三年级拇指村的作文怎么写【一】
西艾力社是一个蒙古族聚居的屯子，它坐落在全国30个重点自然保护区之一的向海湖畔，清澈的湖水分出一条小溪从屯前蜿蜒而过，放眼望去，小山隐隐，绿水悠悠，一派秀美的草原景色，家家虽然还是古老的土平房，但泥抹得平光整洁，户户院内打扫得干干净净，车辆、农具、草垛，都置放得井然有序，加上房前柳，屋后杨，溜直的小院墙相衬，显得异常清新宜人。
走进农家的屋里，更使你赞叹。墙都是用白沙土抹的，白得如雪；地是用碱土夯实的，平得如镜。屋里大都有电视机、收音机、立柜、沙发、挂钟、大镜子、挂历等摆设。由于经常擦洗，木见本色，钢铁发光。同时，窗台上还摆放着几盆或几十盆花卉，真像小客厅。在这洁净而优美的.环境里坐上一坐，使你能极度克制一些不良习惯。
谈起创造这个美好的生活环境的故事来，家住在这屯的村支书黑虎伯伯感慨地说：“爱清洁，爱生活，有一个干干净净的环境，全是党的富民政策带给的。试想，少吃缺穿那时，谁还有什么心思搞环境卫生……”
听着村支书的谈话，看着眼前的一切，我不由自主地打心眼里爱上了这个屯子。啊！家乡的农村不但摆脱了贫穷，而且正在追求着一种全新的生活。
简评：
在同学们都写向海仙鹤的时候，小作者把笔融及到了向海畔湖的小屯子，选材新。行文中，小作者按事情发展的顺序，用优美、动听、贴切而又朴实的语句，由外到内地描述了小屯子齐、净、美的宜人的生活环境。然后，借村支书的口，道出了这宜人的生活环境是党的富民政策带来的结果。点明了中心。最后以“啊！家乡的农村不但摆脱了贫穷，而且正追求着一种全新的生活”作结尾，深化了中心，增强了文章的感染力。
三年级拇指村的作文怎么写【二】
沿着公路前行，两旁遍布了十里荷塘，这里真可谓是荷花的天地，我们忍不住从车上跳了下来，径直沿着荷田间的小径走向荷花深处。
你看！有的荷花尖尖地探出头来，仿佛想要看清楚远道而来的小客人；有的荷花开得正艳，把它的花瓣都舒展开来了，红得耀眼，白得透明；有的`花瓣，已经凋落，是那小小碧绿的莲蓬……放眼望去，大片大片的荷田几乎把天给遮盖得严严实实，成片成片的的绿色使人看了心情愉悦，那绿色富有生机，在那一片片荷叶中似乎总有一股生命力在鼓动着，让你忍不住赞叹。荷田那亮丽的色彩，像有一位画家用大量丰富、大块的色块，精心泼墨，把它淋漓尽致地表现了出来，非常大胆、大气。一阵风拂过，碧绿的荷叶翻动起来，远远望去，荷田犹如一片碧绿的海洋，翻动起碧绿的浪花，朵朵荷花迎着风翩翩起舞，莲蓬也摇摆着自己的小脑袋，空气中弥漫着阵阵香味，那是荷花的芳香和荷叶的清香……让人感觉是那么惬意！在荷田深处隐藏着一个精致的亭子和一座灰白的石桥，远处是白墙黛瓦的房屋和连绵的青山，这一切构成了一幅美妙的乡村画卷，我仿佛在画中游……
我们去得晚了点。听当地的老乡说七月荷花绽放的最多最好，且赏荷时间最好是清晨，露珠在荷叶和荷花上别有一番情趣。正像一首诗写得那样“雨润荷花舞，香叶露珠凝”。
可是我们却没感到一丝惋惜，八月的荷塘有着自己独特的魅力……
天池村不仅景色秀丽，还有不少的美食：那香甜的油炸荷花瓣；那入口即酥的粉条肉饼；那清脆爽口的炒藕片；那独具辣味的剁椒鱼头……让人回味无穷！
天池村真是一个旅游的好去处，连连的荷田定会让你流连忘返！
三年级拇指村的作文怎么写【三】
我读了拇指姑娘这本书，拇指姑娘的遭遇十分曲折，她历尽千辛万苦，种种磨难，最后终于找到了自己的幸福。拇指姑娘又是幸运的，她的幸运来自于她的善心，她友善的救活了冻僵的燕子，因此才有燕子的帮助，逃到南方。拇指姑娘的幸运还来自于她对美好生活的追求，因此她才会勇敢的脱离鼹鼠，寻找到了自己的幸福。
从拇指姑娘的故事中，我们可以明白，心存善心，乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。此外，幸福生活还要再勇敢中得到。
三年级拇指村的作文怎么写【四】
说实话，让我竖起大拇指的人不多，但那次，我永远忘不了。因为，那个人，让我明白了很多……
那是四年级的时候，一个叫“心灵之声”的残疾人艺术团来我们学校演出。我当时也没有太在意，不就是打着残疾人的“金字招牌”来博取怜悯，高呼要公平对待他们的口号——一看就知道没劲儿！但是“一颗红心，两手准备”嘛，我还是将信将疑地去看了：想必，演技是令人不敢恭维的'吧！
我是比较迟才进场的。一进场，我就看见了一位身着红衣、坐着轮椅的矮小女子。她约摸四十岁，身高还不到1.4米，还没有我高呢。我倒不信，她能有什么“绝技”。
优美的乐曲声响起，那位矮小的女子拿起了话筒——“树上的鸟儿成双对……”甜美圆润的声音令在场的所有人都为之一振。我们都不由自主地走进了歌声中。这时再看她，竟然有别样的美丽；她身上穿的大红裙子让她显得像一朵红色的牡丹，艳丽之中透出一丝质朴；而那歌曲呢，则是滋润花朵的雨露。一曲终了，主持人的声音将我带入她的世界：她叫穆建新，现任“心灵之声”艺术团副团长。她的生命里，只有音乐。为了她挚爱的音乐，她拖着残缺的身体去北京追逐梦想，忍着羞辱创下一个个奇迹：她考上了长春大学特殊学院音乐系，当上了“心灵之声”艺术团副团长，游遍了大半个中国，赢得了掌声和鲜花！“……付出那么努力，”她说道，“只是为了告诉你们，残疾，不等于‘残废’！”本来还鸦雀无声的操场顿时响起排山倒海的掌声！我的眼睛模糊了，缓缓地伸出手，竖起了大拇指，心里为她叫好。
那次，我永远忘不了，因为，她让我懂得了很多：她的努力只是为了她的梦想，残疾人都那么坚强，那我们健全的人呢？
三年级拇指村的作文怎么写【五】
今天，我读了一
这
读完后，我认为拇指姑娘是一个非常有爱心的人，在鼹鼠洞口，看见了一只冻僵的燕子，但她并不是不理不睬，而是救活了这只燕子!拇指姑娘被蛤蟆和鼹鼠分别抓住了，但她并没有屈服，最终分别在小鱼和燕子的帮助下逃出了魔爪!拇指姑娘不仅勤奋，而且有一颗善良的心。我坚信，就凭这些，拇指姑娘能过上幸福的日子!
