鸽子的作文怎么写四年级【一】
听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。鸽子的作文怎么写四年级【二】
春暖花开，万物复苏，在一片森林中，百花齐放，树木都张开了绿色的怀抱，在这片美丽的森林中，有着一只老虎，这天它正在小径散步。
瞧， 只见它披着一身黄黑相间的战甲，在阳光下闪闪发亮，额头上有着一个大大的 王"字，眼睛瞪得像铜铃一般，而且一到晚上，眼睛就会发出绿色的光，令人毛骨悚 然，它的牙齿十分锋利，好似匕首一般，黑色的胡须十分笔直，好似钢针一般，强壮的四肢十分有力，跑起路来风驰电掣，尾巴摇来摇去，仿佛一甩就能把树连根拔 起。如果它跺一下脚或是吼一声，仿佛就会山崩地裂,地晃山摇。
当它来到山顶时，发现了曾打败过自己的水牛却被那些弱小的农民吆喝着耕地，心中便十分疑惑，于是，它马上飞奔下山坡，来到了正在耕地的水牛旁边，它奇怪地问水牛： 喂，老兄，你为啥怕农民啊？"
水牛唉声叹气地说： 因为那些人类拥有智慧。"
听了这话，老虎大声地说： 智慧？我才不怕呢！"讲完就奔向了农民。
老水牛还没有说完，只见得一阵沙尘乱飞，老虎立刻没有了影子，来到农人身边说： 快把智慧拿出来给我看看。"
农民听了，小声地说： 好，好，我只是把智慧放在家里了，我马上去拿。"
听了这话，老虎点了点头，这时，农民说： 但是我要把你捆起来，免得你把水牛吃了。"老虎不知道农民的策略，听从了。这时候，农民叫来许多人搬来了铁笼，然后为老虎松了绑，从容地对老虎说： 智慧在这里面，你去看吧！"
听到这里，老虎大摇大摆地走进了铁笼，突然，只听 嘭！"地一声，门关上了。农民笑哈哈地说： 这就是智慧。"老虎听了，恍然大悟，可已经晚了。
人类的智慧是无尽的，古今中来，人们用智慧创造了许多奇迹：雄伟的长城，壮观的金字塔，遥远悠长的古运河......这些就是智慧！
鸽子的作文怎么写四年级【三】
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
鸽子的作文怎么写四年级【四】
鸽子的作文怎么写四年级【五】
盼望着，盼望着，我一直盼了很久，直到现在，它却还迟迟没有出现。脑海里常常浮现出它那可爱、调皮的样子。它就是我的小猫——咪咪。
咪咪长着黑白相间的毛，红色的嘴巴，黑黑的鼻子。一对尖尖的耳朵连一点细小的声音都能听见。特别是它的眼睛，白天的它喜欢睡觉，因为太阳太刺眼，眼睛总是眯成一条线，到了晚上，它的眼睛比十五的月亮还圆。
咪咪可爱捉老鼠了，可它和其他猫相比，目的跟本就不一样，捉来也只是为了玩，常常把老鼠在地上翻来滚去，玩得可起劲了。每天一大早起床，来到楼下，偶尔看见几只老鼠，这也许就是咪咪一个晚上工作努力下来的成果吧，但还得麻烦奶奶去清理一下。
咪咪很听话，从来不乱大小便。说起来也挺可笑的，每次大小便时，它都要去花坛，把泥土挖个坑，然后在坑里大小便，之后用土埋起来，在土上走来走去，踏踏平，你瞧它，多聪明啊！
可就在八月七日那天傍晚，我放学回到家，想和咪咪去一起玩耍。平日里，我只要叫一声“喵喵”咪咪就会迅速来迎接我回家，可我一连叫了十多便也不见它的出现。我急得到处呼叫，到处寻找。妈妈告诉我，咪咪连中饭也没来吃过。当时，我急得又想哭：到底是怎么回事？早上还在的呢！会不会是去外面玩了，还是出了什么意外……有的，我连想都不敢想。
那天晚上，天空好像跟我的心情一样哭泣着。雨下的好大，六点快到了，我们还没找到咪咪。大家都失望了，连饭也没有喂口吃，看着咪咪吃饭的盘子，我顿时眼泪汪汪。
不知过了多久了，大概五个月了吧！这五个月下来，我觉得好漫长，有时做梦也想它，我盼它回来，盼它奇迹般地出现。
咪咪是我童年时代最美丽的篇章，是它让我的生活变得丰富多彩。虽然它只是一只猫，它轻松地小时，我沉重地怀念。
鸽子的作文怎么写四年级【六】
大约走了一个钟头，我们到了烈士公园。一进大门，看到的就是碧绿的小草。走了一会儿，我们看到了宽阔而热闹的儿童区，看到了一个“小健身房”，那里有各式各样的健身玩具。
玩了一会儿，我们又往前走，我们来到了养鸽子的地方，里面有许许多多的鸽子，最多的是白鸽子，它就像童话故事里的“天使”一般，圆圆的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛，米黄色的小嘴一张一合，发出：“咕咕咕”的叫声，两只红红的小脚在地上一会儿走来走去，一会儿又成群结队的.飞来飞去。我看了以后好高兴，就连忙买了一包喂鸽子的食物，别看鸽子模样这么乖巧，可一看见吃的，它们就斯文全无。你看它们，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像在喊着“快点！快点！我饿极了！”，我刚一蹲下来，它们就迫不及待地冲上来，对着我手上一啄，恨不得连我的手指一起把它给啄掉，有时，鸽子的尖嘴啄上去有点痛，有时有一点痒。
我爱看鸽子的外形，我爱看鸽子的贪吃，我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说：“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子，我更希望世界和平。
