二年级作文我怎么养花【一】
老舍先生写的《养花》这篇文章，初读不觉得怎样，多读几遍，才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段写道“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。即须劳动，有长见识，这就是养花的乐趣。”我想：不仅养花如此，做任何事情都是一样的，不劳动，不长见识，也就没有了生活乐趣。过去，我是家中的“小公主”，什么事情都让父母去做，连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了大家的笑料，在一连窜的嘲笑声中，我醒悟了。我深深懂得了：有多少劳动，就有多少收获。现在，我爱学习，坚持天天写，能自觉完成作业；爱劳动，帮妈妈洗菜、洗碗、拖地，还养了一只可爱的小白兔，尝到了劳动后的乐趣。老舍先生这篇文章告诉我们：经常参加劳动实践，可以增加我们的聪明才智，使我们的生活变得丰富多彩，乐于帮助别人，能使自己感到光荣，今后，我会做得更好！
二年级作文我怎么养花【二】
读了《养花》这篇文章后，我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣，做自己喜欢，值得去做的事。不需要成为这一件事的专家，不需要做实验。让自己快乐，让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的：我只把养花当做生活中一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
做每一件事情都有各自的好处，从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心，胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实，那是多么有意思啊！
克服困难也是一种乐趣，你越过了这个困难，也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打，怎能见彩虹。即使花被砸了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣。
养花其实快乐！它不但可以增加知识，还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体，有益身心，更重要的它也是热爱生活，热爱劳动的一种表现。
二年级作文我怎么养花【三】
今夜月明人尽望，不知秋思是谁家。”每到中秋节，农村的老人和孩童就会坐在门口，用期盼的'目光看着远方，等待着远方的游子归来，重新享受家的温馨。
我们家在外地的人也全都从异地赶回来了，围坐在桌边，谈笑着吃饭，团聚的氛围其乐融融。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜。”吃月饼，吃出了家人重逢的幸福，吃出了慈母对远方儿女的思念，吃出了远方儿女对亲人深深的祝福。
晚上，我们边吃着月饼，边欣赏着美丽的月亮，中秋的月亮，清雅而端庄，散发着幽幽的清辉，似一位柔美的仙女，在天际静静地微笑，像轻柔的白纱笼罩着人间，让人间变得晶莹、圣洁，给人无限的美丽遐想。
此时，一个美好的故事也从奶奶的嘴里悠悠地飘出来：相传嫦娥是神射手后羿的妻子，因偷吃仙药，飞进月宫，不得与后羿相见。某年八月十五前夕。后羿梦嫦娥相思之苦，嘱后羿在三更时，做一个圆形月饼放在门前，直呼嫦娥姓名，即可相会。后羿醒后，按梦里做，果真在三更时分夫妻相逢。从此中秋节做月饼便流传下来。
我相信中秋夜晚，会有无数个异地游子，手拿月饼，抬头望月。虽人在异乡，可心早已飞向家乡……而我只能在心中默默地祝愿：但愿人长久，千里共婵娟！
