学霸王小九给同学写作文【一】
《西楚霸王》让我对项羽有了一个全新的认识：他不仅仅是史书传记中的乱世枭雄，而且还是一位有情有义的性情汉子。
说他有情，那是其对于自己深爱恋人之情。项羽与虞姬的恋情是这部电影众多主线中最至关重要的一条，贯穿整部影片的`始终。尽管项羽常年征战在外，二人聚少离多，然而时空的距离并不能切断彼此间的思念，项羽领兵与秦军主力在巨鹿、棘原一带战，枪林箭雨、雨腥风之间心中犹时时牵挂远在薛城的虞姬，虞姬更是不顾路途凶险，毅然千里独身追寻项羽，而为了虞姬，项羽甚至可以抛弃个人的得失：兵入咸阳后，项羽轻信吕雉之言，说虞姬为秦二世所辱致，于是“冲冠一怒为红颜”，纵火怒焚阿房宫，大肆屠秦宗室大臣及降兵；当吕雉对其坦露爱慕之情，并直言虞姬会破坏其霸业之时，项羽却以宁可放弃天下，也不背弃虞姬断然拒绝；楚汉对峙广武山，项羽亦遵从虞姬心意，生释吕雉，并同意与刘邦止戈息武，平分天下，即使是在兵败垓下，身陷重围之际，项羽慷慨悲歌，一句“虞兮虞兮奈若何”，饱含深恐不能保全虞姬之忧。足见其处处以虞姬为念，以致将财富、霸业、天下、生完全置之度外，这份对恋人的深刻眷恋，着实令人感佩！
言其有义，那是他对于生兄弟之义。项羽对与其战沙场、生与共的将士的兄弟之义也极令人印象深刻。秦楚棘原一役，部将钟离昧力战致残，令项羽大受刺激，竟痛下手，下令将新降的二十万秦兵全部坑！部将虞子期失手误义帝，项羽却不忍加罪，后子期为保全项羽，毅然自尽，项羽竟不惜与天下诸侯为敌，自承义帝是为其所，也不愿委过于子期。项羽早年与刘邦结为异姓兄弟，然而，为了争夺天下，二人逐渐反目。实力强劲的项羽曾几次置刘邦于生边缘，但顾念兄弟情谊的项羽往往在最后关头心慈手软，纵放刘邦，也最终因这份兄弟情谊而成就了他悲情英雄的结局。茫茫乌江边，项羽与誓追随的二十八骑部下，同紧追不舍的汉军进行了一场可歌可泣的最后决战：先是那二十八骑江东子弟，在季布与项庄的带领下，义无返顾地纵马撞进了滚滚涌来的大队汉军阵内，战向前，最后全部力战而；后有项羽独人单刀力战汉兵，再现英雄本色！三进三出，却似砍瓜切菜，得汉兵披靡，几致败退。最后在身负重伤，力竭不支之际，面对昔日盟兄的劝降，项羽一笑置之，最后含笑引剑自尽，成就千古绝唱！
古往今来，历数多少文人墨客，感叹项羽霸业不成，壮志未酬，但也许正如片中吕雉对其的评价：“项羽是女人心目中的男人，却不是得天下的男人”，爱美人不顾江山，重情义不惜名节，他的有情有义成就了他的英雄之名，却注定不能成就他的霸业，这也正是他的悲哀所在。然而，乌江之滨，他“生为豪杰，为鬼雄，江东子弟，顶天立地”的绝唱，却依旧萦绕耳际，供后人追思、景仰。
学霸王小九给同学写作文【二】
这是我第一次观看这部影片，这让我对历史又多了一些认识，对历史上的一些著名人物也有了一些更多的了解。其中让我印象最为深刻的当属西楚霸王——项羽。在电影中，我看到了他的野心勃勃，鸿鹄之志；看到了他的敢爱敢恨，重情重义；看到了他的豪爽豪迈，兄弟信义。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚。
自秦统一全国，秦始皇嬴政自称为始皇，楚国灭亡之时，他就许下雄心壮志，定要攻破秦国，恢复楚国。之后，他带领着两万兵力攻打巨鹿，凭着他的聪明机智以两万兵力战胜了秦兵20万的兵力。而后又乘胜追击来到棘原以几万兵力战胜了30万兵力，更是令人叹服。他的这份超乎常人的勇气与魄力，着实让我为之一颤，真不愧为英雄豪杰。
爱情是两颗灵魂的结合。
说他有情，那是对于自己深爱恋人之情。项羽与虞姬的爱情始终贯穿着这部影片，尽管项羽长时间在外征战，两人聚少离多，但始终剪不断的是两人深深的思念，以青丝长剑为鉴，两人不离不弃。项羽为了虞姬愿意牺牲一切，即便是在外征战，也不曾忘记她而虞姬更是为了项羽不顾生命危险，只为去到他身边。后来项羽听信吕雉之言而一怒之下放火烧了秦王宫室，却得知虞姬尚在人间，便发了疯似的不顾一切冲进宫内，只为救出自己心爱的人。可见他们之间的爱之深，情之切，完全置生于度外。
