今天下午,陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。
今天可是一个“特殊”的日子呀,因为我要去参观吉林市图书馆啦。
一进图书馆,哇,好凉爽啊!图书馆的楼的造型很特别,是由好多根大理石柱子支撑起来的,天花板上还有圆形的刻痕,这个“大鸡蛋”上有数不清的沟槽,中间还有一根两个人才能围绕住的柱子。好一幅壮观的水墨画!
吉林市图书馆共有四层,一至三层都是借书的地方,而四楼就很特别了,是讲座专用的。这么一栋雄伟的建筑,想不到里面是如此的严肃、神圣。
我发现图书馆的书都很引人注目,有些书竟然已经是绝版的,我拿起一本书入神的看了起来,仿佛进入了一个充满知识的书籍王国。这时,老师对我说:“哟,这不是你最爱看的《动物百科全书》吗。好好看,将来可能会成为动物学家。”这句话会在我的脑海里提醒我,永远不会忘记读书。
令人没想到的是我们还可以在这看一场电影。灯一关,漆黑一片的屋子里只能看到银幕。
我回家写日记时不由得在日记本上毅然写下了五个大字“我思故我在”。只有多读好书,我们才能真正学会思考,认识到存在的意义。
每个人的心目中,都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗?猜不着?哈哈!不告诉你!
这个地方很干净,书架上的书,就像一群调皮的小孩子,但在图书馆里面这位家长的监督之下,也只能乖乖守规矩。除了书架,地板上也很干净,没有灰尘,没有头发,更别说有小纸屑了!
这个地方也很安静。人多的时候,最多也就是一点点窃窃私语,人少的时候,那就更别提了,简直连一根针掉地上,都能听得到。
如果说要判断一个地方,为什么很受人喜欢,那当然要看看,他有什么好玩之处了,这个地方也一样。他顾名思义,就是一个有很多书的地方,只要你想看的书,这里都有。而且,这里可不像其他地方,可以专心致志地看书,不受别人的打扰,像我这种爱看书的人肯定不会错过啦!但是,他可不是只能看书的,在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中,我一共参加过三次公益讲堂,都是关于山水画和国画的。有一次,老师刚刚讲完课,我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜,我画的是什么?就是青花瓷!
他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好,心里很闷,可一来到图书馆,就感觉是来到了仙境一样:抛掉了所有烦恼;放弃了所有伤心;舍弃了所有失望;丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。
什么?你已经迫不及待的,想知道那是哪儿了?哈哈!那就是能让你飞黄腾达,一鸣惊人的图书馆!
“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。
每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。
我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。
“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。
今天早上,我和妈妈一起聊起想在农村建立图书馆的事情,妈妈说:“我想在农村建几座图书馆,让农村的孩子也有很多的书可以读”。我说:“你开的图书馆能不能赚钱呢”?妈妈说:在农村开的图书馆是免费提供给别人看书的,所以不能赚钱。
我认为开个不赚钱的图书馆有什么用呢,我建议:那么我们就在城市建五个图书馆,在农村建五个图书馆吧,乡村的图书馆就少赚点钱吧。妈妈说:在农村建的图书馆是公益的,不用赚钱。可是我不喜欢不赚钱的图书馆或商场之类的东东。
我们说到给图书馆取什么名字呢,我们想了想,妈妈想取个“小树苗图书馆”,因为那些小朋友就像小树苗一样,需要阳光,雨水,书就像阳光,雨水一样,让小朋友变得更聪明,更优秀。我觉得这个名字不太合适,我想取个“多能图书馆”,里面有机器人做图书管理员,财务也是机器人,因为他不用睡觉,可以更好的看管好财物,也不会多拿一点钱在身上。保安也是机器人,因为它可以更好的看着小偷,也可以知道谁是小偷,谁不是小偷,收银员也是机器人,可以分辩出那些是真钱哪些是假钱,真正的人就是专门介绍图书馆的,会告诉客人一楼有什么书,二楼有什么书,三楼有什么书,公共厕所在哪里,紧急出口在哪里,灭火器在哪里,防护口罩和面具在哪里。
2030年,我看见世界发展的进度,我们的汽车能飞了,我们的裙子能变色了,我们的玩具都能变成各种模样的,神奇极了,但最惊讶的是未来的图书馆。
大家可以乘坐上空中的电梯或乘车子到天上图书馆看图书,刚进门,是一个木板做的彩虹桥,进去可以选一个东西,坐在上面可以上升或下降,你想要看的图书,那书架真高啊,小朋友坐在这个东西上可以选图书,有人坐的是月亮,有人坐的是云朵,还有人坐的是小飞机和小汽车,坐什么的都有,大家认真的看着书,一点声音都没有,连一根针掉在地上都能听见,其中这里的书也很奇特,有的时候能讲话,有的时候能看视频,还有的书能带你玩游戏,什么样的书都有,我拿了一本哈利波特的书,里面可以做魔法药水,可以看见带视频的报纸,最后看完了,还跳出一个信封,打开后有一张嘴跳了出来,说,希望你能多多看书,给我一个玩具魔杖,这个魔杖是多么逼真啊,在这个图书馆看书,不知不觉就已经到了很晚,我和妈妈离开了这个有趣儿的图书馆。
我希望我能每个星期都来这个图书馆看书,因为书能让我们丰富知识,还能让我们一起边玩儿边学。
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