考试好看的作文字体(考试作文字体模板)

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首页写景更新时间:2024-05-24 03:49:47
考试好看的作文字体(考试作文字体模板)

考试好看的作文字体【一】

梓庆是古代一位木匠,他擅长砍削木头制造一种乐器,那时人们称这种乐器为鐻(ju。

梓庆做的鐻,看到的人都惊叹不已,认为是鬼斧神工。鲁国的君王闻听此事后,召见梓庆问:“你是用什么方法制成鐻的?”

“我是个工匠,谈不上什么技法。”梓庆回答说:“我只有,在做鐻时,从来不分心,而且实行斋戒,洁身自好,摒除杂念。斋戒到第3天,不敢想到庆功、封官、俸禄;第5天,不把别人对自己的非议、褒贬放在心上;第7天,我已经进入了忘我的境界。此时,心中早已不存在晋见君主的奢望,给朝廷制鐻,既不希求赏赐,也不惧怕惩罚。”

梓庆在把外界的干扰全部排除之后,进入山林中,观察树木的质地,精心选取自然形态合乎制鐻的材料,直至一个完整的鐻已经成竹在胸,这个时候才开始动手加工制作。

“否则,我不会去做!”梓庆向鲁王详细介绍制鐻过程后,继续说:“以上的方法就是用我的天性和木材的天性相结合,我的鐻制成后之所以能被人誉为鬼斧神工,大概就是这个缘故。”

这个寓言教育人们,要想成就任何事情,都必须执着、专一、忘我。梓庆制鐻虽然有些过分夸大精神作用,但是强调干事业摒除杂念、精神专注是非常重要的。

考试好看的作文字体【二】

鳄鱼爬到河边上,一只水鹬(yu飞来给它剔牙齿,这在它们是习以为常的事。鳄鱼安静地伏着,半闭着眼睛,张开口,水鹬用它的尖利的嘴,轻巧地剔除鳄鱼牙缝里面的残渣,啄掉牢固地叮在牙龈上的水蛭(zhi。这时候,鳄鱼总是激动得眼泪双流。

“我亲爱的朋友,”鳄鱼流着泪水说,“你给了我很大的帮助,啄掉了我牙缝里那些该的水蛭。给我啄吧,我不会薄待你的。我没有忘记在牙缝里给你留下一些食物的残渣,让你吃得很饱。我们的'友谊是牢不可破的,我们的关系是建立在真正平等互利的基础上的。”

“您太谦虚了,”水鹬说,“我作为您的伙伴是很不够格的。主要是您对我的恩惠,使我得到这么丰美的食物。如果我的服务能使您满意的话,我将感到非常的荣幸。”

它们就这样结成了亲密的伙伴。

有一天,水鹬剔完鳄鱼的牙齿以后,鳄鱼问道:“我的朋友,你吃饱了没有?”

“谢谢您,”水鹬说,“我已经很饱了。”

“但是我却很饿,”鳄鱼说,“我还没有吃午餐呢!”

“真的?”水鹬非常同情地说,“这可怎么办呢!您给了我这么多吃的,很抱歉,我却没有一点办法帮助您。”

“不,”鳄鱼说,“你是很有用的,现在只有你能够帮助我。——来,你再来给我看看里边这个牙齿,这儿似乎还有一条水蛭!”

水鹬小心翼翼地伸过头去。鳄鱼用非常利索的动作,一张口就把水鹬衔住了,连脚尖尾巴也没有露出一点在嘴外面。它不动声色地闭着嘴巴,并不担心它的朋友会有什么挣扎或抗议,它知道,它们的友谊保证了不会发生这一切。现在它只是用它的慈悲的眼睛,十分警觉地侦视着四周,希望不致惊动可能同它合作的新伙伴。

考试好看的作文字体【三】

人缝喜庆,激情飞扬。一场绵绵秋雨,为我们洗去了前行的微尘,让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中,三洲小学第三节体艺节经过紧张而周密的筹备,今天正式开幕了!我校举办了第十二届体艺节,这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会,它将充分展现我校素质教育的新风貌,展示出我校体艺教育的新成果,是同学们施展才华展示自我的大舞台,更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

一大早,同学们都纷纷地回到学校,因为这次体艺节全校同学都有属于各自的“任务”,因此大家都不敢怠慢呢!而我幸运地是饰演“轻轨”和采访莅临的领导和家长,虽说这两个任务轻松,但真正的表演和采访起来还是有一定的困难程度的。等到同学们全部回到学校,我们就搬着自己的凳子下去操场等待领导、家长的到来!不一会儿,领导、家长们都到齐了,第三届体艺节正式开始啦!

