水的英语作文怎么写【一】
说到水，我想起我家旁边的那条河。
在我的记忆里，我家旁边有一条清澈见底、明如镜的河。那时，天还很蓝，我家附近也有六棵香樟树和一棵柿子树，还有小草、小花……
还记得那个夏天吗？那个夏天，天很热。爸爸说，我们到河里去游泳吧，正好凉快凉快，我答应了。那时的我，也就七八岁吧，还不会游泳，爸爸就买了个游泳圈和我下河去游泳。那时，不止我们这一户人家下河去游泳……
思想又让我回到了七八岁那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的场景，我好怀念那个时候，真美好！如今那条河怎么样了？
当我再次回到拆迁以前的家，我被震惊了！这，这里怎，怎么变成，这，这番模样了！呆呆的站着……回过神来，是谁？把小河变成了这番模样！我们只有一个地球啊，现在他们只是破坏一条小河，那以后，以后破坏的是一条江，破坏的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮着垃圾、塑料袋、饮料瓶、黑色的树叶、小鱼的尸体、许许多多的水草……小河不再像曾经那么清澈见底了，一眼望下去再也看不到小鱼小虾们欢快游玩的身影了……
我跑去问爸妈，是谁干的？为什么会变成这样子！？爸妈的回答令我愣住，而久久不能释怀。我听到这个答案如同晴天霹雳一般。我呆呆的自言自语，为，为什么，会，会成这个，个样子……
人类们，请你们醒醒好吗？你们看看，这天，这山，这水，这地，这树，这花，这草，这鸟……都因为你们，变成了这番模样，难道你们就没有羞耻吗？就没有懊恼吗？就没有惭愧吗？这个世界因为你们变成了这个样子，你们就不改过吗？！
滴水即生命，如今因为经济的发展，人们开发过度，导致水资源短缺，为了我们的能更好的生存，为了青少年，为了未来……，所以请你们要珍惜水资源，改善水资源。
当地球上除人类的其他生物全部灭亡，人类的期也不远了。同样的，当水资源全被人类“挥霍”光了，人类的期也就快了。
水的英语作文怎么写【二】
“别让人类的眼泪变成世界上最后一滴水”这句广告词，在我的耳边久久回荡；同时那幅地表干涸的画面，在我眼前不断地浮现。而我国人均水资源远远低于世界平均水平。所以为了我们的家园，请保护我们的水资源吧！
事实上，从新闻播报中我们看到：我国北方部份地区，庄稼干枯，那些人从一大早就起床，赶着马车或是驾着机动车到几十里外的地方去运水，待水到时人们拎着水桶、面盆等工具排着长队接水。干旱严重的地方，政府还派运水车去送水。他们人用过的水，再拿去喂鸡、喂牛…他们中有的人一年也洗不上一次澡…现在，我国的“南水北调”工程已经启动。
在电视里我们还看见蔬菜大棚里的菜采用喷灌和滴灌；听妈妈说，她们那儿的工厂都采用循环水；而我们家，用洗米水浇花，用洗衣服的水冲厕所和擦地，用完水立即关水龙头。这样积少成多，想一想：一天，我们新津，乃至整个成都要节约多少吨的水啊！
水是生命的源泉，我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，从我做起。请大家节约用水。
水的英语作文怎么写【三】
透明，真实。透透澈澈，就这么净的水。就像做人，不可不真实，透透澈澈待人，亦不会吃亏。
水。
至柔。容得下万物。水柔的不可思议。轻悄悄，缓缓容下万物。做人不也一样？浅浅一笑，用广阔的心胸宽容别人，也就是宽容自己。容得下，也就放得下，容忍，即是大德，也便为“善莫大焉”所意。
水。
