山沟里的孩子续写作文【一】
“喂！目的地到了，别再睡了。”妈妈拍着我肩。我揉揉眼睛，“啊？我们回老家了吗？”我惊讶地问“哪有啊，我们到山沟沟了”妈妈笑着回答。五一长假，我们来到了山沟沟，想在这里痛玩一番。
买好门票，我们继续往里走。一阵微风扬起树叶，让人不禁感到闷热。一路的上坡，让我心烦，不禁嚷嚷着：“有什么好玩的啊！”妈妈看着我发脾气，笑而不语。又走了一段路，一大块介绍牌吸引了我我停下了脚步。“红豆杉，属于国家一级保护植物，资源稀少……”我喃喃自语着，“红豆杉！爸爸，这不就是开学初阿辉叔叔送我们的.那个吗？”“是啊！”爸爸仰着头，“你看，这一棵红豆杉有些岁数了呢。”我仰头一看，甚至看不到头，粗壮的树干至少要两个人才能围住，远远望去，神似一把巨大的伞。
告别了红豆杉，我们继续向前走。“哗—哗”远处传来溪流的声音。我沿着声音跑去一看，还真是。在阳光的照耀下，溪流闪烁着银光，十分引人注目。溪流的对岸，传来扑腾的声音。原理是一群正在戏水的小鸭子啊。我拍打着水花，鸭群顺着我的方向游了过来，我仿佛置身于童年。左右两旁是茂密的竹林，一阵风吹来，竹叶摇曳着，发出“沙—沙”的声音。不仅仅是这一块地方，继续往上走，还是这一片竹林，好像深陷迷宫之中。但这点绿并不单调。小草的嫩绿、竹子的葱绿，远处高山的苍绿……光是这些，就构成了一幅大自然油画。
正是因为这里的自然环境，才让野生动植物有栖息地。红豆杉，古银杏、鸬鸟……需要我们去保护。
山沟里的孩子续写作文【二】
啊，家乡的山沟，你的一草一木映出的是生命的活力，你肥沃的土地滋润着多少禾苗果树，你宽大的身躯究竟蕴藏了多少宝藏，你浓浓的绿荫中多少鸟儿在一起歌唱，你的孩子正一批批走出大山。
啊，家乡的山沟，每当我看见那高大挺拔的.白桦树，就好像披着白纱的仙女。她们用翠绿的树冠保护着多少生物，在每一片树叶下可有多少只小虫在玩耍，每当我看见一棵棵树垂下苍翠的青苔，我还以为那是树木青绿的飘带，在那青绿的飘带中又有谁能解释生命的奥秘。每当我看见那陡峭的山岩上挺出一棵棵小树，就会想到，那小树不就是顽强的真正含意吗?
啊，家乡的山沟，在你岩石的缝隙中，我分明听见了这样的声音，叮咚，叮咚，我分明看见了一条透明清澈的带子，滋润着万物，那是小溪。她有如奔跑的小鹿，一刻不停的奔跑，但是却把那甘甜清冽的泉水，分送到山地。我分明看见，一个个不到拇指长的小鱼追逐嬉戏，我分明看见一尾尾黝黑的小蝌蚪正追逐着找妈妈。这分明是清泉的力量。
啊，家乡的山沟，每当一曲曲动听的乐曲在林中奏响，每当一声声鸟鸣在林中响起，我们不得不承认，那是一曲曲山歌在林间响起;每当一匹野狼在山丘上哀嚎，我们不得不承认那是山沟的赠礼;每当一只全身金黄的黄鹂鸣在枝头，我们不得不承认那是一曲曲山歌响起前的准备。
啊，家乡的山沟，一片片翠绿的青竹有如一片片绿云，那通体翠绿，中通外直的青竹象征着节节升高，人贵有志，竹贵有节，节节心虚，那如宝剑一般的青竹直指天穹，好似一把利剑要把天一分为二，这就是大自然拼搏的写实。
啊，家乡的山沟，在你的怀里，没有一枝独开的金银花，哪里有她灿烂的笑脸，哪里就有她那挥着手绢的小姐妹们;在你的空中，没有一只独飞的小鸟，哪里有一双矫健的翅膀，哪里就有一片多彩的流云;在你的土地上，没有一棵孤独的青竹，哪里有你翠绿的身影，哪里就有一片绿洲;在你的池塘里没有一只独唱的小青蛙，哪里有它的叫声，哪里就有一支支雄伟的交响曲。在你的生物循环里我们看见了团结的力量。
啊，家乡的山沟，你是无穷的宝藏，你的地下有多少石油;你的树木可以造多少纸张和家具;你的岩石，可以造多少混凝土;你的动植物又可以做多少美味佳肴;你的泥土可以种多少顷良田，产多少水稻、小麦;你又抚养了多少农村学生，让他们走向新社会的发展路途。
啊，家乡的山沟，虽然不起眼，但你正在努力为祖国作贡献。
山沟里的孩子续写作文【三】
那是一个美丽的带有童话色彩的梦，在光芒的包围下，闪烁着诱人的富有吸引力的一个时期，这梦极易形成，不小心又极易破碎。那是一颗心，一颗纯真无暇的心，被那美丽的梦所朦胧的心，—颗少男少女的心。梦勾勒的世界永远是那样美，那样扣人心弦，新被梦所深深地吸引着，打动着，无法摆脱。梦境中的'天使的翅膀携带着心一起飞走了；梦境中花儿的眼泪带着心回归了大地；梦境中溪水演奏的乐符，牵着心一起跳跃着
青春，这让人想到梦与心的字眼时刻都在触动着我们．青春，那风佛杨柳般的柔和；青春，又如雨落花丛一般地淅沥；青春，还似骄阳那般的猛烈．永远被光环所包围的青春，它吸引了多少人的目光，这其中有羡慕，有欣赏，还有嫉妒
心随着梦—起飞，梦抱着心—路畅想。
