团结的葫芦娃故事作文(葫芦娃被挠得哈哈大笑作文)

团结的葫芦娃故事作文(葫芦娃被挠得哈哈大笑作文)

首页写景更新时间:2024-06-13 03:47:58
团结的葫芦娃故事作文(葫芦娃被挠得哈哈大笑作文)

团结的葫芦娃故事作文【一】

于是,他把孩子们叫到跟前,让他们去捡一捆树枝来。等树枝拿来以后,他先是用绳子把树枝捆起来,然后把整捆树枝交给孩子们,叫他们折断。孩子们轮流接过树枝捆,一个个使出了吃奶的劲儿,树枝捆就像钢浇铁铸的.似的,怎么也折不断。

接着,农夫把那捆树枝解开,给他们每人一根,他们都很容易就把树枝折断了。这时,农夫微笑着说:“孩子们,你们也是一样,团结起来,就是不可战胜的;可是,你们争吵不休,就容易被敌人击败。”孩子们听了,心悦诚服地点了点头。从此,他们和睦相处,再也没有争吵过。

这个故事是说,团结就是力量,如果在内部互相斗争,起内讧,就会分散自己的力量,很容易被个个击破。只要大家心往一处想、劲往一处使,我们就能把许多事情做得更好,我们的力量就会变得更加强大。

团结的葫芦娃故事作文【二】

在阳江市江城区双捷镇乐安村325国道边,有所由一对汉族夫妇创办的云南移民小学。

10年前,这对夫妻跟着老乡们来到阳江的一个砖厂打工。厂里的工人大多数是来自云南的苗族同胞,文化程度较低,只能从事高强度的体力工作,而这对汉族夫妇的'文化程度算是比较高的。由于当地的学校学费比较贵,苗族工友们的孩子上不起学,他们便鼓励这对汉族夫妻开办了一个学校。

因为资金短缺,这对夫妇只能租用当地村民的瓦房作为教室。慢慢地,周边一些移民过来的苗族同胞知道这里开办了可以教授苗语的学校,都纷纷送自己的孩子到这里上学。学生最多的时候有一百多人,夫妇两人忙不过来,还聘请了专职老师来教学。

移民小学的苗族学生刚上学时都听不懂普通话,这对夫妇便先把汉语翻译成苗族家乡话,然后再一遍遍地教学生练习普通话发音。在这对夫妇看来,就算再苦再难教,只要孩子们能识字读书,他们就觉得一切付出都是值得的。随着学生的增多,夫妇俩最终还贷款买下了一栋两层楼用于教学。

随着九年义务教育政策的实施,很多家长陆续把学生送回云南老家上学了,移民小学的学生越来越少。因为学生少,这对夫妇的收入也越来越低。迫于生活的压力,他们课余时间不得不做一些兼职来补贴家用。尽管困难重重,可是这对夫妇没有放弃,他们一如既往地默默为这些苗族孩子奉献着,连自己的名字都不愿告诉别人。

团结的葫芦娃故事作文【三】

奇奇是一只蓝老鼠,洋洋是一只红老鼠,他们是一对好朋友。

这天,奇奇在给洋洋打电话:“喂!洋洋吗?”

洋洋回答说:“是啊,奇奇,有事吗?”

“有……有事,什么事呢?我突然想不起来了。”奇奇很抱歉地说。

又一天,洋洋急匆匆地跑来找奇奇:“奇奇,我想……我想……唉,怎么想不起来了?”

两个好朋友老是这样,突然忘记了准备去做的事情。

在一个天气很好的早上,奇奇换上干净的衬衣,系上领带,“我要和洋洋去逛商店,吃冰淇淋……突然,他拍拍头,万一,万一我忘了怎么办呢?这时,他看见了自己的长尾巴,对了,逛商店,打一个结;吃冰淇淋,再打一个结。我只要看到这两个结,一定会想起来的。

奇奇很满意地走出家门,一只尾巴上打着两个结的蓝老鼠,走在街上是很神气的。

大街的另一头,洋洋很快活地走过来,他的尾巴上也打着两个结。

“洋洋,你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇着急地说。

“我也想找你去……去……去哪儿呢?”洋洋也很着急地说着。

两只穿得很整齐的老鼠凑在一起,谁也想不起来准备要做的事情。

“算了算了,洋洋,我们一起去玩吧!”

