作文站在初三的路口(站在初三的起点作文800)

作文站在初三的路口(站在初三的起点作文800)

首页写景更新时间:2023-11-29 23:10:48
作文站在初三的路口(站在初三的起点作文800)

作文站在初三的路口【一】

十五六岁的我们正值青春的花季,回守过去,那些沉淀在岁月长河里的水沙便瞬间涌起聚成美好回忆;感悟现在,不变的是为理想而努力奋斗的自信和勇气;憧憬未来,梦想的是幸福与甜蜜。十五六岁的我们即将面临人生的第一个路口,千万种思绪涌向我的心头。

回忆———雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨,我跟好友婷显得十分着急,却又无可奈何———雨这么大,我们都没带伞,冒雨回去吧?那分明等于去医院享受"特殊待遇"。正当我们唉声叹气时,我们班的调皮鬼杰冷笑起来:怎么,回不了家"了,我送你们怎么样?"看着他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向了一边。他又凑上来:"我这儿有一把伞,你们拿去怎么样。"说着把伞放在我们面前,女孩子可不能淋雨,"淋雨了就会感冒,感冒了就会变老,老了就……"说着他便抱着头冲进雨中。我望着他的背影在雨中消失竟半天没说话,这种情况下,他把最需要的东西给了我们,他的调皮似乎也变得可爱。

左转的路口:感动

当今———笔下的情

"铃,铃铃"下课铃响了,有的同学像提早有准备似的,一下课就凑到一块儿讨论那令人头痛的难题。这不黄蓉他们又"聚"在一起,讨论那未攻破的数学题。只见她时而在草稿纸上勾勾画画,时而又转过头去向别人询问思考的办法。几节课的努力没有白费。终于将这道难题攻破。还有同学没有弄懂,便来请教。她又耐心地给他们讲解。在草稿本上留下她专有笔迹。直到同学弄懂为止。这画面是多么的融洽,让有人总想让时间停留在这一刻的冲动。因为那笔下蕴含的是那恒而不变的真挚的友谊。

左转的路口:珍惜

憧憬说———前方的迷茫

我们步入了初三的最后一个学期,渐渐地来到了人生的一个叉口,好友曾问过我未来的打算,我回答她说:不知道。"是啊,"未来哪能预料,面对这个叉口,我迷茫,我无助。是该顺从父母的心愿一味读书,还是要在学习的同时开拓自己的一片天地呢?

左转的路口:迷茫

十五年的时间如白驹过隙,是那么短暂,童年的欢声笑语仿佛还在昨日。青春悄然无息地来到我的身边,引领我们走向成熟,走向理想,走向未来。

左转的路口,我选择为理想而努务奋斗。

作文站在初三的路口【二】

每一次选择其实也就是在善良与狠毒、正义与邪恶、重复与创新……更有可能是在成功与失败之间做出选择,可是人们并不知他们这么做是错是对,只要在回忆件事时,有人后悔了自己的决定,说着如果能重来一次,我一定不会这么做。可惜世界上没有后悔药,就算你重来一次,不知道选择背后会发生何事,你也只会跟上一次一样,一步错步步错。

我记得有一次回家写作业,因为是星期五,想着明天放假,就打算作业慢慢写,留到明天写。我心想到:反正明天时间多的'是,不急不急!妈妈仿佛知晓了我的心思,一脸严肃地说:“你今天不把作业写完就别玩了!我今天看了你的作业,不多,应该很快就能写完。”我心想:不要呀,苍天!妈妈怎么知道我作业不多的呀!好悲惨呀!我虽然内心崩溃,但表面上却假装微笑地说:“嗯!好!我一定抓紧时间写作业。”妈妈看了看我便走出房间,继续干活了。

妈妈走后,我虽然加快了写作业的速度,但却是一脸的不情愿,一边写一边唉声叹气,写着写着,心中不知哪来的怒火,觉得越写越烦,我停下了笔,看着作业,有种越看越想撕作业的,我把笔往桌上一扔,心中充满了烦恼,可是也不能不写作业呀,我脑子突然想起了一件事,既能快速写好作业,也能把作业的准确率大大提高了,就是抄答案。我想了想,不知如何是好;我想抄是因为这样可以快速写完作业,就可以去玩了。我不想抄是因为抄答案是一件不道德的事情,并且抄答案只图一时快活,不好图一世快活。我犹豫不决了好久。

突然,妈妈说:“算了!你写了这么久也没有写完,留到明天写吧!吃饭了!出来吃吧!”听了妈妈这么一说,我终于从“难题”中走了出来,去吃饭了,但到了明天我写作业时并没有抄。

从这次的选择中我并不后悔,但我一直在思考着如果当时妈妈不叫我,我会怎么做呢?我想不出,也不敢想,因为我永远想象不了我在那个场景所做的事。

是啊!漫漫人生,茫茫人海,每个人的人生道路都充满了坎坎坷坷,也面临了选择,不管你喜不喜欢,愿不愿意,它总会到来,反而验证了一句谚语“是福不是祸,是祸躲不过”。

作文站在初三的路口【三】

??字路口的交通老人为题目的作文

不知为什么,如今的大街小巷,凡是能看到红绿灯的十字路口总站着一些身着“交通服”,受理拿着小旗,胸前挂着口哨,皮肤黝黑的“交通老人”,十字路口的交通老人。说他们是老人,他们却干着青年交警干的维护交通秩序的工作;说他们是警察,他们又都是退休的老人,不在交通警察的编制之内:所以只能把他们称作“交通老人”。

交通老人的工作既简单又工作既简单又复杂:他们的职责就是一而再再而三地告诫行人“绿灯亮了才可以通行”,简单不简单?可是这句连小学生都能听懂的话,在一些成年人面前却成了“千古难句”,复杂得很哪!

