讨厌上体育课的作文【一】
我的同桌真讨厌。不仅不爱学习，还爱捣蛋。
每天上数学课的时候，老师叫做作业她就抄我的作业。因为，我每次做数学都很快，而我不可能一直挡着不让她看，就算我挡住了她依然会厚着脸皮拿走我用来挡作业的书，所以我就不挡了，反正都会被拿走。再说了，她抄了也没用，抄的再多也不知道怎么做，考试的时候考不及格也和我无关。
我可以无视同桌抄我的作业，但是有一次的事情增加了我对她的厌恶。
有一次，我前面的同学病了请了一个假，但是把许多本子放在抽屉里没带回家，因为她觉得书包里什么都装太重了，所以每天都只带要做的作业回去。我的同桌见了，就把那位同学的'笔袋拿出来，一枝又一枝的浪费，她先把涂改液拿出来，然后又拿了那位同学几本书，就“开工”了。她用涂改液涂满书，涂完了涂改液里的溶液，她就把她浪费的笔里的墨倒进涂改液的瓶子里，又开始涂了，涂完之后又把她的“作品”揉烂了一些，才放过这些“可怜”的书。接着我的同桌还没玩够，又破坏了好多东西，直到放学了她才停止。第二天早上，那位同学来了，问我们是怎么一回事。结果，我的同桌就诬陷给别人，正好我的同桌和她是朋友，所以她没有怀疑。看到了这一幕，我真为我的同桌感到廉耻，因为身为朋友竟然这样对别人太讨厌了，亏别人还这样信任她，根本就不从怀疑她。所以，我就更讨厌她了。
通过我说的这件事，希望能告诉大家一件事：每次交朋友的时候都要谨慎，千万不要交这种朋友，否则后果自负。
讨厌上体育课的作文【二】
上学期，老师安排我和“举班闻名”的调皮鬼——徐特同桌。我心里一千个不愿意，一万个不愿意，但是老师的话，我是一千个服从，一万个服从。自从我们俩同桌后，就不停地“爆发战争”，桌子上也出现了“三八线”，我对他简直“恨之入骨”。虽然我也明白老师的用心良苦，希望我能够帮助他、改变他，但是这个人见人厌的徐特全身上下似乎没有一个优点，我一看见他就有满肚子的气，更别说帮他了。有一件事却让我改变了对他的看法。
那是一次数学测试，我在考前做了充分的准备，因此信心百倍地“迎战”这次考试。正当我准备奋笔疾书一展才华的时候，半路出了个程咬金——笔芯没了。用圆珠笔？不行，我没有十足的把握，又没修正带，要是写错了，100分不就吹了。唯今之计只有“借”了。于是，我就向前后的同学借，他们都表示爱莫能助。哼，什么好朋友，关键时刻，全是一堆废纸！我急得像热锅上的蚂蚁，天气虽然不怎么热，但是我已经全身发热，大汗淋漓，手心湿漉漉的，现在唯一的希望只有徐特了，不过我决不会向他服软，要是向他低头认输，我的脸还往哪儿搁？徐特似乎看透了我的心思，他主动“挺身而出”，笑嘻嘻地说：“我有笔芯，我借你吧！”咦，昔日火药味十足的徐特怎么变绅士了？我正纳闷呢，他就拿起我的笔，然后毫不栗啬地把整条笔芯都倒了进去。“谢谢啦！”我情不自禁地说了一句。“不用谢！”他显得特别豪爽，又分秒必争地写起考卷。原来徐特也有好的一面，以前我总是盯着他的缺点，从来也没有去发掘他的优点，认为他是个一无是处的人。
这就是我那位“讨厌”的同桌。胖嘟嘟的脸，矮矮的个子，坦率的性格，助人为乐的品质，是不是给你留下了深刻的印象呢？
简评： 每个人都是优点和缺点并存的,只要我们相互理解,相互包容就好啦!