至纯。至净。不舍一丝杂质。要做最纯真的自己！切不要让：杂想“玷污自己至净的心灵。
水。
至善。上善若冰，厚德载物。水，物是涤非。它可以冲洗去一切污秽，只留下最纯净的自然本色。水，宁愿弄脏自己，也要抱起干爽清净。涤净，一切污秽，是水至善的本性。我们，也要如水一般，用自己的“水”洗净别人的“污垢”，也要接受别人的“水”来洗净自己的'“污垢”。愿我们都上善若水。
水。
至刚。滴水穿石。确实要有毅力，可结合所有形容水的词语来看，我们还应明白：要藏起自己的锋芒，用最美好的一面对人，传递正能量！
水……
一滴小小的水，蕴含着无穷的真理，我们也可以，发散出自己的光芒吧！
水的英语作文怎么写【四】
语文课上，曹老师要给大家做一个实验，全班同学喜出望外，争先恐后挤到曹老师跟前，想看个究竟。
眼前是一个盛满水的水杯，它静静地立在桌子上，纹丝不动，仿佛再加一滴水，水面就会开裂。只见曹老师取出一盒回形针，散发着金属光芒的回形针被她轻轻提起，问我们这水杯里还能装多少个回形针？
“十几个吧……”“不，能装50个……”“应该只能装30个……”议论声此起彼伏，我们众说纷纭，都用期待的眼光看着水杯。
曹老师微微一笑，然后小心翼翼地一个一个把回形针放入盛满水的水杯里。1个，2个，3个……回形针打破了水面的平静。我们目不转睛地盯着水杯，杯子里除了回形针，就是同学们的目光。全班41张嘴窃窃私语，我也趴在桌子上，心理念叨不停。
10个，20个，30个……放了50个了，同学们惊讶地面面相觑，有的皱皱眉头，和其他人窃窃私语；有的狐疑地看着水杯，思考着什么；有的则大声嚷嚷：“还能再放20个，30个……”
曹老师什么也没说，只是继续加快速度放回形针。不知不觉中，整整一盒回形针落水了，100个啊，在一片啧啧赞叹声中，水杯依旧安然无恙。我们仔细观察，水面抬高了一些，略有弧度的水面像一个泡泡，似乎一触即破了。我们屏息凝神地看着曹老师又拿出了一盒回形针如法炮制，我的心提到了嗓子眼。
时间仅仅过去几分钟，可我感觉仿佛过了大半个世纪，30个回形针又滑入了危如累卵的杯子里。所有同学一个劲地说，还能再放30个，40个……只见回形针有半根小拇指那么高了，可回形针还在不断地增加，水面也似乎快撑不住了，就像气灌得太多的气球，随时可能爆裂。我紧张地咽了口口水，不时有同学小声提醒别人不要大声说话，生怕声音会震破水面。我们的胸口如兜着一只活蹦乱跳的小兔子，心砰砰直跳，仿佛心跳声都能划开水面。
200个回形针下水了，全班一片哗然。曹老师不知从哪里又拿出一盒回形针，又如法炮制起来。肆无忌惮的回形针扑面而来，乐此不疲地抽打着摇摇欲坠的水面，水杯好像承受不了如此百般折磨，显得力不从心，上升的水面超过了杯口，但是水的边缘牢牢地吸附在杯沿上，支撑着水面一次次化险为夷。和水面一起增高的那片银色，一点一点吞食着岌岌可危的清水。最终，老师的回形针用光了，300个回形针已躺在水杯里呻吟，但水面仍牢牢地挺立在杯口，刚才鸦雀无声的教师爆发出了久久不息的掌声，愈拍愈烈，声音其实不响，却感觉响彻云霄。水杯静立，略带嘲讽地看着我们，鼓凸的水面是它自豪的笑容，我们不禁自惭形秽。它一鸣惊人，一跃成名，成了英雄，成了王者，万众瞩目。
我知道，是神奇的表面张力收缩每一滴水珠，水越往中间，吸力越小，所以会呈现出拱形，一个个水珠黏在一起，组成了一个坚不可摧的堡垒，即使300个回形针，它仍旧巍然不动。不看不知道，世界真奇妙。
春风料峭，我沉浸在巨大的喜乐中，不得不感叹大自然是多么的神奇，水的力量有多么不可思议，水杯万岁！
