妈妈拥有倾国倾城之容,闭月羞花之貌,也有着身轻如燕的身材,唯一可以挑剔的就是她的双手。
妈妈小时候排行老大,外公和外婆终日为生计而奔波忙碌,家中大小事务就自然落在妈妈的肩膀上,使得妈妈劳心劳力的,不仅要洗衣煮饭,还要帮她的弟弟和二个妹妹洗澡,真是辛苦又能干。妈妈小时候的手是支撑她家的万能之手。
妈妈在大学时,白天上课,晚上家教赚钱,自给自足,不仅可以自己付学杂费和买书本,也可以应付生活费用,非常独立自强。妈妈学生时的手是拿笔执教的独立之手。
自我们呱坠地之后,妈妈的手变为推动摇篮的手,不仅替婴儿的我们泡牛奶,清理大小便,把我们照顾的无微不至,于酷热的夏天里,怕我们太热而生痱子,常常手持凉扇,替我们搧着温柔的`凉风,而她自己却满头大汗;于寒于的冬天里,又怕我们太冷而会感冒,常常把电热器转向我们,使我们感受到如冬阳般的温和。那时, 妈妈的手是母鸡的翅膀,而我们就是在母鸡温暖的翅膀下,快乐且安全的成长之小鸡。
当我们渐长,妈妈的双手更是忙个不停。把大家的房间整理得一尘不染,繁重的家事,也使得她的双手起了厚厚的茧,和她的花容月貌无法相衬;妈妈也常替我们缝 衣服,一针一线的缝,爸爸每次都说:“何必那么辛苦?再买一件就好了。”可是妈妈总是无言而面带微笑,仍然是一针一线的缝,有好几次,我看到妈妈不小心被针刺到,我知道那很痛,可是妈妈仍旧没有叫出来。妈妈的手,是万能的手,可比拟没有感情的缝纫机,一针一线的缝处盈泌着亲情的光辉。我终于可以了解到孟郊的“游子吟”的深深涵义了。
当我们做错事时,她会照家法处罚我们,打我们之时,我常见到她眼眶里盈溢着泪水,只是坚强的妈妈强忍下来而已。我知道打在儿身,而痛在娘心,但又不得不打。妈妈的手,是讲道理才处罚人的手,而非不明事理而乱打人的手,妈妈常说:“你们要记住,打你们是要你们牢牢的记住,以后不可以再犯同样的错误。”玉不 琢,不成器,妈妈的手就是琢磨玉的手。
妈妈的手,始终是手心向下的手,妈妈常说:“做卑微的工作,树高傲的自尊;做崇圣的工作,树爱人的鸿愿。手心向下即是施舍,手心向上即是讨赏。”无悔无怨的奉献,妈妈常常捐款给很多爱心单位,而且妈妈常常施恩不言报,也不会提起她的善事的。妈妈的手是菩萨慈悲的手。
妈妈的手是岁月无情的手,是她爱心且坚强的证明,是她奉献且无私的结果,她现在的双手,满满是厚厚茧纹而无细嫩,但是在我的心目中,那是双天底下最美的手,最有爱心的手。
难以区分左右的人是被别人嘲笑的对象,我不喜欢被别人嘲笑,但我小时候确实经常分不清哪边是左?哪边是右?
有很多事其实都不难,就像区分左右两边一样,只要你掌握了那个方法。 小时候,我最怕体育课——每回老师都要叫我们“左转右转……”我由于难以分清左右,经常被弄得晕头转向,难分左右。每当被同学嘲笑时,我的心就像火烧一样。 一次,老师告诉全班同学要在星期五来一场比赛,规则就是听老师的口令——左或右,学生按要求转动——错的人要到讲台上继续练,直到全对,那一时刻,我害怕极了,担心自己在比赛时很难堪,而且肯定会被叫到讲台上单独练,我根本不知怎么区分左右,上讲台肯定会被同学笑掉大牙。我强烈地涌起一个——一定要在比赛前学会区别左右!
我回到家把比赛的规则告诉了父亲,更诉说了自己的担忧。我不想出丑,但区分左右太难了,我明明记得在书房时,书柜在左,书架在右,但我看不到它们时,我便糊涂了。爸爸若有所思,忽然笑着对我说:“你是害怕事物不同而难以区分左右吧!那么记住——拿筷子吃饭的手是右手。”就这么一句,我茅塞顿开,有一种前所未有的清晰——拿筷子吃饭的手我再清楚不过了!它的方向是右,那么另一只手的方向肯定就是左了!我有一种前所未有的自豪,也很深刻地觉得这是我的一个里程碑。
后来在比赛中,我不再担心——手在我旁边!拿筷子的是右手!老师每念一个方位,我心中默默酝酿此话,成功地分辨左右,有一种不断进步的快感。
比赛的输赢不重要,更重要的是感悟与心得——人往往可以根据自己熟悉的事物,分辨出较陌生的事物。就像一个摔伤左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一样。
今天晚上,我和爸爸妈妈一起做灯笼。我们先把一张长方形的粉红色的卡纸折成三折,然后用押花模具在卡纸的上下方押两行花朵做装饰。
我有一个有趣的任务,就是把一条白色的长长的带子染红,我家没有水粉笔,所以我只好用手来涂颜色,没过多久,我的手就都涂满了颜料。
接下来,妈妈把一本书上的磨砂纸剪下来贴在灯笼上,这张磨砂纸上面还画着厦门的风景区鼓浪屿和轮渡,妈妈还剪了”来去厦门”这四个字贴在上面。
爸爸要做的事情是剪十二条小条子,做成四个坠子,然后我和妈妈一起把坠子贴在灯笼下方。
我和妈妈还有许多事情要做呢!比如我们要钻两个洞把小带子穿进去,这样,我的小灯笼就可以用手提了……
很快我们就做好了,多么漂亮的小灯笼啊!我们看着小灯笼真是又惊又喜,妈妈说:"这次做得真成功!"