按理人们应当感谢这些交通老人。不说他们风里来雨里去、冒寒风顶烈日、起大早贪大黑,有多么辛劳;只说他们替行人观察红绿灯的变化这一点,就节省了多少人的视力消耗,就应当受到人们的感谢。红绿灯,这三个字人们从儿时起就熟知它,幼儿园的小朋友们时常做的游戏之一就是“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等……”。大人们真是用心良苦,以游戏的形式来教育孩子从小就要遵守交通规则。而有些大人自己却未曾把交通规则放在心上。如今来到十字路口,他们似乎连红绿灯亮不亮都看不见了,如果没有交通老人的提醒和拦阻,很多人我行我素,红绿灯早已不起作用了。似乎只有交通老人有义务去敏感红绿灯颜色的变化,再用他们的口令把这一变化告诉行人。仅从这一点上说,人们不应当感谢交通老人吗?然而有的人不但不感谢交通老人,还和交通老人争执、顶撞,红灯亮了之后还要说一些“为什么我就不能过”之类的十分可笑十分气人的话。

从事着这既简单又复杂的工作的交通老人的出现,应当促使人们想一想更多的问题,小学三年级《十字路口的交通老人》。

如今,随着社会生产力的发展,人们的物质生活水平远远高过从前,而精神生活,包括国民素质,似乎依然停留在较落后的水平。随着车辆数目的增长,十字路口的交通日益繁忙。有些骑自行车的人来到十字路口,他们会想:反正汽车也不敢撞我,闯红灯又能怎么样?正是这种自私的、对自己对社会都不负责任的想法使得他们忘却了红绿灯,这样的人多了,使得十字路口的交通秩序混乱,交通事故时常发生。一两名交通警察已经承担不过来维持交通秩序的任务,渐渐地,在十字路口的红绿灯下,才出现了指挥行人交通的交通老人。从表面上看,这无疑是这些交通老人退休之后走上社会发挥余热,然而实质上,交通老人的出现是人们精神不文明的结果。如果各行各业都这样,本来可以达到预定目的`而因人的精神差、素质低不得不花费金钱雇用各种各样的“交通老人”,将给社会带来多么大的损失呢?更可怕的是,外界的种种强行制约是不能改变一些人内心的自私与狭隘的,如果这些人自身的心态不改变,即使十字路口红灯亮后站满100个交通老人围成一堵人墙,他们的心仍然企图从墙缝里钻出去!如果在十字路口上连起码的红绿灯意识都没有,那在人生各种各样的“十字路口”上,面对各种各样的“红绿灯”,又该怎样呢?难怪如今社会上有那么多的法律不被人所依呢!

亲爱的朋友,当你来到我们这个城市的十字路口,眼睛里闪烁着红绿灯的光亮,耳朵里听着“交通老人”指挥交通的叫喊声和口哨声,你心里面会怎样想呢?你是不是会感到这些可敬的交通老人身上承担着一种多么重的社会的无奈?你是不是会衷心地祝愿这些可敬的交通老人早日回家安度晚年?

作文站在初三的路口【四】

人生中总要经历过很多很多,有许多挫折,有许多美丽,更会有许多的选择。你选择了其中的一个,注定要放弃另一个。在人生的路口上,有时候不只有两条路,还有三条路,四条路,五条路。让你选择。

我马上要生初三了,初三是起决定性作用的一年,我已经站在了初二与初三之间的路口上了。我到底是浑浑噩噩,还是打起精神来向前冲。在这之前,我也遇到过许多像这样的“人生选择”。如,小学二年级是放不放弃打乒乓球,结果我选择了放弃,现在想起来还蛮后悔的;小学四年级也是,我退出了校田径队,后来想想,原来我是一个这么没有毅力的人啊;小升初是,觉得自己的成绩不错,就算不上外国语也没有什么要紧的,可后来成绩掉了下来,还是转学了;还有,在原来的学校我当过英语课代表,可后来总觉得自己的英语成绩不好,也没有能力,所以十分没有自信,于是就在不知不觉中成了“平民”。我做过大大小小许多选择,我走过大大小小不同的路,我成功过也失败过。可是不管怎么样这都是我的选择。

站在现在的这个路口上,我觉得自己不必做任何的犹豫。如果大步向走,前途一片光明;如果迷迷糊糊,前途应该不会太光明吧!所以,我觉得应该是我好好选择的时候了,我希望自己要慎重选择。

我也希望大家,不要在人生的路口上迷失了方向!

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