作文春天雨后的清晨【一】
淅淅沥沥，滴答滴答。清晨，窗外演奏了一整晚的“夜雨金曲”停歇了。我来到江厦公园，刚刚被雨水清洗过的公园焕然一新。
瓦蓝瓦拉的天空，像一面洁净的大玻璃，透过玻璃明镜，一轮圆圆的红日照进江厦公园。公园里的垂柳伸展着长长的枝条，自由自在地释放出甜润新鲜的氧气。
一阵微风吹过，树叶上的几滴水珠落在我的头发上，我赶紧举起双手去迎接水珠儿，风儿却停了。哈哈，原来是风儿姑娘在跟我玩游戏呢！
沿着公园的小路向前走，路两边的花花草草生机盎然。红的、黄的、紫的……各种各样的花儿，在一夜雨露的滋润下，显得格外艳丽多彩。小草更加碧绿，细细密密的草叶上托着一个一个的水珠，阳光照耀着它们，水珠儿晶莹透亮，仿佛一颗颗小小的水晶。哦，这是大自然奖励给小草的礼物吧！
蜗牛、蚯蚓……它们最喜欢雨后的公园了。大家在公园的树干上、草丛中、泥土下欢聚一堂，正准备庆祝呢！
雨后的江厦公园，美得令人沉醉。
作文春天雨后的清晨【二】
天灰蒙蒙的，又阴又冷。天空布满铅色的阴云。我觉察有可能要下雨，于是便带了雨伞到学校去念书去了。
果然不出我的所料，第一节课后，铅云下压，风吹得窗户“噼啪劈啪”地作响。这时候，天地惊也显得苍茫了。
渐渐的，窗户外模糊了，什么也看不清。雨水像脱了线的珍珠粒儿，不停地往下落，宛若大兵对小兵的冲击。......
雨后，太阳出来了，万道霞光照耀着大地，一切都在雨中脱胎换骨。玉米精神了，高梁涨红了往日的青色的脸。太阳公公也咪咪笑。
一切都充满生机与希望。我最喜欢在这时候坐在椅子上，欣赏雨后大树上挂满的雨珠折射出的五光十色的“彩灯”。
哦，多美的`雨后啊!
作文春天雨后的清晨【三】
窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上，思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去，原计划五又二分之一小时，由于途中有36千米的道路不平，走这段不平的.道路时，速度相当于原来的四分之三，因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目，细细地思索着。可是，我想了半天，也没想出个所以然来。雨依然下个不停，我又翻书又查资料，可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴，紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识，希望能找到线索。忽然，我灵机一动：“我用算式方法不行，可以试试方程啊！”可是，这道题难度太大，该怎么列方程呢？于是，我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料，妈妈却说，她以前虽然学过方程，但毕竟时间那么长了，平常又不去用，现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中，终于列出了一个复杂的方程。但是，列好了方程不还得解吗？我一会儿咬着笔，一会儿撑着脑袋，一会儿又含着手指。想了半天，可就是解不出来。
百般无奈之下，我只好原路返回，放弃方程，重新用算式方法解题。我默默地思考中，可就是没有一丝头绪。忽然，老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中，一定要仔细分析题意。有时候，还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开：“对啊！我怎么没想到呢？”我看着题目，喃喃自语道：“当汽车走这段不平的道路时，每小时速度是原来的四分之三，也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时，则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米，而这九千米用慢速走了五分之一小时，利用这个对应关系可以求出慢速，由于......慢速又是原速的四分之三，又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式，就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿，便求出了答案。“别高兴得太早，快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇！完全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶!终于做出来了！太好了！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者，我们品尝过酸甜苦辣，感受过喜怒哀乐，经历过风霜雨雪。因为这程旅途，生活变得愈加生动；因为这程旅途，让我懂得了一个道理——不要向困难低头，只要尽自己所能，不懈地努力，一切困难一定能够迎刃而解，并尝到成功的喜悦。
