六年级有关等待的作文叙事(六年级请以等待为题的600字作文)

六年级有关等待的作文叙事(六年级请以等待为题的600字作文)

首页写景更新时间:2023-12-03 03:16:37
六年级有关等待的作文叙事(六年级请以等待为题的600字作文)

六年级有关等待的作文叙事【一】

童年趣事 在我的童年里,发生过许多有趣的事情,最让我难忘的是发生在去年暑假的事情。 那天天气很晴朗,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去黄河谷马拉湾水上公园玩,因为马拉湾就在黄河边,我们用了40分钟的车程就到了。 我们一进门就看到马拉湾上面的标题写着“你玩水,水玩你”这六个大字,我就想着里面肯定特别好玩。我们进去后,换完泳衣,就先去玩“大海啸”,“大海啸”是人生造浪,工作人员提醒我们穿上救生衣,我们刚刚穿好救生衣,就有一个大浪打过来,我就被往后退了许多,我还来不及往前游,又一个大海浪冲过来,我又被大浪冲到了岸上,一浪接着一浪,真像是真的浪花呀!特别刺激好玩。

我们玩完“大海啸”,接着又去玩了漂漂河,我和哥哥坐在一个大的双人救生圈上,双脚来回在水里划动,这样救生圈就可以在水里自由自在的游动了,快漂完的时候,突然和别人的撞到了一起,我们的救生圈都翻了,全都摔进了水里,特别好玩。 后来,我们又去玩了水上跳跳床,跳跳床下面全都是水,上面很滑,很容易滑倒,我们在上面玩推人游戏,都摔的东倒西歪,太好玩了。

时间的可真快,不知不觉到了回去的时间,那天玩的真是太开心了。

六年级有关等待的作文叙事【二】

今天是初四,苏州正是好风光。一家人正在游玩寒山寺,手机响了。是同学发来的:“新的一年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我全心全意的祝福。祝新年快乐!”

俗话说的好:“来而不往非礼也!”我也发了条短信回了过去:祝百事可乐,万事芬达,天天娃哈哈,月月乐百氏,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目!”

爸爸和哥哥的手机一刻也没闲着,可妈妈的手机却没动静。妈妈不识字,所以很少有认识的叔叔阿姨会发短信与妈妈联系。

看着妈妈一个人坐在石桥上,我倒是心生一计。悄悄屏障自己的手机号码,也给妈妈发条祝福短信。

我还假装抢过手机,一本正经的给妈妈念短信“祝您身体健康,女儿学业有成,儿子工作顺利,全家和和美美!”老妈忙问谁发的呀?我便随便说了个认识的小李阿姨。

谁知,老妈却让我回了个电话过去。这可难为我了,电话薄里没李阿姨的电话号码。可这电话必须得打,我只好装装样子,把电话回拨了过去,然后再糊弄老妈说:“李阿姨的电话不在服务区。”还好,老妈没再追问下去。不然,我可真是捏了把汗……

拜年三步曲,每一曲都有自己的style!

六年级有关等待的作文叙事【三】

童年,是孩子眼中的世界,是每个人一生中最美丽、最灿烂的年华,即使童年匆匆流逝,但那也是我无法遗忘、无法释怀的岁月。我们经历的每一件事,如同一排排的书架,我拿出一本,拍一拍上面的土,记忆如同潮水,涌在我的眼前。

某年的夏天,我回到老家,暑期炎热。刚经过老家前的一片林子时,吱吱的知了叫个不停,我不由得从车上下来,决定走回老家。清新的风裹着一丝丝土的清香,轻轻吹起我的发梢。一直冒冒失失的蜻蜓闯入了我的眼前,我不由得追过去,走着,跑着,随和知了的鸣叫走到了老家。到家后,我正忙着收拾行李,却无意中又看见了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上,我的手刚抬起来,它便很快的飞走了,我跟着它跑了出去,竟追出来院子。追着,跑着,便来到了下河边。

到了老家,不必说碧绿的菜畦,高大的枣树;也不必说在枝头放声歌唱的麻雀,金黄般的油菜花,和那勤奋肯干的蜜蜂。就单是在河边一带就有无限趣味。蜻蜓在我的头上盘旋,我走到河边,慢慢地蹲下来,看着那清清的河水,冒出一股清凉的气息似乎还可以嗅到水香。水清得连水底的水草都清晰可见,在我看着正入迷时,突然从水间窜出了一条小鱼,我便不由得把自己的小手伸进水里,用小指轻轻的点着水面,当伸进去便是一身的清凉。我用手撩起一些水,点点的水滴从我的指间流下,滴在了水面上露出了一阵阵的水波。一次,两次,“哎?这是什么?”我不由得自言自语起来。一只和小拇指一样长的小鱼在我的手里弹起来又落下来,最后直到它快要停止了挣扎的时候,我赶紧用手掬起一舀水,把鱼放回水里,有一种莫名的成就感。我之后随着水流的走向水的上游,走到上游,蹲下,仔细的观察着小鱼小虾在水里的一举一动。倏忽间,我发现了在小鱼小虾的下面衬托的是那五颜六色的石头,我撸了撸袖子,把手伸进水里挑出了一个我心意的石头,我用手把石头擦干,把石头举起对着太阳,太阳的阳光穿过它,绿和白搅在一起。我高兴的笑了,我又挑了几块自己喜爱的石头,安心的把它们装在口袋里回家,那时有一种不言而喻的成就感。

我闭上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身边,它带着我的记忆回来了,那是我的天真无邪,在现在看着当时的我有多傻,多无知,但是那是我最美好的记忆。

六年级有关等待的作文叙事【四】

人们常把我们比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事 都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的'利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不是充满暴力和腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?人首先要知法,更重要的是守法。与法同行,才会幸福安康!,

俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信,有党的正确领导,有全社会的高度重视,我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化,祖国的花朵一定能够灿烂地开放!

六年级有关等待的作文叙事【五】

今天,老师给我们做了一个有趣的实验,实验的名称叫“考考舌头”。老师准备好了白糖、盐、咖啡粉和米醋,分给我们每人一根筷子,打算考考我们的舌头哪个部位对什么味道最敏感。

实验开始了,张权昊一副猴急样,抢着说:“我先来,我先来!”老师用他的筷子在白糖里点了一下,吩咐张权昊张开嘴巴吐出舌头,然后老师拿筷子在他的舌尖上点了点,张权昊笑眯眯地说:“嗯,真甜啊!”接着老师也用我的筷子蘸了白糖后点在了我的舌根上。“嗯,味道没有张权昊说的那么甜么?”我疑惑地说。老师又用筷子在我的舌尖两侧点了一下,我 也只感觉有一丝丝的甜味,直到老师在我的舌尖上点了几下后,我才感觉到一股甜味慢慢地扩散开来,传遍全身。我这才明白原来舌尖对甜味是最敏感的。

我们还试了米醋、盐和咖啡粉,知道了舌头两侧喜欢酸味、舌根特别能体验苦味、而舌尖两侧却对咸味最是敏感。真是不试不知道,一试才明了,我们的舌头还是一位品尝师呢!

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