不宝金玉，而忠信以为宝。
言其重义，那是他对于生兄弟之义。项羽对与其经战沙场，生与共的将士的兄弟之义也让我十分敬佩。秦楚棘原一战，部将钟离昧力战致残，令项羽大受刺激，竟然痛下手，下令将新降的二十万秦兵全部活埋。刘邦项羽早早就结下了兄弟，后竟因争夺天下而反目成仇。实力强劲的项羽想要置刘邦于地根本不费吹灰之力，然而项羽却次次手下留情，终被刘邦逼到自刎于乌江的下场。
然而，乌江之滨，他“生为豪杰，为鬼雄，江东子弟，顶天立地”的绝唱，却依旧萦绕耳际，供后人追思，敬仰。
学霸王小九给同学写作文【三】
霸王，一个听了让人顿生敬畏的名词，随着怒吼乌江边的刀光剑影，满脸风尘的战士心中的无限感伤，从一代英雄喉头喷出的殷红的，永远封存进了楚汉历史之河……
随着当年一句“彼可取而代也。”人们渐渐了解了这位力能扛鼎、才气过人的江东子弟——项羽。破釜沉舟的计谋、巨鹿之战的胜利，将霸王的英雄气概展现到了颠峰状态，霸王的将帅神威让诸侯将士皆臣服于他。
随着刘邦率先进入关中，众所皆知的鸿门宴也拉开了序幕。用“匹夫之勇，妇人之仁”来形容项羽很贴切。虽说“项庄舞剑，意在沛公”，但由于项伯的阻挠，项羽的仁慈，最终放虎归山，也意味着霸王的辉煌生涯就此走下坡路。
随着四面楚歌的`响起，十面埋伏的包围，军心涣散，一代霸王的大业就此结束。营帐中，霸王悲歌慷慨“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”美人虞姬附诗曰“汉王已掠地，四面楚歌声。大王意气尽，践妾何聊生。”英雄美人的离别，是千古难见的场面，是英雄末路的悲哀，令众人泣不敢视。
随着怒吼乌江的咆哮，战士满脸的沧桑，刀光剑影的战场，马也沉默的到来，霸王也注定陌落。
，殷红的；，沸腾的，从霸王喉头喷出，洒入了滚滚的乌江，洒在了这片曾被霸王铁骑踏平的沃野，迷失了敌人的双眼，惊触了已渡江的宝骓，带着千古霸王的功过荣辱，沉入了历史的长河，任后人评说。
乌江自刎的霸王当时在想什么？是当年率领八千江东子弟推翻暴秦的雄心抱负？是巨鹿之战群臣皆服的颠峰快感？是鸿门宴上放虎归山的悔恨？是兵困垓下，四面楚歌，十面埋伏的悲凉？是霸王别姬的痛心？还是面对滚滚乌江，自省一生的惆怅？……
一切无从知晓，只有功过一世的霸王自己知道。也许这就是命运，是命中注定。
命运选择让英雄一世的霸王落个一败涂地，乌江自刎的凄凉下场，让曾经的地痞无赖登上皇帝的宝座。
命运选择让国色天香、倾国倾城的虞姬，为了不拖累霸王而自刎，验证了红颜薄命这一无情的说法，而让心狠手辣、歹毒心肠的吕后逐渐把持国家大权。
命运选择让战无不胜的项家军一败涂地，而让造反起义的刘家军打得天下。
一切的一切，都已属于过去，成为历史，我们能做的，只有缅怀。
学霸王小九给同学写作文【四】
你好！
上次你在信中，让我介绍些好的学习方法。我在学习上主要靠的是，这8个字：勤看、勤练、勤思、勤间。
勤看，顾名思义， 就是多读多看。平时，我总是把课文读背得滚瓜烂熟。但光靠课堂、课本的学习不够，还要走出课堂，跳出课本。平时有空，我就看一些或其他课外读物，并把里面优美生动的词句摘录下来。这样，时间长了，自己的词汇就比较丰富了，写作文时也不再发愁了。此外，我还很留心看文章的批语或简析，学习他人的长处，弥补自己的不足。多读书，读好书，会使我们，受益的。勤练，就是多练一点儿自己掌握不牢固的内容，你用不着买很多的练习题，我的练习题只有一本，是经过精心挑选的。我按照老师讲课的进度来做练习。做完题以后，我还要再思考一下，多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。另外，越是让自己头疼的功课，這是应多下功夫、勤练习。比如作文，我坚持背词语，坚持写，作文能力提高得很明显，而且自己也越来越爱写作文了。
勤思的'意思通俗易懂，要真正落实到行动上，可就不太容易了。老师讲课的时候，提问，我总是认真地思考，自己怎么想就怎么说。虽然有时答得不对，但都是我自己思考出来的，比起那些不加思考就从参考资料上得来的答案更有意义。爱学，你也能认真独立地思考吗？
