追梦坝上草原作文【一】
今天去看了五月天的追梦，总的来说还是不错的，三个穿插的故事，虽然有点矫情，但有感动到我，追梦观后感。追梦的主题究竟是什么呢?仅仅是去看某人演唱会这么简单?我认为它想告诉我们的是为你心爱的人努力奋斗，帮助他实现某个小小的梦想，梦想的价值也许象一张门票那样廉价，但为它付出的过程确是沉甸甸的，充溢着爱的。这也许就是阿信所谓的最重要的小事吧！终有一天，你会发现你心爱的人会因为收获到的这份小小的惊喜而感受到满满的快乐与感动，观后感《追梦观后感》。无论梦想多么渺小，但一旦被冠以梦想的名号，它就是无价的，值得敬佩的…还有要说的就是演唱会部分太精彩拉，第一次这么清晰，立体的感受到五只的摇滚魅力，但演唱会部分也太短了点，好多经典歌都没唱，像拥抱，一颗苹果，人生海海等等，再多一小时演唱会部分就完美了，呵呵。听着五的歌，回忆涌上心头，感动依旧如初…我想这应该是今年五月天给无法到演唱会现场的五迷最好的礼物了，我知道票房，名次都不是最终的目标，最终留在五迷和五只心里的还是那个名叫回忆的东西(要不然他们多开几场演唱会就行了,何必大费周张的做这种吃力不讨好的事呢?最后要说的是：五月天，你等着我，总有一天我会用我自己的钱来看你的真正的演唱会！
追梦坝上草原作文【二】
我们的青春踏着春天的音符，奏响了成长的赞歌。你有那个遗忘的梦想吗？你有一个风雨摇曳的童年吗？即使是童话中的灰姑娘，也要有水晶鞋的华丽，追梦的脚步，少年的命运，属于我们的。要勇敢地抓住。梦想的概念，由我们来定义。
今天，我观看了一部令我印象深刻的微电影——《追梦少年》。这部微电影主要讲述的是新的学期开始了，学校组织同学开一个校园艺术节活动，可五年七班同学们不知道要表演什么角色，也非常不积极配合，于是刚刚到任的班主任王老师把这个任务交给了马爱迪，关子墨等同学，经过这六个同学的商量，最终决定表演情景剧——绿野仙踪。接下来，同学们又面临一个难题，主角谁来演，班级里的同学们都踊跃竞选主角，可是选谁呢？这点小事可难不倒同学们，在同学们的民主投票下，选出了主角——马爱迪。全剧还都是由五年七班的同学们编导，虽然在活动中发生了一系列的小插曲，但在老师的帮助和家长的开导下，大家并没有气馁。
看了这个短片，我明白了梦，不是个等待的过程，而是个实现的行动。成长的`路，美丽的痛，能把弯路走直的人是聪明的，因为他找到了捷径；而把直路走弯的人，是豁达的。生活，不是用来妥协的，你越是觉得自卑，让你喘息的时间就越少。所以，如果有梦想千万不要在心里藏着，是梦想，就应像花朵一样绽放在世界之巅。
每一个人都有属于自己的梦想，因为梦想是豪迈的江河，热情奔放；梦想是广袤的大地，孕育果实；梦想是晶莹的雪莲，端庄高洁；梦想是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想是璀璨的星空，伴我前行！
追梦坝上草原作文【三】
今天，老师给我们上了很特殊的一课。黑板上还写了“向颜玉宏同学学习”，大家议论纷纷，颜玉宏是谁呢？老师到底要讲什么？
老师叫我们班上我和另外三个同学上讲台，老师叫我们垫起脚尖，我当时完全分不清情况了，老师叫我们单脚跳？我很困惑。我还是遵照老师的意思单脚立着，可是，老师并不是叫我们跳，而是站，站了一会儿就感觉有点累了。此时，老师又发话了，说：“如果一个人没了双脚和一只手，还会不会想到读书呢？”我愣住了，此时我心里非常矛盾，不知老师葫芦里卖的是什么药。
接着，老师叫我们看了一段关于颜玉宏同学的视频录像。宜宾市屏山县一个年仅10岁的孩子，双脚不能行走，每天用手倒立走和靠着拐杖走过两三个小时的求学路。不知怎么的，看完视频后，总不想说话，眼眶感到热热的。他是有什么力量来支撑着他呢？他失去双脚，却还这么顽强的坚强的要好好读书。我之后才得知，他的力量是来源于他的梦想：“我要好好读书，读书之后才有出息，有出息后，我要去五粮液厂去当残疾工人。”这个单纯的梦想让任何人听了都会想哭吧。
