助人为乐小雷锋作文二年级【一】
烈日炎炎，在车来车往的马路上，一个身体佝偻的老大爷，颤颤巍巍，正拄着拐杖横穿马路。忽然，一辆车正飞速驶了过来……
“小心——”一道身影极速闪过，挡在了老大爷的面前，那人与汽车近不到一厘米的距离。车上的中年男人打开了车窗，骂骂咧咧地说道：“不是，你这老爷子怎么回事儿？看不清红绿灯啊！这么一大把年纪了，还乱闯红绿灯，也不怕撞你。说完那中年男人便关了窗，踩着油门，扬长而去。不过这意思到引来了不少人的旁观。
所有的人立马聚集起来，怎样的议论声都有，老大爷顿时愣住了，但过了一会儿，又摇了摇头，刚要转身离开，却被拉住了。
站在他面前的是一个高高瘦瘦，穿着篮球服，长得帅气又阳光的男孩。即使被埋没在了人堆里，也能一眼就找到的一个男孩。男孩挠挠头，脸上绽放出夺目的笑容，问着：“老爷爷，有没有受伤，要去医院检查检查吗？”老大爷笑了，这是他见过最帅气又最善良的男孩，于是目光所散发出的全是慈祥与和蔼，也许是上了岁数的原因，声音有点发颤地说：“没事儿……真是太谢谢你了……小伙子……”男孩又说：“看您步履匆匆，一定有急事啊，要不我送送您吧！”老大爷听完，刚想拒绝，可看着男孩这模样，实在太不忍心，便答应了。
老大爷和男孩边走边聊，俩人聊的时候还挺投机，没一会儿就被对方逗得咯咯笑。老大爷，在一家搬运场住了脚，男孩也收住了脚，但是他能清楚地看到，老大爷的神情明显从刚才的愉快变成了严肃又无奈，这是为什么呢？那还有点疑惑了，老大爷都这么大岁数了，还要来搬运厂，而这里既没楼房，又人烟稀少，老大爷家是不可能在这的，莫非……还有什么别的原因？
还未曾开出口，老大爷倒先说话了：“我的孙女儿前些天为了救别人落到湖里去了，被救护人员救下来的时候，已经昏迷不醒了，只剩下一点微弱的心跳，随后便抢救进了医院，虽说是救活了，可手术费却需要一大笔钱，而我又是她唯一的亲人，便只好四处给人家做苦力来交上手术费，刚才我闯红灯也是怕迟到了，不过幸好。”
男孩隐约地看到老大爷的眼角有些湿润，心底下定了决心，要帮老大爷，但是如果直接跟老大爷说要替他搬，老大爷肯定是不同意的，便想好了办法。
老大爷对男孩打趣道：“小伙子你又帮了我一次，真不知道该怎么感谢你了，对了，你在学校一定备受瞩目吧！”男孩听了这话，不免嘴角有些上扬了，备受瞩目是不错，不过也是调皮出了名的。之后老大爷便和男孩分别了。
故事到这儿，你一定会觉得就没有了，其实还有后续。过了几日，老大爷继续来到搬运厂，老板却给了老大爷不知道多了几份的工资。原来，男孩心里想着的就是，在夜晚帮老大爷多搬一些东西，给老大爷多几份工资。现在啊，老大也觉得他彻底不知道该怎么谢男孩了。老大爷手里紧紧攥着钱，眼泪激动地淌了下来。
而此时，正在教室里的男孩也望向了窗外，不知道在傻笑着什么呢！
助人为乐小雷锋作文二年级【二】
中国是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长，至今仍被一代又一代的中华儿女传承和弘扬，助人为乐便是传统美德之一。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”从古至今，无数个乐善好施的英模人物、助人为乐的美德少年，如同银河中璀璨的繁星，光彩夺目。我们中华民族的传统美德呈现出各个时期的特色，各个时期的不同内容，它与时俱进，因时而变，但始终保持不变的是它特有的内涵和根基。我们是华夏子孙，是龙的传人，我们要继承中华民族的传统美德，去弘扬，去培育，去创新，去传播……
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，其实在日常生活中，我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背，帮他们洗洗碗，做做力所能及的事；在公交车上给老、弱、病、残者让个座；与盲人在路口相遇，主动搀扶他过马路；为需要帮助的同学、身边的人伸出自己的援助之手……这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的弘扬与传承。