勤问这一点我始终没有丢掉。每当老师讲的知识我没有听懂时，除了问老师，我还要问同学、问家长。
爱学，我知道你是一个爱学习、会学习的好同学。你也有很多好的学习方法吧！欢迎你来信告诉我，让我们互相帮助，好吗？
祝你
进步
你的朋友：罗 玲
11月30日
学霸王小九给同学写作文【五】
??《霸王别姬》有感《霸王别姬》于我的震撼之处不外乎张国荣的演技与剧情。就像段小楼说的我是假霸王，你是真虞姬，他把程蝶衣这样一个角色演绎的让人过目不忘，每一个看过影片的人，或震惊或不可思议或心痛或难以理解，各种各样的情绪都是对他的肯定。
这部影片我看了两遍，第一遍看的剧情，第二遍着重影片所要表达的意思。透过段小楼和程蝶衣华丽又曲折的半辈子，会让人不禁想到，还是作为小石头、小豆子的他们更加快乐，尽管那日子苦，可他们两人是相依的，是没有任何外界因素影响的。文革害人，情欲害人。没有了小石头的'小豆子，就没有了生的希望，是小石头救活了他，改变了他。他一生的轨迹里，最没办法缺少的就是小石头的存在。可惜最后，段小楼不再是小石头，程蝶衣也就不再是小豆子，比起无望无趣的现实，他选择了亡，完成自己的从一而终。终的或是自己对于小石头的爱恋，或是那一段不复返的羁绊。
我比较愿意说，整部影片交代给我们的，是这样一个人凄美又无力的爱恋。
学霸王小九给同学写作文【六】
前世，低沉的军鼓响起，又一次戮即将开始。这场战争来得那么突然，但，又在意料之中。
风萧萧，雨凄凄，弹指间，千军万马乌压压奔腾而来，铮铮然金戈起，刀光剑影，铁马踏破，刹间鲜四溅，如同一朵朵花绽放，妖娆，刺眼，然而又随即凋谢。听，厮如雷鸣，乌江水随之狂奔，怒吼，仿佛在宣泄一个不屈的灵魂。
曾几何时，那个令山河变色，叱咤风云的西楚霸王却沦为草木皆悲，四面楚歌的末路英雄，你的脸上没了往时自信的微笑，只有浅浅的叹伤。恨，刚愎自用，使忠心耿耿的范增含恨去；悔，优柔寡断，于鸿门宴上放虎归山。
而眼前的虞姬舞着，想着，似乎回到了以前。她不再刻意于动作，只是听任心手交应：一路的.桃花依次绽放，一路的风情千般妩媚，一路的流淙淙如水，一路的白骨森森如山。一路刀光，一路剑影，一路烽火，一路泪……虞姬漫随着思绪起舞，似在江东，似在中原，似在函谷关……
项羽也有些恍惚，他眼中只有如电的剑光和如花的虞姬，似乎也回到了从前……
幽幽红颜，森森剑影，伴着四面楚歌的韵律……
虞姬啊，此时你又在何处起舞歌唱？也许又是一个月夜，你衣裙飘飘，对月起舞，再清幽的月光也比不上你心中的寂寥，于是道出：““力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮若奈何，虞兮虞兮奈若何……”
雨，渐渐模糊了双眼，哀幽的楚歌响起，从没有像现在这般如此想家，此时的你，只有一身的疲倦，累了，这次真的累了。
看着随同的将士一个个倒下，你的心中有不言而喻的悲伤与惭愧，最终，只留下你孤军奋战，你微笑着望着乌江水，乌江水不再是那样的奔腾喧嚣，缓慢流驶的乌江水更像是在幽咽低语。
，也要豪迈不屈，这是你西楚霸王的风格，于是，轻轻地拔出长剑，一腔热便洒在乌江水上。
这乌江气贯长虹的魄势，仍是他拔剑挥舞的姿影和头颅运行的曲。
学霸王小九给同学写作文【七】
你们好！我是华家池子弟小学二（1）班的学生,我叫姜赵泓。与你们同龄的我们，能坐在宽敞明亮的教室里读书、写字多么幸福！为了能让你们尽早像我们一样，能在较好的环境中学习成长，我们学校举行了一个盛大的`捐赠活动，来表达我们的心意。看, 老师积极行动起来了，他们把自己的党费捐给你们，让你们添置学习用品……许多同学也把自己喜欢的玩具、精美的书包、铅笔、橡皮等学习用品捐赠给你们，并通过邮件把最美好的祝愿带给你们。西藏日客则第二小学的全体老师、同学们，虽然我们相隔千里，但是，我们的心永远在一起。 让大家用真诚的心、纯真的感情携手奋进，一起攻克生活和学习上的困难，让大家相互学习, 取长补短，共同不断进取！
你们的朋友：姜赵泓
二〇xx年六月二十五日
