毕业联欢会小学英语作文【一】
照片中有一个身材苗条的妙龄女子，她是妈妈年轻是的模样。岁月蹉跎，妈妈已失去当年的光彩，取而代之的是肥胖的身躯，还有染了一头酒红色的头发，但她总不认老，总问我，她和老爸看起来谁年轻些，但结果总令她失望。
妈妈一向都不是那种爱唠叨的人。但这两年来她总是没完没了的说个不停。不知是不是更年期到了，一次，因为我心情不好，回家时没有搭理人，连妈妈问我，我也不答。顿时，她火冒三丈，怒火中烧，随之而来的是一阵阵劈头盖脸的吼骂声还有唾沫珠子乱溅，。为了避免被淹没，我甩门而出，不要同母亲呆在同一片屋檐下。
虽然妈妈的唠叨让我反感，深沉的母爱让我对母亲的敬意油然而生。记得那个寒冷的冬天，我骑着自行车在寒风呼啸的路上疾驰。回到家，手指已经冷得伸不开了，脸也被冻得发紫，妈妈看了看我穿着单薄的身子，嗔怪地说：“真是越大越不懂事，也不懂得照顾自己。”说完，已经为我端来了一碗热气腾腾的汤。我和在嘴里，暖在心里。被妈妈深沉得母爱感动的热泪盈眶。“你怎么流泪了？”妈妈问。“哦，是汤太烫了，烫出了眼泪。”那你慢慢喝，我去帮你盛碗饭。说完，妈妈一转身进了厨房。
生活如长河奔流，日子如白驹过隙，如果没有思想，没有深沉的爱，人生将变得苍白而悲哀！
毕业联欢会小学英语作文【二】
现在，已经是2016年了，我们，则是六年级的毕业生，再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中，我们都长大了。
滑落面颊的眼泪，面对困难时的无畏，遇到难题时的思考，帮助同学的热心，认真读书时的面容，给老师的一句问好……这些，我们都一一经历过。雨，打在石头上，水滴石穿，它似乎告诉我们：毕业并不是结束，这些年种下的学习的努力也终将开花结果。
小学学习了六年：从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法，到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事，上课时总是想着窗外的风景，老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了，变得跟以前截然不同了，少了几分顽皮，多了几分理智，上课时知道跟着老师的思路走，对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。
每一件事情的`发展，都早已注定它有个结束，这是毋庸置疑的。试问：六年的时间可以改变什么？同样是时间，不管是一个月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改变许多。在小学的六年里，我们学到了知识，也交到了朋友。
在我的眼中，同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景，或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起，但这迟早有一天是会变的，天底下没有一成不变的永远。
六年，就这么匆匆地过去了。等到那一天，教室的课桌椅，操场上的游戏，郎朗的读书声，老师的批评、表扬，写好的同学录……这一切的一切，都即将是从前。
六年过去了，在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们，俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心，对了，还要记住那句话：毕业，不说再见！
毕业联欢会小学英语作文【三】
在人生的道路上，曾经跌倒过，在行进的旅途中，也会一路风雨，但只要生命继续，就不要停下脚步，忘记行程。因为，有足迹见证我们的征程。
走过风，走过雨，沿着生命的足迹回头望望，几许欣慰，几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向；有的人在昔日的辉煌中忘乎所以；有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人，无论拥有什么或失去什么，都不会忘记向前迈出一步，继续留下自己珍贵的足迹。
望着那深浅不一，高低不平的足迹，不妨沉思一番，是否浪费了宝贵的时光？千里之行，始于足下，没有那脚下的足迹，又怎能向理想靠近，更何谈跟成功握手？鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下：“白了少年头，空悲切”的'感叹。之忧勇敢地迈出大步，才能找到通向成功的捷径；只有勇敢的追求自我，才能书写自己无悔的人生。
有力而自信的足迹，需要有坚强和无畏的气魄，没有坚定的毅力，又怎能跨越前行路上的急流和险滩？但是人生的足迹也需要辨明前进的方向，不辨明方向的启程无异于盲人瞎马，不但会使你离目标越来越远，甚至会迷失方向，误入歧途。
高山挡不住汹涌的激流，海风阻止不了前进的航船，如果有一颗坚韧的心，又何愁走不出一条光明大道！就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情，但也决挡不住你铿锵的步伐；即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体，但也决挡不住你渴望的信念。
也许你航行了终生也没有到达彼岸；也许你攀登了一世，也没有到达顶峰；也许所有的耕耘都没有所获；也许所有的汗水都白白挥洒…
但是敢为天下先的，一定是勇士，敢于面对失败的，未必不是英雄。只要你迈开脚步，路就会在脚下延伸；只要你肯上路，你就会发现诱人的风景；只要你启程，就会到跋涉的快乐。人生其实就是一个过程，奋斗了就问心无愧，生命的足迹只有在一次次新的启程中，才会有新的收获。
毕业联欢会小学英语作文【四】
今天是20xx年12月31日，过完今天之后就是我们盼望以久的元旦节了，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了！
当我们的主持人李龙宣布元旦联欢会开始时，台下的同学们异口同声的喊道：“哦！过年了，过年了！”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
