晋安湖夜晚作文【一】
星总在这深邃的天空中若隐若现，总在不经意间的'一次回眸，才能望见那久违的星星。都市的蓝天，总是乌云密布，大片大片的云，仿佛成了天空的主角，而那令人翘首以盼的明月，总不肯露脸，她藏在乌云的后方，倾听着城市中的喧闹，她会在宁静的深夜踏着委婉的脚步轻轻地浮现出她的风姿绰约，皎洁的月光为夜空增添更美丽的意境。
月儿的身边飘浮着轻纱似朦胧的月光，虽不如此清晰，却让人感到神秘。婉转的月光洒在四面八方，那古老的屋檐上，布满岁月的沧桑；那水平如镜的湖面上，被晚风的一掠，荡起层层涟漪，安逸而和谐。月亮如一位婀娜娉婷的少女，羞涩而美丽，就像诗人白居易的诗句：犹抱琵琶半遮面。人们总能在透过窗户照来的月光中悄然入睡，可美好总是短暂，伴随着黎明的蜀光，月亮已不见了身影，柔和的月光被那刺眼的阳光所代替。
第二天高挂起的太阳才会让人们意识并感叹道这美好总是如那过往的流水，早在你的微笑间从你的身边流走，一洌清泉以不见，可是那布满水痕的鹅卵石却被你紧握手中，那甜美的回忆早被你刻在脑海，留在心田。
似水流年的花样年华何尝不是像那夏天的流星，那么美丽令人神往，时间的短暂也只会让人们更加深对于美的憧憬。而那流星划过的过后的余光也让人回味无穷。来吧！让我们珍惜身边的美，捕捉她的身影。像在夏天与那黑夜中的萤火虫翩翩起舞。
晋安湖夜晚作文【二】
第二天的晚上，月亮和它的小伙伴星星一个个都出来“散步”，一闪一闪的美丽极了！我托着下巴在窗口仰望着这令人陶醉的景象，忽然我的脑海里闪过一个念头——放鞭炮，这不，我说到做到，连蹦带跳地跑到房间拿出前几天买的鞭炮。一下子聚集了所有朋友，他们一个个高兴地跑出来，拿着我分给他们的烟花，在一旁等待，爸爸拿着打火机把我们每个人的鞭炮一一点着，“嘭——”只见第一个伙伴的烟花洒出火花一样的“雨”，“嘭——嘭——嘭——”紧接着许多伙伴的烟花都洒出了，然后又落下来了，我不停地鼓掌，好像全世界都能听见，“哇——好漂亮啊！”
伙伴们发出同样的赞叹。放完这种鞭炮，下一位登场的是一位形状似冰淇淋的鞭炮，名字叫蝶蝶飞，它抬头挺胸，信心满满地向我们炫耀着说：“你们可别小看我这幼小的身驱，把我点燃了可是有很大的惊喜哦！不信你们试试！”说时迟，那时快，我立即拿起一个放在地上，叫爸爸点燃了这位“选手”，“啾——”许多小精灵就像火山爆发一样迅速喷出来，一个个身手敏捷，像优秀的水手，刚放完这个，我又迫不及待地点燃第二个，“啾——”“呵呵，真漂亮。”“嗯，我也觉得。”“要不然怎么叫烟花呢？”我和朋友们议论纷纷，就像多年不见一样，怎么说也说不完……这怎能不是一个难忘的夜晚呢？
晋安湖夜晚作文【三】
一个风雨交加的夜晚，闹钟当当的响着，以经指到了九点，窗外传来呼呼的风声，哗哗的雨声。小亮已进入了甜美的梦乡。
“咚╠╠咚╠╠咚”妈妈去开门，“呀!，是李老师呀!这么完晚，还在这恶劣的环境里，赶来给小亮补课＂＂小亮妈，为了让每一位学生都取得优异的成绩，这没什么．＂李老师摸这小亮的脚，一阵疼痛把小亮从睡梦中醒来．＂李老师，是您．＂小亮轻声的说。
小亮赶紧拿出课本，让老师辅导他．老师用疲倦的眼神，沙哑的声音，帮小亮讲课＂小亮，你觉的给老师的一封信这一课写的怎么样？＂老师这沙哑的声音流入了小亮的心里，他仿佛看到，李老师就像书里的顾老师一样，像童话中的仙子，本领比魔术师还大．小亮妈端来一杯热开水，递给李老师，说：＂老师呀，你看，现在都九点半了，您也该休息了，今天就到此结束吧！＂李老师看了看闹钟，又看了看小亮完成的差不多了，说：＂那好，今天就到此结束吧！＂老师撑开雨伞，拿起手电筒，打开门，对小亮说：＂再见．＂小亮看着老师走向暴风雨中，心里涌出一阵温暖。
晋安湖夜晚作文【四】
夜晚，象征着宁静与安详。天真无邪的.孩子们进入了梦乡，他们均匀地呼吸，婴儿般的睡姿，那么恬静的脸颊，仿佛一切将融入这些孩子的梦中，伴随宁静与安详笼罩了整个夜晚。
这个夜晚，没有礼炮，没有噪音，只有星星在天上眨着灿烂的眼睛。它们一闪一闪的，像仙女闪动着亮丽的眼睛，像雨后小草上闪动的珍珠。
这个夜晚，没有鼓励，没有讽刺，只有汗水滴在钢琴家的琴键上。一滴、两滴……汗水像断了线的珠子不断滴在琴键上，为了自已的理想，他宁可化睡觉为练琴，也要参加国际比赛。
这个夜晚，只有星星眨着灿烂的眼睛，因为没有礼炮和噪音；这个夜晚，只有草丛里昆虫在开演唱会，因为没有刮风下雨；这个夜晚，只有钢琴家在为自已的理想努力奋斗，因为没有鼓励也没有讽刺。
静静地，还未入睡的我独自坐在窗前，望着这个已进入梦乡的世界，心中不免有些澎湃。