一个热爱读书的孩子却有一双“不听话”的双脚。“这双脚怎么不听话”这句话一说出颜玉宏口中我突然有种想哭的冲动。相反，我们四肢健全，却还这么不珍惜，我感到很惭愧。以后的我一定要发奋学习，趁我们四肢还健全，一定要好好珍惜现在的环境。颜玉宏的事迹让我感触很深，这使我明白了一个道理：绝境并非完全不利，许多人都曾经身陷绝境，但他们最终还是克服和改变了自己的处境，并获得了成功。无数事实证明，绝境有时正隐含着更大的成功因素，只要你用自己的毅力和勇气加以克服，不利的因素就能转化为成功的种子。
追梦坝上草原作文【四】
这个周末，我看了一部电影，它是《追梦》，每个人都有自己的梦想，并且都会去追求自己的梦想。
也许有些人因为身上的某些部位残疾，而停止追求梦想，那是错误的，俗话说得好：“身残志不残”。尽管没了双手双脚，我们照样可以实现自己的愿望。
在《翅膀》中，我了解到了一个小男孩，他虽然没了双手，可他依然坚持。也许他曾经羡慕别人有双手，能爬山，还能玩耍，但这并不能让他打消念头，从中可以看出他不管一切，他为失去双手而难过，可他从未有放弃过，一次他与朋友们一起去爬“山”，小伙伴们都很顺利的爬上去了，因为他没有双手，所以一不小心就会滑了下去，但他任然不放弃，突然他发现地上有一颗划石，就踩在上面，用脚画了不少画，这让下伙伴看见了就让他化作战地图，从中我明白了，只要有能力，别人就会看得起你。
他在学习上，有不少的困难，但他从没有被困难难到过，比如说：写作业时，他无法拿笔，尽管如此，也不能难倒他对学习的放弃，反之，他看是学习用牙齿咬这笔写字了，征服了这个困难。
也许，我们在生活中也遇到过困难，总想着放弃，而文中这位男孩，却与我们相反，他总是坚持，不肯放弃一丝希望。当他听到残疾人不能上大学这个噩耗时，并不能打断他对学习的念头，相反，他又开始去学画画了，同时他还并没有放弃学习，而是进入了残疾人学校，继续完成学业
追梦坝上草原作文【五】
相信大家都曾有过不止一个目标或者理想。从幼儿园的要做警察抓坏人，到小学的要做科学家造福人类、当老师培养祖国的花朵……直到现在的初中，才发现，原来儿时所谓的愿意，只是一厢情愿的幻想罢了。或许作为初中生的我们，比以前的自己要成熟的多，心智慢慢发育健全，没了傻里傻气的幻想，是好，还是坏？这个答案或许很让人纠结，但是有一点是可以确信的：我们始终坚持着一个梦，朝着它坚定不移地努力下去。
我从小到大，写过无数篇，关于自己的梦想，有“伟大的`人民教师”、“为人类做出杰出贡献的科学家”，甚至还有“服装设计师”，但是从现在的眼光看去，仿佛都只是逢场作戏，一场秀而已，并没有什么真正的决心与感悟。但内心却清楚地了解到，自己从这些即使是“编造”出来的“梦想”中，也得到了继续走下去的动力。
现在的我，跟以前不同的仅仅是成熟了一点，那时所一直追逐的梦想，对于自己来说其实是遥不可及的，譬如“人民科学家”。试问，大家的梦想都是科学家，最后真正成为科学家的有几个呢？大家都做了科学家，其他的工作谁来做呢？在你的孩子说出他的梦想仅仅是长大之后能够有一口饭吃时，不要骂他胸无大志，他只是现实了一点罢了。其实人现实一点也没什么不好。
没了遥不可及的幻想，才能够真真正正的、踏踏实实的过好每一天，譬如我现在的梦想。对于自己来说，只要有了梦，实现它只是早晚的事。其次，为了实现这个梦想，把它拆分成几个才是最有效的。一步一步去实现，自己既能够享受过程，又可以让自己让自己的记忆变得充实，何乐而不为呢？
追梦坝上草原作文【六】
电影《小小心愿》中讲述的是李小媛想给妈妈买轮椅的心愿。
李小媛只有11岁，她出生在一个不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去了，妈妈下肢瘫痪不能劳动，家里的担子全落在她一个人身上。
有一天，李小媛放学回家看见一位老爷爷坐着轮椅在马路上来去自如，她心想：要是妈妈也有一辆轮椅，就可以看到外面的世界了。可是，轮椅要450元钱，家里仅靠社会低保金和妈妈做手工活这点钱为生那有钱买轮椅啊。于是，她决定捡易拉罐攒钱，好不容易攒到了450元，她高高兴兴地坐着公共汽车去给妈妈买轮椅，可是到了商场钱丢了，李小媛伤心地哭了，她想给妈妈买轮椅的心愿破灭了。
