关于泽雅风景区的作文300字(关于风景名胜区的作文300字)

关于泽雅风景区的作文300字(关于风景名胜区的作文300字)

首页写景更新时间:2023-07-10 08:56:12
关于泽雅风景区的作文300字(关于风景名胜区的作文300字)

关于泽雅风景区的作文300字【一】

到了学校,车很很快就来了,整理了队伍后,我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。

车有两层,下面的一层只有两个座位,是司机和导游的'位置;上面的当然就是我们的座位啦!我坐在前三排(因为我会有晕车状况),王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四(4)班在我们的后面。

王校长给我们每人发了西梅,西梅真的好甜。

忽然王校长说:“谁来唱一首歌?”

“我,我给大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原来是我们班的周俊杰

“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州,用阴谋阳谋明说暗夺,淡薄东汉末年分三国,烽火连天不休儿女情长没法执着,有谁来煮酒尔虞我诈是三国,说不清对与错纷纷扰扰千百年以后,一切又从头独自走下长板坡,月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。

“还有谁啊?”王校长在我们的掌声中说了话。

“我。”是麻雍豪。

这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车,最先去的是植树,毛老师说“两人植一棵。”

我和吴思曼一组,跟着毛老师,找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头,挖了一个小坑,我把小树苗放进坑里,把土填平就OK啦!

我们上了车,就去农家乐。

首先映入眼帘的是捣年糕,一位大叔拿着超大一个锤子,捣着年糕,我又去了房间里看影片。我跑到了山上,同学说山上有萝卜可以挖,但是总找不到地方,只好下山了。

我跑去磨豆浆的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一点点豆浆,这是我才知道,原来豆浆是那么的难弄。

在豆浆的旁边,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放进了油锅里,李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟,我的三片豆腐出锅啦!出锅的豆腐黄黄的,吃起来很脆。我又多炸了几片。

我们一直玩到下午1点多,才上了车。(

车上,我依依不舍的与泽雅说再见了。

关于泽雅风景区的作文300字【二】

开到收费站了,哇!我不禁呆住了,一辆辆汽车停在道路上,那场面就像让我走进了一个停车场,动弹不得呀!幸亏我们不开高速。在车上的时间,我只能靠睡觉来打发,睡得我呀脖子痛了。

我们先去了一家酒店吃饭,我去了趟厕所。厕所的门我费了九牛二虎之力才关上。上完后,我又用吃奶的力气打开,却怎么样也打不开。我慌了,急得上蹿下跳,我想待会儿妈妈下去后发现我不再会怎么样?我又似乎听见爸爸在叫我,我好像大喊我在厕所里。我都快哭出眼泪来了。

后来我又在门缝里朝外大喊:有人吗,叫了好几声也都是没用的。最后妈妈下楼时我叫了句,大姨过来用了“十八般武艺”才打开了门。

我们又前泽雅水库,在一个地方我看见了“仁者爱山,智者爱水”几个字。去泽雅的人太多了,路上堵得不能再堵了。

终于到达了目的.地,我们去了一个地方,那里有清清的水。我们脱了袜子迫不及待地把脚伸入了水中。我犹豫不决,久久不脱鞋袜,最后才慢慢地脱掉了一只脚的。我把脚伸入水中,闭上眼睛,哇!我是在松花江里游泳吗?

弟弟捡起大的石块,扔入水中,只听见“啪”的一声不少人身上出现了“点点”。

我们要回岸上去了,爸爸还在打水漂,一个,两个……爸爸好棒!我们在爬石头,爸爸妈妈都走过去,我和弟弟像爬山一样爬上去,妈妈说:“唉!现在的小孩呀……”真糟糕,妈妈的碎碎念功夫又开始了。

我们在小店门口吃冰欺凌,12路公车开来了,车上乘客全下了车,车正在倒退,课门口已经挤了不少人了,妈妈说:“真像我们当年挤17路公车。”爸爸在开车,车里热了,我们就先走到前面等爸爸的车开来。爸爸把车开来了,我们赶紧上车,可弟弟就怎么也挤不上去,后面的车都发起了喇叭攻击。

一路上畅通无阻,在一个地方我们迎面碰上了一辆和我们开的方向相反的车,那辆车连忙倒退,课司机师傅倒车不佳啊!路边的旗杆课玩起了多米诺骨牌,花花草草也遭了殃。泽雅盛产草纸,一路上,不时地闻到臭味。水库可真壮观,我好想从上面跳下去,在水里游泳。

我们去了一个水库,那里有不少游客在玩。楼梯可真高,我走了好久才到达。我爬上了一个类似于围墙的东西,左边是满满的石头,右边是深深的水池,真是掉到哪里都不行。玩了许久,要回去了,这回去还真要累,下楼梯容易,上楼梯难。爬了几步就坐下喘口气,还没爬到一半就已经气喘吁吁了。

终于爬到顶了,坐上了车,感觉一下子轻松了很多。路上阻起来了,妈妈说:“12路策划应该快到终点站了。”真是的,妈妈又在拿12路车做文章。

路一直不通,爸爸下车指挥起交通来了,典型的没事找事。

今天太有趣了!