记得上一年级时，在一个夏日的放学路上，大雨滂沱，我和妈妈刚下公交车，只见社区卫生所旁的人行道上，躺着一位老人，手中的雨伞、拐杖、包裹被抛得老远，老人摔倒了。过路的人有的看一眼就匆匆走了，有的在驻足围观，可是没有人上前去搀扶老人。只见妈妈快速冲过去，丢掉手中的雨伞，急忙费力地搀扶起老人，捡起老人散落在地的一件件东西，送到老人手中，帮助老人撑起雨伞，询问老人家人的电话号码，通知了他的家人，等他的家人把老人安全地扶走……这才带着我往家里赶。走在路上，我看着妈妈满身都是泥水，头发上的雨水还在不停地往下滴，便仰起头，情不自禁地问妈妈：“妈妈，别人都不去扶那位老爷爷，您为什么去扶呢？看把你衣服都弄湿透了。”妈妈微笑着说：“孩子，这是举手之劳的小事，当别人遇到困难，我们要尽量去帮助，‘赠人玫瑰，手有余香’啊！”“赠人玫瑰，手有余香”，那时，我并不懂得这句话的真正含义，但是妈妈的行动，真实地感染了我，助人为乐的种子，在我幼小的心灵里生根、萌芽……
一至三年级，我在市杨家山小学读书。每天上学、放学要坐上十分钟左右的公交车。每次坐车，只要看见有老人、病人、残疾人或带小孩的阿姨，我都会主动给他们让座。一次，公交车上来一位满头银发的老奶奶，我立刻站起来给老奶奶让座，老奶奶连声夸赞我：“这孩子，这么小就这么懂事！好孩子，真是好孩子！”我站在她身边，扶着座椅的靠背，老奶奶不停地摸着我的手，从上车一直夸到我下车，听了老奶奶的夸奖，我虽然不好意思，但心里又像喝了蜜，一直甜到心底。
帮助他人，快乐自己。只要我们每天、每时、每刻，从点点滴滴做起，就会享受到助人为乐的无尽乐趣。我们每个人也会像花朵一样沐浴在和谐的阳光里，有温暖，有幸福，有快乐……
助人为乐小雷锋作文二年级【三】
现在的生活已经不再是像以前那样吃饱穿暖就已经很不错了，现在更多的是吃得好，健康的吃，穿的时尚，穿的好看，以前一件衣服烂了补一补还能穿好长时间，现在买的衣服还没烂就已经因为跟不上潮流而丢弃了，虽然现在的生活水平的确是提升了好大的层次，但是世界也不乏穷苦的人民，可能正在世界的某个角落用他们的方式生活着，这种方式可能在我们眼里感觉没有面子，但是让我震撼的是用自己的双手挣取的财富，这是最不易的。
为什么说用自己双手挣取的财富是最不易的呢？因为有些人就是利用别人的同情心、怜悯心，自己有手有脚并且没有任何的毛病，却偏偏要装成残疾人的样子来博取人们的同情，这样的赚钱方式对他们而言就是可以不劳动依然有钱赚，虽然我们不能去说些什么，但是我从心眼里瞧不起这种人，有手有脚就应该去劳动，不是没有活干，是自己的懒惰促使自己不去干苦活累活，相比于那些有骨气，自己能赚钱绝不接受别人的施舍，虽然钱挣的不多，但是都是靠自己劳动所得，花的心安理得，我也打心眼的敬佩这种人。
那是一个炎热的夏天，大多数人都不愿意出去只想待在家里，但是工作还是要工作的，家里带闷了也要出去透透气的，我跑到广场去玩，广场上的人并不是很多，路边大大小小的车辆在慢慢驶过，突然看到了一位年过半百的老奶奶和她带着的小孙女站在一个摊位，我走近去看了看，她们在树底下站着，旁边有几桶大大的水桶，里面装满了水，上面写着免费，老奶奶手里拿着一个擦鞋的标志，我本以为她们是想得到别人的施舍，就像乞丐一样，但是看到上面这一幕我突然有些感动。
那位小女孩一直在广场上寻找需要擦鞋的人，如果需要就带他到奶奶这里，擦一次鞋就收5块钱，有时候一天都没有擦鞋的人，并且是在这么炎热的天气下，那位小女孩也一直在烈日下询问过路的人，我有些想去帮忙，但是心里却有一股莫名的力量阻止着我，这就是我的虚荣心，心想：平时里认识这么多人，如果他们发现我在这里擦鞋那岂不是会笑话我吗？那我该多尴尬多没面子啊。我犹豫了一会，抬起头，看见那位小女孩已经满头大汗的跑回到老奶奶身边，还是没有客人，我把所有的顾虑都抛弃了，跑了过去对老奶奶说：“奶奶，我帮你找客人吧，我找客人你擦鞋。”老奶奶说：“这怎么好意思呢，太阳还这么大。”我说：“没关系。”我马上在周围寻找目标，首先应该看他们穿的鞋子，一般只有大人穿的皮鞋更多才要擦，所以一遇到这种人我就会上前去说：“叔叔啊，这么热的天可以那里喝水解解渴，就不会中暑了，正好也可以休息一下擦一下鞋子，擦的不干净不要钱。”大多数客人都会马上到那里喝水，休息时就会询问老奶奶擦鞋了。
就这样一个下午就过去了，看着她们今天收入了不少，都露出了开心的笑容，老奶奶把一半的钱都给我，但是我并没有收下，因为这本来就是你们劳动所得的，这是应该的，我也非常欣赏这样有劳动精神的人。而且自己还学会了擦鞋这一项技能。
那一天，我终生难忘，也对自己很刮目相看，虽然很累回到家里就躺下睡着了，但是睡梦中真的很甜。