今天,我们玩得真开心!
有时我会厌倦外公,不是因为不喜欢他,只是我不大能忍受他的某些坏习惯,比如他说话的口气太伤人,说话声音太大像是在吵架。尤其是在公共场所,他一大声“吼”起来,我总觉得很尴尬。
外公年龄大了,身子骨一年不如一年。记得去年冬天,他患上了一种奇怪的病,做事的时候手和头会轻轻地颤抖。到了寒假,我生病了,在床上一躺就是好几天。虽然外公也生着病,但他还要负责照顾我。
一次外公刚煮好中药,便猫着腰小心翼翼地端到我的床边,他的手不停地抖,一不小心把碗里的中药洒了我一脸,我成了只“落汤鸡”。年幼不懂事的我,气极败坏地冲着他乱发脾气。但外公比我还着急,心疼地说:“是外公不好,我马上送你去医院。”
外面下着鹅毛大雪,肆虐的北风像刀子一样往我们身上吹。我乖乖地坐上了外公的自行车,外公的手又开始不自禁地微微颤抖。但他却努力将手伸直,奋力蹬着脚踏板,还不停地问我“冷不冷”,“感觉好点没”。终于到了医院,看着爷爷冻得发红的脸和双手,我难过极了。我感觉身上没那么难受了,可心里却很不是滋味。我不停地抚摸着外公那双粗糙的手,两行晶莹的热泪缓缓流淌……
医生让我挂水,迷迷糊糊间我被一阵疼痛惊醒了。原来外公在帮我换药时,不小心牵动了我手背上的针头。外公担心地看看我,努力地控制不让手颤抖,脸都憋红了。这一次,我不忍再发出任何声音去向他抱怨。
现在想想,就算我的外公有些小缺点,可跟他对我的爱相比,那又算什么呢?我爱我的外公,永远爱他。
每个人都有一双手,原本以为我的手很灵活,会打乒乓球、会打篮球、会画画、会做菜、会写作文……可有一次,我却觉得我的手有些笨拙。
记得有一次,上美术课,老师要我们剪纸。我可是“有备而来”,所有的工具(剪刀、胶水、刻刀、蜡光纸)都带齐了。老师叫我们先用铅笔画设计图,给老师检查后再用剪刀剪。我们开始画了,我想来想去可就是想不出画什么好,这时我看见了美术书上的一只可爱的小猪。我的剪工虽然不好,但画画可就不赖呀!我先画小猪的外形,我照着封面上的那只小猪,画得还不错,接着,就要画最难的花边了,我冥思苦想是画波浪形还是画锯齿形;是画一个“福”字还是画个“寿”字……这时,我突然一来灵感,于是决定画波浪形。画好了设计图后,我迫不及待地将我的设计图交了上去,老师见了后,微微点头说:“你的设计不错吗!”我的心里甜甜的,我的手不笨,脑子也挺聪明吧!
该剪、刻了。我信心十足,没有一点畏难。我先用剪刀将外形剪下来,“糟糕。”一刀剪下去,这双手怎么不听我指挥了呢,好像要和我作对?我心想:哼!你还敢不听我的话,小心我打你。这个外形只好凑合。同桌这时见了我的杰作,说:“你这兔子不怎么样。”我说:“这是猪,什么兔子呀,你真是老眼昏花。”同桌笑了笑说:“你这耳朵多长,可能是猪吗?”我听了,也赖得理他,便开始剪花边了。刻好花边后,我的杰作又被后面的同学看见了,他笑着说:“你这锯齿形花边还不错吗?”我一听,又看了看说:“又一个‘老眼昏花’。”同学说:“什么,这还可能说是波浪形呀!”我也赖得理他,急忙交给了老师。老师见了说:“张又天,你刚才是小猪波浪形,现在怎么是小兔锯齿形呢?”我也赖得说,便交差了。我这双手怎么一下子变笨了呢?
我还以为我的手多灵巧呢?没想到也有今天笨拙的一面,其实笨拙不是什么大问题,只要你努力就行了。
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