描写樱花或桃花的作文【一】
在茂密的森林里，住着一群小动物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小马。它们都把家建在小河边，成了邻居。大象走路很笨重，样子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它。“大象，你真笨，什么事都不会做。”小兔子说。“大象，你要是有本事，就和我比赛跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的长腿，得意地说。大象听了很伤心。
有一天，小马妈妈在做饭，一不小心火苗烧着了地上的毯子，小马家着火了。妈妈大声地喊道：“救命啊！着火啦！着火啦！”在家旁边玩的小马听到妈妈的求救声，急忙叫上其它的小动物来帮忙灭火。梅花鹿、小兔、大象都赶来了。梅花鹿和小兔用盆子到河边取了一盆水，倒向小马家着火的地方。但这种方法实在太慢了，火越烧越大，最后，大象发挥了它长鼻子的作用，猛吸一口水，向着大火一喷，再吸，再喷，用不了几下，火就灭了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不对的，于是都向大象道了歉，大象开心地笑了。
小动物们和睦相处，彼此都是好朋友，在森林里快乐地成长。
描写樱花或桃花的作文【二】
有一天，下课铃声响了，班里的同学纷纷走出了教室，都到操场上玩了，只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩，突然之间，文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的，削笔刀水说：“如果没有我，你会有的在社会中吗？是有我在社会中，你才会在社会中的。”铅笔说：“哼！如果不是我出现在社会中，你都不会出现，还说你现在这个社会中的，在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然，橡皮抢着来说：“这在一个社会中没有了‘我’是不行的，有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢？用什么来擦呢？难道用手来擦吗？”铅笔说：“如果你孤独一人在这一个社会中，在小学生手中，你会得到他们的喜爱吗？”尺子说：“小学生在做题时，如果没了我，那怎么行呀？”钢笔说：“小学生在写字时，如果没有我，小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗？”铅笔盒说：“如果没有我，你们会出现在现实的社会中吗？你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢？还不是全部放在‘我’的里面！”蜡笔说：“人们在画画时，没了我涂颜色怎么行呢？”
书包说：“你们天天都是装在我的书包里呢？你们多少样东西都不够我比呢！”
书包和铅笔说：“你们在争吵什么，争吵是没有用的，简直是在浪费时间，还不如为他人做一点有益的事吧！这篇故事告诉我们，做人不应该骄傲，应该为他人做出有益的`事。
描写樱花或桃花的作文【三】
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。乌鸦很着急，四处寻找狐狸的下落。在一个村子的路口，乌鸦看到一条大黄狗和一只大花猫正在散步，就上前询问 ： “你们好，刚才有没有看到一只嘴里叼着肉的狐狸？”大黄狗说：“没有啊！你有事找他呀？”乌鸦哭着把自己的遭遇告诉他们。大花猫听了不服气地说：“这个狡猾的狐狸，每次都被他得逞，我们大家商量一个能惩罚他的好办法。”接着他们一起讨论怎样对付狐狸。最后还是小花猫想出来说：“我们单个对付狐狸是很难取胜，不如把他引进村子，召集村里的伙伴一起对付他。”大黄狗点头称道：“这个办法不错！乌鸦你去把狐狸找来，我们去村里安排，一定要让狐狸见识见识我们的厉害。”乌鸦又去找狐狸了，在一片树林里找到了狐狸并对他说;： “你刚才把我找到的那块肉藏到哪里去了？”狐狸说：“我已经把那块肉吃掉了。”乌鸦很生气但还是笑着说：“狐狸，我来的时候发现前面那座村子里有很多肥美的鸡肉呢！这次我们一起去多搞点来。”狐狸听了想了想说：“你不怕我全抢来，我刚才还骗了你呢！”乌鸦说：“不怕，这次又不是一块，有很多。”狐狸就跟着乌鸦来到村子里，果然看到很多鸡肉挂在树干上晒，便迫不及待往上爬。这时，从树上泼下好多水、小石块、水果皮······都砸在狐狸身上，紧接着就一阵乱棒，痛得狐狸直叫救命，拼命夺路而逃。乌鸦和伙伴们拍手称快，高兴地跳呀、闹呀！从此以后狐狸再也不敢来了。