首先,为大家呈现精彩表演的是——儿歌联唱。这次儿歌联唱的歌曲是选自刘一祯的《弟子规》和《入则孝》,大家都用最美妙的歌声唱出了自己内心的心声,这歌声是那样的悦耳动听、扣人心弦,让领导和家长们情不自禁地站起来为我们精彩的表演而鼓掌,顿时就响起了一阵雷鸣般的掌声。

然后,为我们表演的是一群群天真可爱的低年级同学,他们表演的是——礼仪操。同学们卖力的表演真是无可挑剔,引起了现场的一阵轰动,其他年级的同学似乎也投入到了他们的表演之中,全场响起了一阵阵欢呼声。接下来的表演,同学们也是入情入境,邻导和家长们无一不赞,无一不欣赏。

“光阴似箭,日月如梭”不一会儿,这次的体艺节也进入了尾声。而我在这个时候也该要去采访领导和家长们了,一会儿,我穿上记者服,带上记者证,有模有样的去采访了,我捕捉到一个对象了,于是向前问道:“叔叔,我能采访你吗?”那个叔叔爽快的答道:“可以啊”。我开始提问问题“叔叔,您觉得这次我校的体艺节开展的怎样?”“非常成功,节目很丰富,让人眼花缭乱。”叔叔镇定的答道。“那你认为这次体艺节哪个环节给您印象深刻呢?”我接问道。叔叔答道:“武术操和尾声部分”“为什么让您觉得印象深刻呢?”“因为这两个节目很有精气神,该做到的部分学生都做得很充分,很完美,给我一种舒适的感觉!武术操更是体现了我国的国威和祖国雄伟的精气神,让我印象尤其深刻。”叔叔振振有词的说。

我们自信满满的表演,给领导和家长们都留下了深刻的印象。这次体艺节,也让胆小的我懂得了去拼、去博,才能有所造就,只有懂得了这个深刻的道理,我们在将来的道路上,才能更好地立足于社会;才能为以后的生活创造美好的环境;才能为今后的道路大放光芒!

考试好看的作文字体【四】

在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。

作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。

例如风,风的.味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;

风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。

无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都具有画龙点睛的妙处。

考试好看的作文字体【五】

下午到了,我们排着整齐的队伍去体育馆,全班安静地坐下不久,比赛就开始了。我们班的.队员精神抖擞的,大家的心都“砰、砰”地跳,就像装有很多兔子似的,觉得非常紧张。我们的队员上场了,手里拿着球拍,好像信心十足,就像灰复燃的烈火,熊熊的烈火烧在心里,给信心加满了油。再看看另一边的队伍,他们一手拿着球拍,一手握住拳头,额头上好像写着“必胜!”好像非捧着奖状回班不可。

比赛在同学们的掌声中拉开了序幕。我们的队员把球打了上去,一手用力地把球拍过去,可是对手面不改色,也打了回来。我们的队员好像想给对手瞧瞧她的厉害,她把球用力地打得很高,像小鸟一样,对手见了,好像有些心慌,慌慌张张地跑了过去,想把球接起来,可是球已经像箭一样落了下来,飞到了地上。对手似乎有些胆怯了。我们见本班同学胜了,都连忙大声地喊了起来:“加油!……”对手见到我们这么齐心,又这么有气势,更加害怕,我们的队员拍了一个高球过去,对手被我们整体气势吓住了一样,一拍,拍到网上去了。哈,只剩下一球,我们班就可以第一了,只见我们的队员把球向对手的头上方向打去,对手一接,接歪了,哈,球落在了一边!我们赢了!我高兴地跳了起来。

哈,羽毛球的比赛真是好看!

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