那一天是20xx年10月28日,天气如往常一般没什么不同,但那一天却留在了我们每一个人的记忆里,不曾忘记。郊游中的每一个片断,都让我们记忆深刻,感受颇多。
感受一:秋游的意义原来不止那么一点点。
每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游,一般一年中会有两次,分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然,同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗?当然不是,因为这一次,我们希望它的教育目的达到最大化。
目标一:让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里,经常会有一些社会参访活动,例如:认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次,我们就借着秋游的机会,把这些教育内容渗透其中,做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上,孩子们随着教师的指引目不转睛的看着,“小朋友们,这里是中国建设银行哦,知道它是做什么用的吗?”、“小朋友们,这是中国农业银行哦,也是一个银行,但是和刚才那个中国建设银行一样吗?”、“孩子们,谁能说说看这是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!这里有好多警车啊,这是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要过马路了,过马路时要左右看”,就这样,一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二:亲近大自然,感受秋天,认识我们身边的树。“宁宁,到了吗?”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里,还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了,我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了,有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球,每个小朋友都带着自己的记录夹,寻找着记录表上的四种树木(柳树、槐树、女桢、松树),寻找中,他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树,树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……
目标三:在真实情景中进行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
感受二:孩子们,你们很棒!
其实,虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园,但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说,要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的,快乐极了。但是不可否认,快到目的地的时候,几个小年龄的孩子挺累的,路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来,快乐的坚持了下来。回去后,孩子们依然快乐的不得了,说还要去呢。午休时,看着熟睡的他们,真的觉得他们长大了,因为这一路,我看到了他们的坚强、懂事,真得很想对他们说:孩子们,你们真棒!
我想对您说:
其实这次活动给了我们很多启示和感想,这也是我们最想和大家分享的:
多抽出些时间和孩子一起去走走吧,那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式,还是一种孩子学习和放松的方式,何乐而不为呢?
不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”,大胆放开你的手,给予他们动手尝试、体验的机会。例如:一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里,让他通过自己的努力得到某种,远比你直接给他的好!
正确看待孩子所面对的小挫折,给他自己动脑解决问题的机会,让他越来越勇敢、越来越独立。
学习的方式不止一种,不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中,让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子,最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。
生活处处皆教育。
今天天气真热,妈妈带我到碧波游泳馆去游泳,我开心极了。
我和妈妈刚要走,邻居王思雨和沈中聪两位小朋友要跟我们一起去,妈妈只好带他们去了。
到了游泳馆,我和王思雨迫不及待地跳到深水区里去游,沈中聪在外面脱衣服,他一看我们在深水区自由自在地游着,只听“扑通”一声,沈中聪一跃跳了下来,水面上溅起一丈多高的水花,我们见他喝了几口水,才知道他不太会游泳,我和王思雨连忙把他拉到浅水区,和他玩水上滑滑梯,我和王思雨异口同声说:“沈中聪,你上六年级了还是一只旱鸭子,哈哈哈。”他生气了,朝我们的脸上打起水花,我和王思雨连忙游到深水区,他也生气地跟着我们冲过来了,不幸的是他又呛了几口水,于是我们在水里打起水仗来,他嘴里不停地嚷着:“我今年一定要学会游泳,给你们瞧瞧。”我和王思雨又哈哈大笑。
游了一个多小时,我们依依不舍地离开了游泳池。
今天我们游泳真开心!
夏天真是太热了。晚饭的`时候,爸爸打电话来问我们晚上要不要去游泳,我听了开心地大叫到:“当然要去喽,爸爸,你早点来接我们吧!”