青春，被心所牵绊的季节又是如此短暂，犹如转瞬飞逝的箭的速度。心担心着梦醒后青春就这样一去不回。碰到老年人就想到自己的未来。遇见小孩，就追忆着自己的童年。那么请不要犹豫，珍惜眼前的一切，不要让眼前的青春，眼前的梦这么逝去，不要让青春成为一纸空文。赶紧提笔，为青春上色，涂上最最美丽的颜色。
山沟里的孩子续写作文【四】
很久前就听过这部影片的另一个名字，朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报，湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第一印象。
之前很少接触伊朗的电影，换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我，似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是，“天堂里的孩子们”拯救了我的默然，呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，原因，显而易见：贫困的家庭，生病的母亲，只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候，我的心头涌上了一丝担心，看过太多这样的情节，这样雷同的故事，并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事，稍微脱轨便会落入俗套，陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡，直到让人麻木。
但是，接下来的发生的事情，让我完全打消了顾虑。不，应该说让我完全陷入了故事当中，没有一点闲暇去考虑别的事情。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸，开始我以为是害怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：千万不能告诉爸爸，家里没钱给你买鞋的，他知道了你也会挨打的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的学习优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的难题，兄妹俩悄悄达成了一个协议，每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
于是，我看到了这样的`一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
导演独具匠心的设计了许多巧妙的特写镜头，他运用的镜头语言就好像一个孩子在观察外部世界那般细致新奇，让那种独特的视角真实可爱的令人击节。
令我印象深刻的是妹妹在时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着老师手腕上的手表，这时的镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心情：哥哥在等着她回去送鞋子呢，现在还又时间吗?
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，最后，镜头回到了自己的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用在回到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时不都曾有过这样的时候吗，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的我的记忆瞬间捕捉到了。但是真正高明的，是让我忆起这种感觉的，像个真正的孩子一样表达感情的的导演啊!
始的时候不明白为什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看过这样一篇同样描述贫穷的文章，题目，却残酷让我不忍读出——贫穷，是一根刺痛的针。文章描述的作者的世界是灰暗的，贫苦的环境和本片相似，但基调却几乎完全不同。
直到看完影片，我才领会了天堂的含义，虽然出身贫苦，但兄妹们却依然会不时的爽朗的开怀的大笑，这是低微的物质生活不能夺走的，也是最珍贵的。他们在刷鞋子时还不忘吹起一个个五光十色的肥皂泡泡，哥哥在难得的闲暇时忘情的陪着雇主的小孩玩耍，在秋千上悠悠的晃荡，花园里在爸爸的浇灌下分外红艳的花朵，把骄阳烈日也变的柔和而温馨。真正生活在天堂的孩子们，也不过如此吧。能够如此从容乐观的面对生活的人们，肯定拥有天堂了吧!