就这样不知不觉中，我们的元旦联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了！
毕业联欢会小学英语作文【五】
小升初好像是注定要考验我们的毅力;小升初好像是注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向;小升初好像是注定要我们为了一分两分而拼得你我活……
小升初。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。
小升初。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。
小升初。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。
小升初。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。
在6月26号，我结束了这2880小时的挣扎，结束了172800分钟的奋斗，结束了10368000秒的紧张，结束了，终于结束了……
窗外，那树盛开着花儿，还是那么的美丽。老师说，当我们再次回来的时候那树就会长出硕大的果实。如今，我们回来了，树结出了硕果，我们也收获了属于自己的硕果。
毕业联欢会小学英语作文【六】
时间能把人与人的距离无声地拉近，抑或扯远……有时候，它只是一个词，代表着一个数字……但在每个人心里，它各有不同地代表着一段过去，一群人，几件事……迷茫间，我们懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在这之间，在我们失去的东西里，到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动，但也心甘情愿……肆掠着的情绪，吞噬了时光的美好。
永不分离的诺言，是否只是童言无忌……不管怎样，我很侥幸拥有你们，有过争吵，有过分离，有过泪水，有过欢笑的兄弟、党……我们之间，不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代，但我们呼朋引伴，不会孤单，这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……
曾经阅人无数，但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，错过的，也许永远无法挽回……平行世界，时间轮回。以前我从来没好好懂过你，在众叛亲离的时刻，才发现你们一直在左右……
这些年，我做了许多狂妄的事情，冲昏了头脑，也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷，曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟，成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑，这些令人讨厌的溶质，我们却时常忘了，这些溶质，对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物，并非那么显而易见的。
忘记了时光我们最初的模样，曲终人散，没有再多的永远。含着泪水微笑，各自奔跑……那间我们最厌恶的教室，却承载了我们多少疯癫的时光，朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好，但却包含着一个个如童话般的回忆……
旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨，诺大的世界，求你们别离去，就算与全世界为敌……这么多年来，你们已经成了我身体的一部分，我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕，被掌声淹没，还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿，我都会穿过世界上汹涌的人群，走向你们……
开始，我们都只是孩子，
奇妙的缘分把我们聚在一起，
最后，我们却要分别，
飞往不同的地点，
毕业的字眼，
格外扣人心弦，
各种莫名的感受，
只说句再见，
当某天我们再踏进，
这校园会是哪片落叶，
掉进回忆的流年。
毕业联欢会小学英语作文【七】
毕业之前，我期望着毕业；毕业之时，我喜忧参半；毕业之后，我只剩怀恋。
在小学时，我经常想毕业多好，那样就是中学生了，成大人了，我一直憧憬着。有时，与小学同学谈起毕业来，总认为那件事是非常好的，没有一点儿不好的，一起在期盼着，憧憬着……随着年龄增长，毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了，渐渐将毕业的缺点拉了出来；师生之情浓厚了，渐渐不舍了；美丽的校园六年的那里度过，渐渐有了家的感觉，到了衣年级下增学期，这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时，不禁心中一擅，难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗？教了我整六年的班主任老师，她那荡漾在作业本上红笔的字迹，难道再也不能常见了吗？呆了六年的校园，虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了，但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切，都在那一刻成为回忆。六年的情感，就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然，这在小学生涯中确是个句号；但是，没有一个人不希望这只是一个逗号。
毕业，是一个阶段的结束，也是另一个阶段的开始。
现在，想起六年级快毕业时，我只顾初中去向，而不考虑到同学分别后，那种不舍的心情。如今，这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。
三年之后，这一幕将会重演，但同学的友谊，会使那一幕更加真切更加感人……