“好主意:”

两只老鼠一起逛商店、冰淇淋、买图书、打电子游戏机……好快乐的一个上午!

分手时,奇奇突然看到了自己尾巴上的两个结,“啊!我想起来了,我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”

洋洋也想起来了:“你瞧,我尾巴上的两个结是提醒我,和你一起去买图书、打电子游戏机……”

“哈哈哈……”他们满意地笑着,因为他们准备做的事情全做了。

团结的葫芦娃故事作文【四】

在一片很大的树林里,所有的树木都是团结友爱,互相关心,互相帮助的。它们一起抵抗了许多外来伤害它们的敌人,所以到现在为止,都没人敢欺负它们。

这片树林里,有一颗小桉树。它很淘气,经常做一些事情惹得大家很生气,所以大家都不太喜欢它。

有一个人对这片树林,早已经垂涎三尺了。但是,他却不知道该如何将这些树木占为己有。

这天,这个人又提着一桶水,来到树林里。因为他经常到树林里来浇水,所以连树公公都以为他是个好人。

便问他有什么要求,树公公一定尽量满足他。可这个人只说了一个字,就是树,树公公便把那棵最淘气的小桉树送给了他,因为大家都不喜欢小桉树。

这个人很高兴地把这棵小桉树带回了家里,回到家以后,小桉树就哭个不停。这个人很奇怪地问小桉树到底在哭什么,小桉树很伤心地把它在树林里受到的种种委屈全告诉了这个人。

这个人在小桉树面前许诺,一定为它报仇。但条件是,要小桉树说出树林的秘密。当他从小桉树那里得知,怎么样对付树林进行砍伐之后,就用小桉树做了一把斧头。

第二天,这个人又来到了这片树林。但这次他没有像以前那样,提着一桶水,而是扛着一把斧头冲了进来,后面还跟着一大群人。

树公公发现有点不对劲,就问道:“你这是干什么呢?”

“我是来替小桉树报仇的。”

“我不是把小桉树送给你了么。”树公公很奇怪。

突然,树公公明白了。其实这个人根本不是为小桉树报什么仇,他只是想要砍伐这片树林。

树公公发怒了,说:“你绝对不知道从何处下手,你们根本伤害不了我们。”

那个人大笑起来,“哈哈哈,我知道。”

“哦?谁告诉你的?”树公公很意外,也有一些惊讶。

“只允许你们抛弃小桉树,就不允许小桉树出卖你们么?”

树公公听了以后,后悔莫及。这群人开始采伐这片树林了,树叶纷纷落下,树枝被砍下来,粗粗的树干也轰然倒下。

从此以后,这片树林就完全消失了。

团结的葫芦娃故事作文【五】

寒假里,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》,心里感悟很深。

这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦能够做许多事,帮人钓鱼、变出许多美味的食物、能够神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还能够做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题……

幸福是靠自我争取的,如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自我渴望的东西,到最终你会发现这是毫无意义的,甚至会弄巧成拙,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自我的努力是不会成功的,必须要经过自我的努力才能成功。我明白了自我的事情自我做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很欢乐的事情,但当你明白了这是偷来的你还会高兴吗仅有经过自我的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自我应得的会很高兴,因为这是你自我劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自我的细心眼用到干坏事上,如果用到学习上,那么学习必须会好的“

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不明白该怎样系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了,这下系鞋带就难不倒我了。有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了“妈妈总是回答我:”自我好好看看。“我就不得不自我认真地检查演算,最终总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查本事,学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样就能考出好成绩。

如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

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