从城里打完工后，父亲带着阿里载着胜利的欢愉缓缓的走在林阴道上，注意到他们的对话了吗?
“这份工作不错，比以前的工作能赚到钱，以后每个星期日我们都出来干。过不了多久，我们就有钱了。有钱以后，我给你们买很多东西。”
“先给妹妹买双鞋，她的鞋早就破了!”
“你们想要什么就买什么!”
一直以来眉头紧缩的父亲这时候也像个孩子般欣喜。
父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。坐在旧货车的后舱里头上缠着绷带的父亲无力而迷茫的眼神让人目不忍视。毕竟，生活是现实的。
但现实，也不是灰色的同义词。哥哥报名参加了5公里的长跑比赛，因为第三名的奖品，是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。
没有任何的声音，除了沉重的喘息。每一次都让我的心头一悸，镜头跟随着阿里，他瘦弱的身躯他满头的汗滴他艰难的喘息，最重要的，是他心中的希望!
这个镜头如此漫长，好像有一万光年!
每次落后时，镜头开始闪回，他脑海里浮现的是妹妹无辜的眼神，自己每天跑步的辛劳，是他和妹妹订立的那个金子般珍贵的诺言。让他超越身体极限，拼了性命冲刺的仅仅是一双鞋啊!不，那里面凝聚的是妹妹的心。
看到这里我觉得心里堵的想用眼泪来释放，曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉，不是因为什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持，难道只有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗?慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最应该坚持的东西!心痛的不能自已!
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?”
站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
还好，我看到的是一个温暖的故事;还好，他们认为自己生活在天堂里。当父亲从商店里出来拿着两双鞋子的时候，我感到心里前所未有的满足。也许人心真的本善，即使有多残酷的经历，还是希望心中的美好实现，毕竟，这个世界的永恒不多。
还为自己的失误耿耿于怀的阿里脱下那双被他磨破的球鞋，把被磨烂的脚伸到了池塘里泡着。
这是影片最后的神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。
其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩……
山沟里的孩子续写作文【五】
“喂！目的地到了，别再睡了。”妈妈拍着我肩。我揉揉眼睛，“啊？我们回老家了吗？”我惊讶地问“哪有啊，我们到山沟沟了”妈妈笑着回答。五一长假，我们来到了山沟沟，想在这里痛玩一番。
买好门票，我们继续往里走。一阵微风扬起树叶，让人不禁感到闷热。一路的上坡，让我心烦，不禁嚷嚷着：“有什么好玩的啊！”妈妈看着我发脾气，笑而不语。又走了一段路，一大块介绍牌吸引了我我停下了脚步。“红豆杉，属于国家一级保护植物，资源稀少……”我喃喃自语着，“红豆杉！爸爸，这不就是开学初阿辉叔叔送我们的那个吗？”“是啊！”爸爸仰着头，“你看，这一棵红豆杉有些岁数了呢。”我仰头一看，甚至看不到头，粗壮的树干至少要两个人才能围住，远远望去，神似一把巨大的伞。
告别了红豆杉，我们继续向前走。“哗—哗”远处传来溪流的声音。我沿着声音跑去一看，还真是。在阳光的照耀下，溪流闪烁着银光，十分引人注目。溪流的对岸，传来扑腾的声音。原理是一群正在戏水的小鸭子啊。我拍打着水花，鸭群顺着我的方向游了过来，我仿佛置身于童年。左右两旁是茂密的竹林，一阵风吹来，竹叶摇曳着，发出“沙—沙”的声音。不仅仅是这一块地方，继续往上走，还是这一片竹林，好像深陷迷宫之中。但这点绿并不单调。小草的嫩绿、竹子的葱绿，远处高山的苍绿……光是这些，就构成了一幅大自然油画。
正是因为这里的自然环境，才让野生动植物有栖息地。红豆杉，古银杏、鸬鸟……需要我们去保护。
