小学五年级英语关于手机的作文【一】
随着高科技的发展，手机这一物品在生活中也是很常见的了。像什么苹果，三星，小米似乎人人都有，好像已成为人们的代言物品一样。这就造成了生活中的“低头一族”。
手机，它可以在我们遇到难题的时候给我们解答，也可以在我们无聊寂寞的时候，给我们送去欢乐与轻松，不同类型的手机也代表着不同风格的人，就比如白色的手机就代表与洁癖的人，他们无法忍受自己的手机上有任何的污点。
手机的功能很多：例如上网，上QQ，玩游戏，听歌曲。有些可以陶冶我们的情操。有些能提高我们的写作水平。大多数的手机都能听到对方的声音，甚至可以和人实现零距离交谈，这样就可以使人们的关系更融洽了。事实的真相到底是不是这样的呢？
答案不是肯定的，手机反而会渐渐地使我们的关系变得更疏远，这是为什么呢？我将依据科学的理论给这一问题以解答：面对面的交谈的确很好，但是，试问这能了解人们的内心吗？唯有坐在一起互相交流，互相聆听，一起谈谈心，说说话。这才是弥足珍贵的。
不少的学生甚至没有认识到手机的优点，反而去“发扬”它的缺点，利用手机去整夜打游戏，而忽略了学业。上课打瞌睡，做作业不认真，这都是手机的副作用，我们应该正确的对待手机，认识到手机的利与弊，合理的健康的使用手机。它也能够带给我们好的影响。
手机呀手机，你真让我无语。
小学五年级英语关于手机的作文【二】
手机是我们最常用的工具，随着技术越来越发达，也随着我们的生活日益提高，现在大部分的人都在用智能手机，里面的东西让你爱不释手。
我的手都归妈妈保管，妈妈说小学生不能玩手机，我看妈妈是故意的，他自己也想玩，于是我和妈妈就约法三章，妈妈欣然答应了不过有个条件，每次写完字只能玩十分钟。我想了想；十分钟就十分钟吧。我想时间会走的我不能让时间浪费掉了。所以我都飞快地跑回家。几乎还不到吃饭的时间就可以写完。妈妈检查我的作业时我还可以偷玩一会儿。这种状态保持了几天，妈妈发现我错题太多，其实妈妈不知道这章有点难学，就算我想妈妈说明了理由妈妈也听不进去的。他看了我错了这么多的错题就说明我的成绩下降了，想玩手机就每次作业都不要有错题，我在心里想为了手机我会使出浑身解数，从这以后我的作业效率也提高了不少，妈妈感到很满意比以前好多了。我的成绩也提高了不少，谢谢老妈这几天对我的管教，要不然我真的会沉迷于它，让我不可自拔通过这次教训我明白了。
现在老师和家长都不提倡我们用手机，手机为我们提供好多好处它不仅能为我们提供资料，还可以聊天，还能在网上学习，有时候我看我妈妈在看什么微信，我叫他一生都听不见我想肯定是学入迷了。
我就在心里想；没了手机就不能生存了吗。如果没有手机我们会怎么样呢。
小学五年级英语关于手机的作文【三】
自从爸爸给奶奶换上智能手机，奶奶的生活变得欢乐无穷，当然，我功不可没。
奶奶有一把智能手机，可这智能手机把奶奶给苦恼坏了。奶奶不会发微信，让我教教她。哈哈，这简单，今天我可要当一回小老师喽！首先，我打开键盘，教奶奶怎么用拼音打字，可是奶奶一头雾水，我才发现，奶奶不识字，哎！真难办，拼音不行，手写更不行了，那只能教奶奶用语音聊天了。我耐心地手把手地教奶奶，先打开对话框，按“+”，打开视频通话的图案，按开“语音聊天”，就可以自由畅谈啦！我让奶奶试着操作一下，奶奶手忙脚乱，紧张得按错键了，我一遍又一遍不厌其烦地讲述着，奶奶终于学会了用语音聊天了，你瞧，她和姑姑在视频聊天，脸上的皱纹舒展开来，活像个小孩子一样。
学会了语音聊天，奶奶又主动邀请我这小小林老师教他抢红包了。呵呵！我向她老人家娓娓道来：“有时候我们群里有人发红包，你只要朝着红包迅速按下去，就能抢到红包啦！不过速度慢可就抢不到啦！”我又把奶奶加入我们的大家族群里，这时只听“嘀”的一声，红包来了，我在旁边大喊：“快，快按进去抢！”奶奶不容分说，紧张地一按，嘿嘿，抢到了，1。68元，哇哇！好吉祥的数字耶！奶奶喜笑颜开，手舞足蹈，我对奶奶“面授机宜”：“抢到红包，立即打开。”奶奶逢人就夸自己动作利索，连年轻人的红包都能抢到。现在，奶奶抢红包的技术是一流的呢！
我又教奶奶使用“微信支付”。我陪奶奶到市场去买菜，买来1根萝卜1。35元，奶奶正要往兜里掏钱给老板，我笑着说：“奶奶，这样会找一堆零钱，现在出门不需要带钱包，手机轻轻一扫，方便快捷。”我又示范给奶奶看，奶奶又学会一门“绝活”，脸上乐开了花。
智能手机，不仅给我们带来欢乐，还带给我们方便。我们一定要珍惜现在的一切，好好学习，长大后，为国家创造出更多的奇妙的科技。
小学五年级英语关于手机的作文【四】
说起智能手机，那可是家喻户晓。智能手机为我们的生活提供了便利，既然它做出了这么大的贡献，那我就为大家介绍一下手机的特点以及功能和保养方法。
什么是智能手机，说通俗一点就是一个简单的“1+1=”的公式，“掌上电脑+手机=智能手机”。从广义上说，智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了PDA的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽，既方便随身携带，又为软件运行和内容服务提供了广阔的舞台，很多增值业务可以就此展开，如：股票、新闻、天气、交通等等。这些就是大多智能手机所具备的共同特点。
那么智能手机还具备什么功能呢?智能手机这个说法主要是针对“功能手机”而来的，本身并不意味着这个手机有多“智能”;从另一个角度来讲，所谓的“智能手机”就是一台可以随意安装和卸载应用软件的“小电脑”。经过整理分析调查的资料，我发现智能手机的功能有一下几点：都可以进行正常通话、发短信等手机自带应用;可以连接无限网;可以浏览网页和多媒体应用;具有人性化，可以根据个人需求扩展机器功能;具有开放性;功能强大，第三方软件支持多。
对于智能手机，只知道特点和功能是不行的，我们必须要清楚智能手机的保养方法。首先要注意存放方式，要让手机远离磁铁环境，注意使用环境，保护好外壳。其次对于电池要把握好充电的时间，谨慎选择充电器，充电不能过于频繁。
看了以上智能手机的介绍，相信你对智能手机已经有了一定的了解。我们要正确利用手机的益处为我们的生活提供便利。
小学五年级英语关于手机的作文【五】
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
