毕业旅游必去的古镇作文怎么写【一】
今天，我们要到古镇西塘去游玩，我们买了很多零食，开着两辆车奔向西塘。
来到西塘的停车场，看到了很多的车，找了很久才找到车位。接着我们去买门票，见到有很多很多人，还要排队才能买到票呢。
来到老街上，只见人山人海，往前走，见有好几个人正用大木槌砸打着糖，才知道他们这是在做酥糖，于是，我赶紧让爸爸给我买来吃，真是好吃。
接下来我们又往前走，我们还看到了麦芽糖，用三根筷子把黄色的糖搅成白色，搅的时候很费力，买来吃的时候嘛，好玩又好吃。我拿着麦芽糖一边走一边玩，一边吃。
我们来到了原来上海市市长倪天增小时候的家，看到了他小时候家里的摆设和他的一些照片。
吃饭时，我们来到了古香古色的西塘饭店，本来嘛，我想吃些螺的，可是闻到时倒觉得没有胃口了，倒是西塘的白鱼和菜苋可真是好吃。
听说在战国时期，这里是吴国和越国交战的地方，这里的建筑还是明清时期的呢。
廊棚长长，古弄深深，小船悠悠，这个地方可真是美啊。
毕业旅游必去的古镇作文怎么写【二】
企业以往对毕业生是否已经完成毕业设计并不关心，或者对毕业设计完成的质量是否优秀也不关心，这在一定程度上导致了学生不认真对待毕业设计，同时为企业的人力资源队伍建设带来了很大阻力。学校和企业通过校企合作的方式，对学生的毕业设计严加要求，以提高毕业设计整体质量。首先，在毕业设计内容的评价方面，应当注重专业理论知识的评价，但是也应该注重理论联系实践，这又这样才能体现出毕业设计的实际意义。其次，在毕业设计考评的方式方面，不仅要重视流程的完整性，而且还要确保流程的合理性、科学性、有效性，严禁现象的发生，加强论文查重检测工作的落实，从而真正将毕业设计的整体质量提高。
毕业旅游必去的古镇作文怎么写【三】
为了有效解决学生由于实习原因导致毕业设计监督工作不到位的问题，建立校企多维监督制度显得非常有必要。具体可以从以下几个方面开展工作：第一，形成制度，明确责任。企业应该就毕业设计考核问题给予学校一定协助，特别要强调指导老师对学生毕业设计考核次数的考评。第二，应用网络科技，建立毕业设计信息管理平台，通过学生不同时期在网上对自我毕业设计的进度进行汇报，实现企业和学校的动态管理模式，积极构建新型师生交流渠道，加强对学生的指导和联系。第三，强化学生的诚信教育，建立相应制度，以降低抄袭等不良现象的发生，从而营造积极、公正、创新的`毕业设计制作氛围。
毕业旅游必去的古镇作文怎么写【四】
年初六爸爸不仅带了我，还带了妈妈、爷爷、奶奶、姑婆一起去浙江古镇西塘旅游。
早上吃完早餐，我们就浩浩荡荡的出发了。一路上我们有说有笑很快就到达了目的地——西塘。爸爸先去买门票，而我们则在一旁照相，很快我们就置身江南水乡的古朴小镇中。那里的房子我从来没见过，都是明清的建筑。西塘以桥多、弄多、廊棚多而闻名，这里民风淳厚，橹声悠扬。小河在古镇中穿插迂回，而众多的桥梁把古镇连成了一体。我们沿着小镇的回廊边走边看，欣赏着江南水乡特有的景色。中午的脚步越来越近了，我们随意走进路边的小餐馆，点了几个当地特色的.小菜，吃着聊着，十分惬意的享受着中午温暖的阳光。休息之后我们继续出发游览几个民间收藏馆———酒文化馆、纽扣博物馆、木雕博物馆。纽扣馆收藏着5万2千粒钮扣，酒文化馆有介绍怎么做酒，木雕馆陈列着各种木雕艺术品。这里虽然不象游乐场那样好玩，但是让我增长了见识。
很快就到了回程时间，可能走的累了一到车上，我就睡着了，睡梦中我仿佛又回到了江南水乡古朴的景色中。
毕业旅游必去的古镇作文怎么写【五】
毕业设计的完成对学生自身旅游管理知识、技能和素质都有一定程度的提高，毕业设计的过程也是学习能力提升的一种体现。毕业设计质量的高低，直接反映了学生在校学习的情况，对其日后工作影响较大。旅游管理专业的学生在毕业设计时，需要将平时所学知识进行整理、综合，形成稳固的知识结构，高校教师在指导学生毕业设计过程中，要不断提高学生的分析能力和创新能力，解决论文提出的实际问题，重视毕业设计的作用，努力提高毕业设计的整体质量。最后，学校和企业之间应该加强合作，保证高校学术力量的提升，加大对旅游管理人才队伍的建设。
