的看法,人之所以喜欢看杯具,喜欢被这种杯具所打动,无非是想寻求自我安慰。

中学作文如何发表【七】

今天,妈妈拿来一张报纸让我看,里面写着今年高考状元的采访内容,我无意间看到了那个男状元喜欢看《简爱》。本来我没放在心上,可是,学期结束时老师又发来一张读书单,竭力推荐《简爱》。心里想:高考状元喜欢看的书,我看了也有可能受益菲浅,便要求妈妈给我买一本。妈妈当然同意啦!第二天就给我买了一本。

我迫不及待地看起来,看完后,非常感动。里面先写了简爱小时候被她的舅舅收养。舅舅后,她的舅妈及家人,千方百计伤害她,还把她送进了福利学校。在那里,她当了学生四年,教师两年。

简爱想找份好工作,便贴了告示,声明想当一名家庭教师。没过多久,她的告示就有人回复了。是罗切斯特的管家——费尔法克斯太太。她要求简爱教阿黛勒。(阿黛勒是罗切斯特先生的养女。

几天后,那个很晚才显身的主人终于出现了。简爱在帮费尔法克斯太太寄信时,碰巧遇到了匆匆赶回来的罗切斯特先生,不小心把他撞倒了。简爱说明了自己的身份,而罗切斯特先生却口中喃喃自语:“原来是这样啊……”这时,他们的爱情故事就开始了。

罗切斯特先生回家后,曾多次问简爱他这个人怎么样,简爱都语无伦次。

之后,他们的关系越来越好,到了恋爱的关系。最后,他们就想在教堂结婚。谁知,当婚礼快要结束的时候,有人突然说这次的婚礼不合法。原来,罗切斯特先生还有一个妻子,被他关在一个房子里,这个女疯子差点要了他们的命,第一次逃出来想用火烧罗切斯特先生,幸好简爱及时发现。

这时,简爱再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥——约翰。还受到了她叔叔的遗产,两万英镑,她把那些钱平均分给了兄弟姊妹。

几年后,简爱想回去看望罗切斯特先生,谁知,那里已经被大火烧成了废墟,罗切斯特先生变成了残废:一只右臂断了,双眼失明,腿也瘸了。简爱看到他的样子,便决定和他结婚,因为那个疯女人已经在大火中被烧了。最后,他们结了婚,过上了幸福的生活。

读了这本书,我非常感动。主人公简爱虽然生活坎坷,受尽磨难。但她始终不屈从世俗压力,积极进取,自强自立,追求人生幸福。

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