终于挨到了爸爸来接我们了。一到游泳馆,我就匆匆换好泳裤,迫不及待地冲向泳池。呀!人真是太多了,远远望去好像无数彩色汤圆在大水锅里翻滚。“扑通”一声,我纵身一跃就跳了水中。别看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一条调皮的小鱼哦。我一会儿自由泳、一会儿蛙泳、一会儿我会钻进水里、一会儿又突然跃出水面把爸爸吓一跳。忽然,一阵水花向我泼来,一下子我都睁不开眼睛了。“谁呀,太不文明了吧?”我转身正想发火。啊哦!原来是妈妈和樱子妹妹逗我玩,还哈哈大笑着。我一见,假装“火冒三丈”,趁机奉还了一个“排山倒海”,把水泼过去一大片,泼的妈妈和樱子妹妹毫无还手之力。正当我得意之时,又一阵水花落在我头上,原来是爸爸也来助阵了。看来我是孤军奋战了,打不过我溜还不行吗?俗话说:走为上策。我深深吸了一口气,把身体统统隐在了水底。看起来,我好像是认输了,其实我打起了歪脑筋——打“水底战”,把不会游泳的妈妈拖进水。趁妈妈不注意,我一把抓住妈妈的脚,直往水里拖。妈妈一个趔趄,大叫“救命啊,救命啊”。我听了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、樱子妹妹一起哈哈大笑起来,欢乐的笑声感染了周围的人们,笑声在泳池上回荡着,久久不能散去。随后,我又钻入水中,溅起朵朵快乐又调皮的水花,就像快乐又调皮的我。
我在水里快乐地玩着。回家的时间很快到了,我却不想离开泳池。我对爸爸说:“游泳真爽,我都不想回去了!”爸爸没办法,只得把我拖出了游泳池。我嘟着嘴对爸爸说:“要是能经常来就好了,多锻炼锻炼身体哦!”爸爸说:“当然好啊,只要有时间我们就来!”
左盼右盼,终于把我的脚盼好了,终于可以去游泳了,真开心!
到了水上乐园,咦,水上乐园什么时候装修了呀!走进里面,发现也没有太大的变化,就是更绕了,从入口走到游泳池里要绕许多个口子,不过游泳池里面的东西一点都没变,我兴奋地跳进水里,扑通,我的身体慢慢地浮起来了,我心想:太好了,我没有忘记怎么游泳。这时,广播响了起来:“各位游客你们好,本园造浪池将在5分钟后开始造浪!”什么?这么快就开始造浪了?不行,我要赶快去才行!我一下爬上了岸,向造浪池跑去,等我跑到造浪池,那边已经人山人海了,扑通,我刚刚跳下去,造浪池就想起了铃声,铃铃铃,铃铃铃开始造浪了,呼,一个大浪打了个我措手不及,咳咳,哎呀,我呛水了,好,这次我做好了准备,又一个大浪打了过来,嘿!我纵身一跳越过了大浪........
铃铃铃,铃铃铃,冲浪一下就结束了,接下来玩什么呢?对了,去激流勇进吧!我走进了激流勇进的入口,啊啊,这里的水流怎么这么强啊!正好,我整个人浮在水上,我被水流慢慢地冲走了,这感觉还真不赖,到半圈的时候,居然有一个山洞,不错呦!在快到我进激流勇进的入口时,有一个洞发出了强劲的水流,这就是差点把我冲倒的水流,快逃,要不然又要被冲走了!
游泳真快乐!
今天老师带我们去游宋江河。让我们感受一下郓城秋天的美景。我们欢天喜地的上了车,透过车窗我看到好多车辆和行人,他们都按照交通规则行走。我们心里就盼着赶快到。
来到宋江河,首先映入眼帘的是宋江河这么宽啊!南北看不到边,我们在老师的带领下来到了一座山脚下。忽然飞来几只金黄色的蜻蜓和几只乌黑的喜鹊。喜鹊不停地叽叽喳喳的叫着,好像在欢迎同学们到这里游玩。我和刘子霆樊大川一起上的山,还没有爬到半山腰,就已经累得气喘吁吁了。一不小心赵丹萌追了上来,我怒火三丈的飞快的赶上了他。幷一口气到了山顶。看站到山顶往下看,山下的游人像喜鹊一样大。树木也变的小了许多。
下山之后,我们还做了一个游戏。一个人在回家的路上,看见别人放羊,又肥又大的十分馋眼。就顺手带走了。老师说打一个成语,四个字叫什么?答案就是:顺手牵羊。有一只青蛙在井里,这叫什么?答案就是:井底之蛙。同学们都答对了老师的问题,老师高兴地哈哈大笑。
在回去的路上,我们走在铺满鹅卵石的路上,这石头有绿的、黄的、红的……五光十色色彩斑斓的。今天同学们虽然累得满头大汗,但心里都非常开心,上了一堂室外观察课,又能够感受秋天的美景是多么有趣啊!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.