讨厌上体育课的作文【三】
我们开始分组，经讨论，我、钧左、钧右、郭源畅、范宇航龚柏岩和董翰钦一伙。开始了，对方的周炳睿抢到了球，正在慢慢的往前带，我和钧左钧右开始抢球，可周炳睿传给了胡辛然，这时射门。进了！不过我们起了争议：守门员不是吴彦周啊！我们争论一会儿，决定让这他们。
接着董翰钦传给了我，胡辛然就过来抢。我就一直带球，直到到了他们的球门那里。我传给了钧左，他又传给了龚柏岩，龚柏岩就射门，进了！我们平了。他们的守门员刘昊辰十分生气，于是就气势汹汹的发球。大脚，哦！传给了我，这时他们对的几名队员就过来抢，我没法传球。这时董翰钦大喊：“林宇森，从空挡传给钧右！”我立马找到一个，传球！结果传高了。周炳睿带球，就要射门了！可范宇航从后面跑过来，当时周炳睿正在挑球准备射门，范宇航赶忙用头传给了龚柏岩，太棒了！我们拥抱起了范宇航。虽然他的控球率很少，不过他的防守还是很好的`。
正当夸奖范宇航的时候，突然球腾空而起。“这个球我一定要传给钧左或钧右！”我心想。于是我赶快使用弟弟教我的“倒挂金钟”！结果落到了胡辛然的脚下，幸亏刘钧右抢了过来，射门！进了！我们领先一球！接着他们犯规了，我们就发点球。再一次是射进！太棒了，最后一分钟了，我们一定要保守住，等到下课我们就赢了！接着我们就开始了保守，下课了！我们赢了！
讨厌上体育课的作文【四】
同桌是个男生，叫李佺。最明显的特点是个缺牙巴，白白的脸蛋，葡萄似的大眼睛，老远你就感到这个小男生很有神，要是他笑起来很可爱哦，你能感到他的脸蛋像海绵一样软，还一动一动的。
有一次，上科学课时他把手放到我的桌子上来，所以就越过了“三八线”。我就小声地提醒他过线了。可他说：我就过线了，你敢把我怎么样？
我心里气得像气球快要爆炸一样，恨不得揍他一拳。可我又想，他是男生我是女生，硬打是搞不过他的。我只能把他的手往旁边推了一点，可他偏不往旁边退。怎么办？软的不行，只有来硬的了。我把他的手往桌角使劲一推，他却用力地把手往我这里一搭，疼得我快要见上帝了……
好，有你的，你等着瞧。我原想从此以后不再理他，可不知怎么了，下午的时候，他就主动与我和好了。
怎么说他呢？有人说我们两个是见不得离不得，可我也怪自己：我这个人是不是不会记仇？
这个淘气又讨厌的同桌男生，怎么样啊？
讨厌上体育课的作文【五】
“朋友一生一起走，那些风雨不再有。一生情，一辈子……”当我听到这首经典老歌，我就会想起两年来曾经的两位同桌，就会想起自己诸多的“不幸”。
爱打小报告的人
“陈老师，彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师，刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾，我们班又扣分了。”
“老师，任国治又说脏话了。”
……
对于小错不断的我来说，最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云，我万万没料到爱打小报告的`人竟成了我的同桌。
从那以后，我不知有多少次因为他的告密，成了出入老师办公室的常客。尽管如此，我也拿他没办法，为什么让自己的缺点那么多呢？
“任国治，老师叫你到办公室。”听同桌一叫，我不由得一惊，在潜意识里，同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后，总想理出子丑寅卯，以应对老师对我的教育。进了办公室，老师很和气，夸奖我近段时间进步很大，坏毛病已改了不少。唉，原来如此，让我虚惊一场。
现代版小“严监生”
我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思，没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图，我无话可说。
在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在!
这就是我的同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！
讨厌上体育课的作文【六】
新的学期到了，老师又排新的座位了。我很盼望又很期待，我会排到什么样的同桌呢？结果出乎意料，我的同桌居然是孟靖涵。
我本来就没对这个同桌抱什么希望，没想到的是，他比我想象中的还要糟糕，我越来越讨厌和他做同桌了。
星期四的第四节课是美术课，这已经是本周的第二节美术课，老师早就要求我们购买好画画工具。没想到，一上课，他就对我说：“姜漫钰，求求你给我用一下美术书和美术工具。”一边说，他一边就伸手来拿。我不同意，马上把美术书和美术工具收起来：“我不给你用，你自己的又不带。”
“求求你了，给我用用嘛。”“我为什么要给你用呢？”“谁叫你是我同桌呢？”“不给，就是不给。”
“你不给我用，那就别怪我不客气了。”见我仍旧不肯，他生气了，动手打了我一下。
最后，我坚持不借给他用，他只好找后面的同学借。
他还不爱卫生，每次吃完东西，包装纸总往抽屉里丢，抽屉里都装不下。等他拿东西的时候，垃圾就会掉到地上。一次，他把没吃完的薯片放在抽屉里。结果，拿东西的时候，薯片就掉下来了，地上到处都是。我叫他捡起来，他就说：“中午有人扫。”我就说：“我告诉老师啦！”他没办法，这才把薯片和垃圾捡干净了。
我以后再也不想和他做同桌。
讨厌上体育课的作文【七】
上课的铃声响了起来，大家坐在座位上，安静的等老师来。一分钟、两分钟、三分钟······过去了好长一段时间，同学们见老师还不来，就都吵了起来，大家各做个的事，教室里十分吵闹。
“大家下去上体育课。”"去上体育课吧。”几个同学大声说出了自己的愿望。这时一旁的高磊站起来大声的说："想上体育课的举手！”高磊说完后，班里大部分同学齐刷刷地举起了平时珍藏的小手。然后，不知是哪位同学大声的带头喊道：“下去，下去”其余的同学也随即异口同声的：“下去，下去。”这么团结一致、嘹亮的.喊声还真难得听到。
“想上体育课的一起过来吧。”高磊站在门口对全班同学说。有几个同学走了过去。高磊见来的同学这么少就又喊了一声。又有几个同学走可过去，担人数还是不多。
就在这时，高磊做出了一个让全班同学多大吃一惊的举动，他居然给全班同学跪下了，他带着哭腔大声的哀求所有同学：“求求你们，一起下去上体育课吧！”就在这时，戴青文同样与、而到这哭腔大声的哀求高磊：“你就让全班同学留下来吧！”
就在这时，有同学建议去问老师这节课上什么。于是，丁涛和另一名同学就去了。很快，他们就回来了，还没坐稳，同学们就一个个走过去问老师的情况。“上什么随你们，”丁涛给出了老师的回答。同学在犹豫着到地上什么课。
“李老师来了”一位同学给大家报了信，同学们随即散去。教师在一瞬间安静了下来。“这节课上自习。”李老师平静的回答为我们长时间的争吵果断的作出了回答。
