介绍地区知识的作文【一】
时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。常见题型：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？
答题格式：本文或本段使用了说明顺序，对 加
以说明，使说明更有条理性。（第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文，但不能准确表述，可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。）
例题：《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序？有何作用？
答：使用了空间顺序，对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明，使说明更有条理性。
介绍地区知识的作文【二】
你们好！
我在电视上看见你们地震了，十分同情。看到你们的景象，我不禁流下了眼泪。
医生连续工作，有的都累倒在地上。突然屏幕上显示出亡人数上升到204人，顿时我的眼泪夺眶而出。记者告诉我们，目前重伤的有几百名，要做手术的也有几百名。
我们没有受伤的人或者是没有住在庐山的人，都一起为他们祈祷吧：愿逝者安息，生者坚强，愿可怕的地震不要再来。如果学校要捐款的.话，我可以把自己的零花钱捐出去。
我们的生活多么美好，而他们却没有饭吃，没有房子住，而且有的还了。我觉得我们要好好珍惜现在的幸福生活。如果能帮助别人就去帮他，这样我们的生活就会变得更加美好！
伸出援助之手，一方有难八方支援！我们是相亲相爱的一家人！雅安加油，中国加油！
祝雅安地区
越来越好
2月8日
许诚
四年级:xcccc
介绍地区知识的作文【三】
所谓特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。常见题型1：直接找出说明事物的特征的句子。
解题技巧：①看题目；②在首段中找；③抓关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句）
常见题型2：概括说明事物的特征。
解题技巧：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“此外”等词语。
介绍地区知识的作文【四】
你们好！
战争，无处不在。虽然我不能去帮助你们逃离战争，但是，我会在心里为你们默默祈祷！
你们对战争的控诉，对和平的`呼唤。我听到了；在场的大人听到了；全世界都听到了，你们的呐喊是：“和平！和平！和平！”。你们在黑暗中不必惊慌，因为和平之光会到来的！
我们每一个人都渴望和平，我们心中要有信念，我们要在未来迎接和平！我能你们的不幸，我也能感受到你们失去亲人的痛苦。
战争虽然无情，可是我们人是有感情的。现在世界绝大多数国家都支持和平，你们不要害怕，其它国家会帮助你们制止战争、脱离战争的！
让我们在一起，手拉着手，等待和平之光的到来，我相信：和平，就快要来了！
祝
小朋友们健康快乐
一个四年级学生
6月20日
介绍地区知识的作文【五】
1. 从说明对象分：事物说明文（如《中国石拱桥》）和事理说明文（如《看云识天气》）。
2. 从语言表达方式分：平实说明文和生动说明文。生动说明文生动说明较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如《看云识天气》。 常见题型：从说明对象看，这是一篇说明文。
答题技巧：横线上填事物或事理，要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。
介绍地区知识的作文【六】
解题方法：
1．表态：不能删；
2．定性：解释这个词或带词解释句子；
3．若删去，句子意思变成了“??”，这与事实不符合，表达不准确。（太绝对了）；
4．XX词体现了说明文语言的准确性。
