送小孩上作文培训班【一】
打开奥黛丽·克伦毕斯的《屋顶上的小孩》，我便被这既有趣，又伤感的内容所吸引了。翻、翻、再翻，我渐渐沉迷在了这文字的海洋中。
这本书讲述了由于小宝宝的不幸夭折，薇拉陷入了深深的悲痛之中，难以自拔。小妹因悲伤和惶恐而失语。热心的派蒂姨妈为了让她们过上正常的生活而将两个女孩接回了家。薇拉和小妹却格格不入。最后，宽厚的霍伯姨丈登上了屋顶，真正了解了两个女孩的心思，用自己的人生经历告诉薇拉和小妹：痛苦时学会去坦然无惧地流泪，最终使薇拉和小妹走出亡极度悲伤的阴影，小妹也终于开口说话了。
爬上屋顶，从鲜亮的日出、炙热的正午、暗淡的黄昏。薇拉遥望着远处的风景：翠绿的草坪、溪流汩汩的平原、蜿蜒的公路、来来往往的车辆……往远看的薇拉却落下了自己心灵阴影的角落。她在远处的风景中，去幻想、去遗忘、更多的，还有躲避着悲伤与绝望。
此书中的霍伯姨丈，最让人印象深刻。是他，最先打开了她们的心灵之窗，读懂两个女孩的心；是他，让两个女孩走出极度悲伤的阴影；是他，让小妹重新开了口，迎接更新的生活；更是他，点明了这本书的主题：适时地学会去哭泣！
适时地学会去哭泣，在生活中，难免会遇到一些悲伤、痛苦、甚至是对生活的绝望。这时，学会去坦然无惧地流泪。生活，不用一直坚强，在悲伤的时候，去哭一哭吧！否则，便永远也了解不了发自心灵深处的欢笑与幸福。
让我们在悲伤时去哭一哭吧！畏缩和退避解决不了任何问题，只有学会了流泪，才能学会宽慰，学会爱，学会怎样地去表达爱。霍伯姨丈，他那屋顶上的爱，感动着我们的心。让我们，试着，学会去哭泣，看清自己身上正在生长的节节疤疤，慢慢成长，学会坚强。
送小孩上作文培训班【二】
图示能帮助幼儿更好地表情达意。送小孩上作文培训班【三】
第二、如何在音乐游戏中自然而然地学会唱歌？结合陈老师的教学活动谈谈亮点在那里？你还有什么更好的方法和建议？
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲，不知不觉无痕地学习。把教学，把幼儿对音乐的理解感受，与游戏有机地结合在一起。
送小孩上作文培训班【四】
《屋顶上的小孩》这本书的主人公是两个小女孩，她们引起了许多风波。原因只是她们最小的妹妹夭折，她们的妈妈陷入深深地悲痛，每天不停的画宝宝，两个小女孩被接到姨妈家，却与她格格不入，当她们郁闷时，总会爬到屋顶上，一坐便是一天，直到妈妈恢复正常来接她们回家。
派蒂姨妈真是个令人讨厌的人，要是我，我也会这么想，她把厨房和前门当摆设，不能进入或经过，小孩也必须规规矩矩地，她说什么就什么，如果敢反抗，一顿大骂躲不了。或许就是因为这样，薇拉和小妹才经常跑到屋顶上去。她们悲痛封闭，失去了纯真与耐性，无法将内心的痛苦与期望与人分享。她们变得寂寞安静，从日出到正午到黄昏，或许是为了遗忘这些痛苦的记忆，让迷人的景色和屋顶上清风阳光吹散心中的乌云。
有许多次，我就如同薇拉和小妹，当受到误会和悲伤，总是一个人躲起来，不让人发现，或是偷偷溜到外面去，看看高远的天空，辽阔的田野，享受清风的吹拂，阳光的洒照，这样，总能将心中的不愉快排泄出来。在这期间，我不会跟任何人对话，回答任何问题，只会点头或摇头，仿佛丧失了说话的能力。
其实，这本书在默默地提醒我，要学会宽慰，学会流泪，学会表达内心深处的痛与爱。也许，我就是一个不会表达情感的人，才会封闭自己，让自己去化解这份痛，自己花时间安慰自己。
或许，我们应该推开封闭的窗，让那灿烂的阳光照亮心灵。
送小孩上作文培训班【五】
