童话故事作文三年级及评语【一】
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。
童话故事作文三年级及评语【二】
假如我有了七十二变，我一定会变成一个仙女，穿着蓝色的衣服，有一对轻俊的翅膀，有一个魔法棒。我还会驾着白色的筋斗云，在空中飞呀飞呀……
一天，本仙女正驾着可爱的云宝宝在天空中巡逻，忽然看见一个毒贩正在吸毒，我拿着那根魔法棒，说了一声“变，变，变”我马上变成一位英姿飒爽的女警察。那毒贩看见我，撕腿就跑。“站住！”我大喝一声，哼，小样，跟本仙女斗你还嫩点。在一阵猛追之后，我把毒贩摁倒在地，把她的手放在一起用绳子转一圈，把他绑住了。我得意的说：“想跑？哼哼没门儿？”。接着，我把他带到空中监狱审问：“你为什么吸毒？难道你的脑袋被驴踢了？被门挤了？被车撞了？还是被棒子打了？你年纪轻轻干什么不好？非要吸毒？条件不好，可以申请呀？”那毒贩一时被幽默严肃的问话堵得说不出话来，我甩甩头发，得意的想：今天让本仙女大显身手，攻破你心理障碍最后一道防线吧？“你父母容易吗？对得起你爸爸妈妈吗？如果你爸妈知道你吸毒，他们多么伤心与绝望呀！"“嗯，警官，我明白了，为了父母，为了我的前途，我一定要戒毒。”之后，我把他送去了戒毒听。
今天可真开心！我又说“变，变，变”又变回了原来的样子，穿着蓝色裙子，带着轻俊翅膀，拿着魔法棒，驾着白色筋斗云，在蓝色的天空中，飞呀，飞呀……
童话故事作文三年级及评语【三】
文章由远及近，描绘出一幅动人的冬日雪景。熟练地运用比喻、拟人的修辞手法，如“大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮,似杨花,如鹅毛,轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来”，描写十分生动。文末直接抒发了对雪的喜爱和赞美之情。引用诗句，更具文采。童话故事作文三年级及评语【四】
夏天的星空是多么美丽啊 !那些闪烁的星星是那么宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想·
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的群星在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”;在银河南端的那几颗星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼，好像正望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的。
啊,我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感!
【教师评语】这篇写景的文章语言生动活泼，文采斐然。文章善用比喻、拟人等修辞手法，如“灿烂的群星在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯”一句，将群星比作航标灯，生动形象的展现了群星的特点。文章字里行间难掩作者对星空美景的喜爱和赞美。
童话故事作文三年级及评语【五】
假如我们会七十二变，会变成什么呢？有人说变成一个神医，救助面临亡的人们；有人说变成一个特警，保卫世界和平；有人说变成一个教师，传授孩子们知识……而我想变成一个科学达人，发明各种道具。
假如我会七十二变，我会变成一个科学达人。我想发明一台相机。这台相机的名字叫做“预警相机”，特点是预测未来的危险。只要我转动相机按钮，设定好时间，就能预知未来的危险。这样，我就能让人及时做好防范，改变未来的危险。
假如我会七十二变，我会变成一个科学达人。这次我想发明一种门。这扇门的名字叫“任意门”，特点是直接把人送到想要去的地方。有的人因时间不足而导致上班迟到，有的医生因不能及时赶到现场，导致病人亡……所以我想给予他们一扇“任意门”。
假如我会七十二变，我会变成一个科学达人。我最想发明一种道具，名叫“时光机”。这台时光机可以来回穿梭于过去与未来。我想回到过去，体验古时候当农民的辛苦；我也想去到未来，体验一下未来不用动手就可以轻松做完活的舒服；如果有了这样一台时光机，那么我的愿望就会实现了。
假如我会七十二变，我会变成一个科学达人。我会发明许许多多的道具，造福人类。比如发明换衣相机、竹蜻蜓、自动笔……让人们体会到各种各样的幸福生活。
童话故事作文三年级及评语【六】
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
童话故事作文三年级及评语【七】
一天，我坐在电视机前，不停地在换频道，希望找到好看的节目，突然，新版的《西游记》电视剧展现在我眼前，我想：假如我会七十二变，那该有多好呀！
假如我会七十二变，我要变成天上飞的鸟儿。飞上蓝天一直是我所向往的，我羡慕鸟儿拥有一双翅膀，可以展翅飞向那美丽的天空。现在，我也能飞了。我想去那片天，就能去那片天。我可以在天空中，俯视我美丽的故乡；可以在天空中展翅翱翔，体验我从来没有体验过的生活。我可以飞往我国许多著名的旅游胜地。也过上一番惬意的生活。
假如我会七十二变，我要变成地上跑的骏马。内蒙古的一望无际的绿也十分令人向往，我变成了一匹骏马，便可以在这块无边无际的绿地毯上飞驰，也体会一下狂奔的快感。
假如我会七十二变，我要变成水中游的大白鲨。一望无际的海羊也让人心旷神怡，海在每个懂事的人的心中留下了美好的印象。海不仅美，也充满了神秘的色彩。多少年来，诸多科学家的心都留在这片充满神秘色彩的大海，我变成的一头大白鲨，别的鱼都怕我，因为我大白鲨是海中最凶猛的动物，我在水中畅游时，还可以顺着路去看以下白幕大三角。
假如我真的会七十二变，那该多好啊！
童话故事作文三年级及评语【八】
1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
2、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5、 …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6、这文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
7、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
8、文章前后连贯形成完整的形象。
9、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征幅短小精悍值得一读。
10、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
