作文我眼中的刘翔600字【一】
吕行姐姐：
你好！
我叫吕莹华，你有没有发现?我们很有缘分诺，还是本家呢！我是张老师的学生，从张老师口中得知你是一个乖巧可爱的女孩。我希望通过这封信我们能成为好朋友，友谊之花能在你我心中开放。
我想，你还不了解我们的校园吧，那我就当一回小导游，为你介绍一下我们的校园。我的校园坐落在太湖之滨的龙山脚下，是一个风景优美的地方。三颗大椰子树耸立在校园广场中央，右边“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的照耀下闪闪发光，左侧是学校的电子新闻板，每天记录着学校的大大小小的最新信息。走进校园，两排高高的教学楼映入眼帘，我们每天都在这里学习，生活。告诉你一个喜讯，20xx年是我们学校100年校庆。到时欢迎你来参观我们学校的历史馆，了解一下我们学校数百年来的成长过程，好吗？
“加油！加油！”学校操场上不时传来同学震耳欲聋的呐喊声。咦？怎么回事？你一定会惊讶的问。告诉你吧，“校园吉尼斯，快乐你我他”第三届校园吉尼斯在响亮的口号声中如火如荼的开始了，现在进行的是我们班和四（2）的拔河比赛，只见我们各拉起两边的绳子，错开排队，右脚蹲。我们心里记着张老师为我们讲得要领“一要站好位置；二要注意力集中；三要劲往一处使。”听，裁判哨声一响，手中的小旗一挥，大家便用出吃奶的劲往后拉，小脸涨得通红，老师，同学们为我们呐喊”加油！加油！”，顿时，我们信心大增，“一，二，三”再努力一把，可是对方太强了，她们一发力，红线渐渐移向了她们。唉！输了！仅仅差一毫米啊，我们没有坚持住。同学们有的泪流满面，有的垂头丧气，有的握紧拳头，发誓下次一定要报仇……校园吉尼斯是我们学校的一大特色，穿针引线，跳皮筋，转呼啦圈，夹弹珠……这些活动精彩着同学们的课余生活，挑战着同学们的运动极限。校园吉尼斯给我们带来阳光般的温暖，蜜一样甜的收获！
吕行姐姐，欢迎你来我们学校走一走，看一看，我一定用十二分的热情，十三分的阳光，张开双臂，欢迎你！
祝：
身体棒棒，好运多多！
你的朋友：吕莹华
20xx年1月10 日
作文我眼中的刘翔600字【二】
我是黄冈市实验小学的小学生，我十分敬仰你，因为我也非常喜欢跑步。我清楚的记得：8月28日凌晨2：30分，第28届夏季奥运会、男子110米栏。比赛马上开始了，我紧张地、聚精会神地盯着电视机屏幕。你在那儿做着准备活动，躬着腰，左脚在前。突然，只听见“啪”的'一声，你像箭一样向前冲去。跨栏时，你左脚脚尖往下弹，右脚向上跳跃，跃过了一个又一个栏杆。当你终于超过外国人时，“12秒91、12秒91”，我兴奋的跳了起来，高兴得过了头，还摔了一跤。你到达终点后的那个威风动作让我久久不能忘掉，你两只手指竖着，另一只手握成拳，指向大家。你使所有的中国人扬眉吐气，你是中华民族的骄傲！
从此以后，你就是我的榜样。我每次和表弟一起来到操场准备要比赛跑步时。我就学着你样子??躬着腰，左脚在前，右脚在后，随时准备“冲锋”。一次，我和表弟比赛跑步，“准备开始”我们一起说，“冲”！一开始我就超过了表弟。我迈着又大又快的步子向前跑。表弟在后面紧追不舍。我们的距离越拉越大。我跑到了终点往后望，表弟在后面气喘吁吁。到了终点上气不接下气。我对表弟说：“再来一次，怎么样？”表弟说：“不来了，累我了。”我生气地对表弟说：“你知道吗？刘翔哥哥为什么会取得那么好的成绩？他每天不断的练习，每天早上都出来。你和他比比怎么样？”表弟好像有所感受，说：“好，来吧。”我和表弟又练习起来。
刘翔哥哥，你把我和表弟都带动起来了，你真伟大！
刘翔哥哥你可要当心哟，我长大了一定会超过你！
祝你再创辉煌！
2xxx年12月27日星期一
作文我眼中的刘翔600字【三】
您好！
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。
二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。
渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。
一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。
三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的'提高，使我登上了小学的巅峰。
五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。
现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信。
刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
祝您工作顺利，永葆青春。