关于泽雅风景区的作文300字【三】

我的家乡,它比不过;美丽如画的杭州,比不过热闹的四川,但是,我的家乡却拥有它自己的美丽风景。

春天,暖风恢复着大地,小伙伴们在田野上跑来跑去,有的躺在草地上,有的正在大树下看书,有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏,小蝴蝶,小燕子们也来凑热闹,让一切一切都变得生机活力。

夏天,男孩子们在小河里游泳,打水仗,你泼我,我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢!穿着小裙子,在大树旁一起读书。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多的像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的名声。

秋天,金风送爽,秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野,田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

冬天到了,冬姑娘来接球姑娘的班了,她给乡村送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗多在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。

我的家乡春夏秋冬四季美丽,它春天风和日丽,夏天绿树浓荫,秋天天高云淡,冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。

啊,迷人的风景——我的家乡!

关于泽雅风景区的作文300字【四】

到了学校,车很很快就来了,整理了队伍后,我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。

车有两层,下面的.一层只有两个座位,是司机和导游的位置;上面的当然就是我们的座位啦!我坐在前三排(因为我会有晕车状况),王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四(4)班在我们的后面。

王校长给我们每人发了西梅,西梅真的好甜。

忽然王校长说:“谁来唱一首歌?”

“我,我给大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原来是我们班的周俊杰

“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州,用阴谋阳谋明说暗夺,淡薄东汉末年分三国,烽火连天不休儿女情长没法执着,有谁来煮酒尔虞我诈是三国,说不清对与错纷纷扰扰千百年以后,一切又从头独自走下长板坡,月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。

“还有谁啊?”王校长在我们的掌声中说了话。

“我。”是麻雍豪。

这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车,最先去的是植树,毛老师说“两人植一棵。”

我和吴思曼一组,跟着毛老师,找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头,挖了一个小坑,我把小树苗放进坑里,把土填平就OK啦!

我们上了车,就去农家乐。

首先映入眼帘的是捣年糕,一位大叔拿着超大一个锤子,捣着年糕,我又去了房间里看影片。我跑到了山上,同学说山上有萝卜可以挖,但是总找不到地方,只好下山了。

我跑去磨豆浆的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一点点豆浆,这是我才知道,原来豆浆是那么的难弄。

在豆浆的旁边,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放进了油锅里,李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟,我的三片豆腐出锅啦!出锅的豆腐黄黄的,吃起来很脆。我又多炸了几片。

我们一直玩到下午1点多,才上了车。

车上,我依依不舍的与泽雅说再见了。

关于泽雅风景区的作文300字【五】

世上有很多迷人的风景,每个人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是奔腾不息的九曲黄河,也许是百花齐放的满园春色……而我,则更喜欢看家乡的“菊海风情”。

“采菊东篱下,悠然见南山”,自古以来,“菊”成了田园的象征。如今在城市中,我们看到的多数是盆栽的菊花,而在桐乡,此“菊”并不是盆栽的娇艳多彩的菊花,而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。

在桐乡,家家户户的房前屋后都几乎是不留空白地种着菊花。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立。大片大片的地里都是一团团、一簇簇的菊花。它们有的才展开出两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,白白的花瓣一层层地绕着黄里透绿的花心,就像小姑娘裙子上一层一层的白色的蕾丝花边,清新可爱,美极了!

秋分瑟瑟、万物凋零,灼灼开放的菊花在微风中摇摆。成千上万朵菊花连成一片,俨然成了一片“田野菊海”。这时,你若走入其中,将会被掩映在茫茫菊海之中,仿佛置身于神话仙境,别有一番味道。而远远望去,盛开的菊花在蓝天白云下银浪滚滚、迎风飘摇,在秋阳的照耀下,显得格外妩媚和妖娆。到处都是白茫茫一片,田地间还能看到忙前忙后忙着采摘的老农呢!

杭白菊不仅美丽,还能泡茶喝呢!将几朵小菊花放入杯中,用滚烫的开水一冲,花瓣就慢慢地卷起来,但随即又慢慢舒展开来,就像一个个娇羞的少女。喝一口,清清凉凉的,慢慢地从喉咙里流到心窝。在忙碌一天工作后,泡上一杯菊花茶,独坐在窗前,看书报杂志,听音乐歌曲,这便是又一处别样风景!

我爱家乡的菊,更爱看家乡的“菊海风情”。

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