假期里，我共读了六本书，最喜欢的读的是《屋顶上的小孩》。这本书内容非常伤感，讲了两个小女孩在自己的小妹妹夭折后的种种现象。小妹不再开口说话，家中一混乱。姨妈为了使她们全家恢复正常生活，决定将薇拉和小妹接到自己家住一段时间，好让心力交瘁的妈妈休养一下。可这两个女孩竟与姨妈格格不入。好在有宽厚温和的姨夫周旋在两个孩子与姨妈中间，才使原已火药味十足的紧张气氛得以缓解。在以后相处的日子里，姨妈终于读懂了两个女孩的心，小妹又开口说话了。两个孩子盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天已经来到了。
自从小妹妹夭折后，妈妈就发现日出很美，妈妈说：“太阳升起的时候就像天使来迎接小妹妹了”。从此这两个小孩就经常跑到屋顶上，他们认为这样可以离小妹妹更近一些。在失去亲人后，两个女孩在伤感和无助中历练与成长。
这本书教会了我们在困难面前，如何去面对。我们应该乐观向上，坦然面对，而不应像小妹一样闭口不语。在面对困难时，我们会恐惧，但相信时间能冲谈一切。我们要积极面对，忘记一切不愉快。
送小孩上作文培训班【六】
三月，我阅读了《屋顶上的小孩》，虽然故事很短，但是含义却很多。
主人公薇拉是个十一岁的女孩子，她的妈妈因为刚出生的妹妹宝宝夭折后，伤心到底了，她的姨妈派蒂决定趁着假期，把两个孩子(薇拉和小妹接到她家去住，好让她们的妈妈在家里好好休养一段时间。清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和小妹爬上了屋顶。此时此刻，两个女孩的心情沉闷。小妹从此不再说话。派蒂姨妈万万没有想到，这两个女孩竟然与她格格不入，这令她非常气恼。好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个孩子之间，才使得原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心，而这两个孩子也再不怨恨派蒂姨妈了。小没有开口说话了。姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天已经到来。
其实，书中的派蒂姨妈是个太过典型的`角色，我们在真实世界中随处可见这类足以对照的大人。这种人热心肚肠，然而急公好义未必俱收实效，派蒂姨妈自认可以为孩子做最佳打算，不论选择玩伴、参加活动、衣着打扮，甚至饮料点心、每次吃饼干的片数，她都有完善规划与不紊不乱的前置作业。她忽视薇拉真实感受，比如崭新昂贵的皮制凉鞋，其实让两姐妹磨破脚踝，比如精心挑选的玩伴，其实私下对小妹的短暂失语百般嘲弄。姨妈的善意计划，从另一个角度看，充斥成人优越感与控制权，是强势者假“同情”之名行操弄之实。难怪最后，薇拉不得不攀上屋顶，远离尘嚣。
故事尾声，姨妈“如果不能打败敌人，就加入他们”，困难地挪动矮胖身躯，和大家一起坐在屋顶。也许是危耸高度带来的不安感，让姨妈终于自承“我只是不想孤零零的一个人待在下面，我还是想和你们三个人在一起”。当大家在同一基线时，姨妈与薇拉也“化敌为友”，重新宽容看待彼此。
这本书并没有太多的起伏情节，“亡”虽为故事起点，却非重点。不论屋顶或地下室，我们只是需要某个秘密角落，可以在遭遇悲伤时安静一下;当然，如果有真心奉陪者更好——陪着就好，不必急着列出长串拯救方案。
《屋顶上的小孩》写的是一个令人感伤的故事。在故事中，薇拉的妈妈在薇拉的爸爸不告而别后，一人独立照顾三个小孩。接着，又一件令人心碎的事发生了，因为一瓶不清洁的水，而夺走了宝宝的生命。妈妈因此自责，小妹因伤心过度而失去声音。好心的派蒂姨妈，把薇拉和小妹接去同住，希望给薇拉的妈妈一个振作的机会;但个性与妈妈不同的姨妈，逼得薇拉爬上屋顶，在那看着日出，也在屋顶理出了头绪，与妈妈、小妹一起度过这段伤痛期，重新出发。故事让我萦怀的那种伤痛是需要时间来冲淡的，日子虽然黑色，虽然阴雨，还是要穿上雨衣，撑着度过，才能享受阳光普照的温暖。