李小媛的成绩很好，特别是画画，还得过市一等奖。暑假的时候她决定办一个小蜗牛画屋，想尽快挣钱给妈妈买轮椅。小蜗牛画屋一开办，引来了很多小朋友，她白天当小老师教小朋友们画画，下课后捡易拉罐，心里甜滋滋的，可好景不长，因为年龄太小没有办学资职，政府不让她办学了，李小媛的心愿又一次被破灭了，她伤心、难过，禁不住潸然泪下。但是，李小媛与残疾妈妈相依为命的感人事迹经电视台报道后引起了社会的关注，大家买了一辆崭新的轮椅, 完成了李小媛的小小心愿，她的妈妈坐在轮椅里露出了幸福的微笑。
看了这个故事，让我受益非 。我要向聪明懂事的李小媛学习，学习她孝顺、好学的优良品德；学习她“弱势”不“弱志”，坚强自信的精神；也要向社会的好心人学习，只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间！
追梦坝上草原作文【七】
如果人失去了梦想，那便只是一具失去灵魂的躯体。
还记得在四年级，那个懂事的岁数。我渴望有一次能在国旗下，当着全校演讲。但是，我从小就害怕多人，患有“人群密集恐惧症”。
突然，日思夜想的愿望终于要实现了：班主任要挑选代表在国旗台演讲。听到这个消息我便立刻举手报名。班主任见我如此激动，就让我代表全班在国旗台演讲。那时候，“一根筋”的我并没有意识到自身的问题，就傻乎乎的`在那兴奋。
当我自己准备好演讲稿时，才记起自己有“人群密集恐惧症”，那时的我既烦躁又内疚。烦躁的是，自己无法克服怯场这种情绪；内疚的是，因为自己却耽误了整个演讲的训练。
为了克服怯场，妈妈便教了我一招：不要看台下，只需要看着演讲稿，把台下的人都当成空气，把这次演讲当做平时的训练。
虽然妈妈教了我克服“人群密集恐惧症”的办法，可我一见到密集
的人群，就感到心跳加速，手足无措，脑子里像塞进了一团乱麻似的，理不出一点头绪。
尽管如此，我还是要去参加演讲。因为班主任没有准备后备，而且在那么短的时间里，根本找不到人代替我。所以怯场的我也只好硬着头皮，去国旗台演讲。
演讲开始了，当我登上了国旗台，我大气也不敢喘一口。一看，台下是一片黑乎乎的人头，到处都是叽叽喳喳的说话声。那一刻，我真的想撒腿就跑，不管什么演讲了。看到不远处，班主任对我投来了希冀的目光时，我就只好沉浸在自己的世界里，有感情地把演讲稿朗读完......
经过这次演讲，使我克服了怯场。也让我明白了一个道理：追求梦想一定要坚持不懈，才有可能会成功。
追梦坝上草原作文【八】
从几个山里娃为追求自己的梦想出发,在艰苦条件下,刻苦训练,勇敢追求,最终实现了自己的梦想.在他们身上,看到了希望,看到了未来——《追梦的山里娃》
星期三早晨，我闻讯知道了我们四、五、六年级看电影。下午，我们怀着激动的心情在一楼西边观看了电影：《追梦的山里娃》。
电影内容是这样的：山里有了有线电视，使袁建迷恋上了足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，袁建、袁筑的妈妈听村里的女孩韦万芸一说，就到田坝狠揍了弟弟袁筑一顿，没揍哥哥袁建，她把足球没收了。袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败了。弟弟受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队去参加正规的比赛，去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队没有球，勘探队的古松(长得很像商毅主动借给他们一个足球。他们相约到山子村的场坝练球，还特别要求保守秘密。山娃们为改善装备，千方百计买球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，足球队约田径队比足球，胜了田径队，总算出了心中的一口气。场坝上堆了村里的麦秆不能再踢球。韦万芸和袁筑搞好了关系，征得队长的同意后加入了足球队。古松他们接到通知转换工作地点，送别时，山娃们把一封写给球星h海东的信交给古松转交。不久，村长给足球队带来了两个好消息：第一，h海东给村里汇了三千元，村里打算建球门。第二，足球队可以参加‘‘校园杯’’儿童足球赛。他们高兴得一蹦三尺高。
看完这部电影，我非常佩服袁建和他的伙伴们，因为他们不管受到怎样的磨难，都能坚持着他们的梦想，为自己的梦想而奋斗。
