一年级书香燕京的作文怎么写(书香燕京征文怎么写一年级)

一年级书香燕京的作文怎么写(书香燕京征文怎么写一年级)

首页写景更新时间:2023-12-01 17:29:50
一年级书香燕京的作文怎么写(书香燕京征文怎么写一年级)

一年级书香燕京的作文怎么写【一】

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”走进书籍,如同走进了一个个精彩的世界,书里有婀娜多姿的四季,秀丽的山水;书里蕴藏着知识的宝藏,是智慧的源泉;书里更有散发着精神魅力的人物,有感人至深的故事……

小时候,我便常缠着妈妈让她讲故事给我听,那时我就对书充满了好奇,体会到了书中的乐趣和奥秘。后来大些,我开始自己读一些幼儿类的绘本和连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐阅读各种文学作品,而现在,我迷恋上了一些世界名著。书,就是这样成了我最亲密的.伙伴,我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节常常让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里,当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。书让我的生活变得充实,书让我感到生命是如此的精彩。

在这个短短的寒假里,我与书为伴。寒冷的冬日,细品一本好书,让我觉得温暖。翻开《木棉·流年》,它带我穿梭在旧时光,与女孩阿宁一块踏上迷茫伤感的成长之路;走进《小天堂》,与绿薏一起感受喜怒哀乐的滋味;品《记忆的碎片》,和作者一同走近生命,让我看到了锦若宁折不挠的性格……一页页翻过的故事,一个个故事中的人物,好像都从书中走到了现实,栩栩如生的出现在我面前。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我觉得书是灵动的生命,在书中漫步,我感受到的是智慧,是快乐,是幸福。

书,是我人生道路上的一盏明灯,照亮并陪伴着我,让我明白了世间的善恶美丑;书,是我在荒漠中的一眼甘泉,带给我前进的力量,使我充满希望;书,是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景。古人云:开卷有益。一本好书,就是一位智者,读一本好书将使我们受益终生。

书像梦想的摇篮,使有梦想的人实现梦想;书像知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助。是书,让我健康成长;是书,让我开心快乐;是书,让我拥有智慧。让我捧着书,在冬日暖暖的阳光下,任意倘佯在书的世界里,与书香为伴。

一年级书香燕京的作文怎么写【二】

蓬勃的少年握紧拳头,坚强说出“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦也是我的梦”时,我心顿时激动起来,在心中一起喊到“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦也是我的梦”。 中国就像一片一望无边的大海,大海里有着各种各样的生物。一个生物就好似一个个中国的荣耀。

快看呀在大海深处有一个长长的大贝壳,那是人们辛辛苦苦用石头搭成的一条大龙----长城。当一个个人们都登上长城时,他们肯定忘不了那些建长城的人们。当一个个外国人都登上长城时,他们肯定佩服那些建长城的人们。当长城刚刚开始时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

一年级书香燕京的作文怎么写【三】

地球是我们的母亲,人类的妈妈。在昨晚的的梦里,我梦见这样的一件事情。下面我来讲给大家。

在宇宙中,有太阳公公和月亮婆婆还有金星,水星,火星……当然还有我们的地球妈妈。太阳公公和月亮婆婆对地球妈妈妈妈说:“地球妹妹,你看看你天天有这么多的人类陪你玩多好啊,再看看我们,一个人类也没有。”地球妈妈说:“你们不知道我的苦衷啊!近年来,由于人类不懂得珍惜,我变得变得不再美丽:大气污染,水变浑浊,大面积的森林被砍伐……地球妈妈边说边在流泪。”太阳公公说:“哎,人类太不懂得珍惜了。”

现在为挽救这种局面,越来越多的地球儿女加入到“节能减排,低碳生活”的队伍中来。当然,我和我的家人也不例外。

现在是2014年,如果你要问2014年最流行流行什么,我回答绝不是什么名牌的衣服,不是遥控汽车,不是洋娃娃,而是“光盘行动”。虽然国家提出要实行“光盘行动”,可我们当中又有几个人明白它的真正含义呢?为此,我和爸爸专门上网查了有关“光盘行动”的资料:“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。没错,这就是“光盘行动”,既然我们已经了解了“光盘行动”,又为何不做到呢?记得有一次去饭店吃饭,我看见一对叔叔阿姨点了一桌菜,可直到他们离开,这对叔叔阿姨的菜根本没动几口,还不打包,一个服务员姐姐收拾桌子的时候,生气地说道:“这些人怎么这么浪费!不知道要节约粮食吗?”我认为这个姐姐说的很对,既然都点了那么多的菜,为什么不吃完呢,如果已开始就按自己的饭量点菜,那就不会浪费食物了。有些人认为打包很丢面子,但我就不这么认为,在我看来这并没有什么,我觉得吃不完打包才是正确,这叫节约。只有节约才能保护地球妈妈。我们要做一些力所能及的的事,比如说:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶,少看电视,少玩电子产品……

我们人类只有一个地球妈妈,没有第二个,只要我们啃用心节约。一定可以保护我们的家园。既然如此,我们为什么不去爱护她呢?来吧,让我们一起行动起来,保护我们的'地球妈妈!保护我们的家园。

一年级书香燕京的作文怎么写【四】

一、家长和孩子一起阅读亲情故事:每天晚上,孩子睡觉前,请关闭电视机,给孩子一个安宁的学习环境。待完成各科作业,和孩子一起拿起书本来阅读。读完后,做短暂的交流。如果有必要,还可以鼓励孩子养成记、写、随笔等习惯。同时,请家长也在孩子的《阅读笔记》上,留下你们的评价和感悟。届时,我们将进行《阅读笔记》的展示和评比活动,“爸爸妈妈的话”将使孩子受用一生。

二、感恩回报活动:学生阅读亲情故事等经典文章后,家长要鼓励孩子为家人、为老师做一件或更多的亲情回报,如为爸爸、妈妈、老师和长辈写一封信;帮助家长做一次家务;为家长洗一次脚等。

三、创建“书香家庭”:家长应该定期陪同孩子走进新华书店和图书馆,培养孩子养成好的阅读习惯,并根据孩子的兴趣爱好和阅读能力为孩子购买相关书籍,建立家庭书屋,让孩子拥有“百读不厌”的经典读物。家长还可到图书馆为学生办理借书证,动员孩子定期到图书馆或书店看书。

四、坚持为孩子的读书情况做好记录:家长应该用有灵动的笔或彩色相片等记录孩子读书的点滴进步,以购买新书作为奖励,并参加学校组织的“书香家庭”展示、交流、竞赛等活动,激励孩子养成良好的读书习惯。

各位家长朋友,家庭是学生成长的摇篮,家庭教育是影响学生成长的重要因素,提升学生的人文素养,离不开家庭教育和学校教育的协调合作。请您加入到创建“书香家庭”活动中来吧,做孩子读书的向导和榜样,珍惜和孩子在一起阅读的时光,让我们的家庭到处充满浓浓的书香气息。

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