红领巾作文初中【一】
今天是国庆节前一天，我在学校观看了《红领巾》话剧，他深深打动了我。
一个大队委带几个同学去野外，结果有两个同学不爱护红领巾，拿红领巾当泳裤，正当他们觉得“没什么了不起”的时候，竟然发生了地震，掉进时光隧道，遇见了抗日战争时期的儿童团，当经历了几次惊险的事件之后，他们懂得了红领巾的重要意义。
几位小学生的行为，是遗忘了红领巾代表的重要意义，不爱护它们了，看到令人很难过，红领巾是用战士的鲜染成的，是国旗的一角，我们不尊重红领巾等于不尊重国旗，革命战士们为了中国人民的解放付出了鲜的代价，没有战士们和儿童团的英勇奋斗，就没有我们今天的幸福生活。它是少先队员的标志，假如连红领巾都戴不好，有什么资格叫“少先队员”呢？
红领巾是用来戴的，不是用来玩的，我们要爱护和尊重它，永远怀念老一辈革命战士们。
红领巾作文初中【二】
一进公园大门，首先映入我眼帘的是那安放在红领公园正门广场上的主体雕塑《红领巾之歌》，主调中心五根放射性钢柱上有金光闪闪的星星火炬，后面环绕着一个半圆形的浮雕带。展现出生活在祖国大地上的少年儿童，朝气蓬勃，前程似锦。
星星火炬时少年先锋队的标志，火炬中间的扇形不锈钢柱象征了放射的'光芒，也象征了谱写歌曲乐谱，它写下了壮丽的“红领巾之歌”。
我离开主雕，沿着石铺的小路又瞻仰了小罗卜头.刘胡兰.张锦辉的塑像.塑像使我又看到了革命者钢铁般的意志。为了革命，为了人民，为了祖国，他们不怕烈火烧深，宁愿把牢底坐船，他们的动人事迹激励着后来人。
过得真快，该回去了，我依依不舍的离开了红领巾公园。
红领巾作文初中【三】
前几个月，我看了一部红色经典话剧《红领巾》。这部话剧讲了一群少先队员穿越回七十年前的故事。
一群少先队员戴着红领巾去郊游，却对红领巾没有正确的了解。他们不知道红领巾是用来做什么的，所以在自己想要游泳的时分就用红领巾当泳裤。可是，就在他们穿上红色“泳裤”的时分，当穿上的时分，他们奇迹般地回到了70年前的战场上，遇到了四个年龄差不多的儿童团团员，两代少年从相互隔阂到最后的了解和信任，最后儿童团团员牺牲了生命，维护了少先队员，回到了现代。
看完了这部话剧，我明白了，红领巾，是老一辈反动者们用自己的鲜染成的。可是，我们中的有些人却不知道尊重红领巾。这部分不尊重红领巾的人，有的用红领巾当抹布去擦桌子，有的用红领巾去擦汗。他们完整不明白红领巾需求我们的尊重，假如没有红领巾，就没有我们往常的幸福生活；假如没有红领巾，我们就不能平安全安地在家看电视、看电脑。红领巾更是国旗的一角啊！假如我们不尊重红领巾，就是不尊重我们的国旗，在战争时期，有不少的反动英雄，为了我们往常的生活，都牺牲了。我们的国旗，我们的红领巾，都是反动先烈用鲜染红的。我们要尊重国旗、尊重红领巾，我们更要知道我们往常的美好生活来之不易，珍惜往常的生活，珍惜战争的日子。
红领巾作文初中【四】
在看过舞台剧《红领巾》后，我仿佛回到了革命战争年代。这出剧充分表现了革命战争年代的真实情景。
《红领巾》讲的是四个好伙伴一起去郊游，无意中进入时光隧道，回到了革命战争时期，认识了四个儿童团的朋友，一起经历了很多战争，最后，四个儿童团的朋友壮烈牺牲。
当我看到那几位为了中国革命而牺牲的儿童团团员在生命的最后一刻还要坚持为祖国拉开胜利的红旗时，我不禁为这四位忠实、坚贞而且勇敢的小勇士们鼓掌。他们还只是十二三岁，正是上学的年纪，却要投身到悲惨的战争中。他们渴望学习，渴望新中国的解放和诞生，他们更想看到祖国的未来！当他们看到来自幸福的未来的四个人时，他们该是多么开心与高兴！他们虽然与祖国的幸福无缘，但他们仍然高兴，因为他们为祖国的未来显出了宝贵的生命，作出了巨大的`贡献。
我们现在的幸福，是无数的战士用生命换来的；我们现在的生活，是无数的勇士用鲜换来的。我们要珍惜这来之不易的一切，好好学习，为祖国的将来作出自己的贡献！
红领巾作文初中【五】
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！
红领巾作文初中【六】
我上幼儿园时，妈妈拉着我的小手，走在马路上。我们会经常看见胸前挂着鲜艳的.红领巾的大哥哥大姐姐们走在马路上。那时，我还不知道他们胸前挂着的是红领巾，只知道那是一块三角形的红布，我问妈妈：“妈妈，你知道为什么那些大哥哥大姐姐的胸前要挂着一块三角形的红布呢？”
妈妈回答我说：“那是红领巾，是五星红旗的一角，他是用千千万万烈士的鲜给染红的。”听了妈妈的话以后，光荣地戴上红领巾，成为一名优秀的少先队员就成为了我的梦想。
终于，我上了小学一年级，当大哥哥大姐姐为我挂上红领巾，那一天，我在国旗下宣誓，成为了一名少先队员，十分开心。我知道我成为一名少先队员了，并暗暗告诫自己：一定要好好学习，成为一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。
老师教育我们少先队员是先锋，要学习革命先烈的不怕苦、不怕累，要时时起到少先队员的模范行动。我十分珍爱我的红领巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是挂好红领巾，周末亲自动手把他洗干净，叠好。
当我遇到困难时，看到红领巾随风飘舞，好像在告诉我应该要不怕困难，勇敢地前进；当我还未完成作业就去玩时，一看到红领巾，他就会告诉我应该先完成做业，然后再才能到外面去玩……当年那个什么都不懂的小朋友现在已经成为了一个五年级的大姐姐，我觉得红领巾不只是一块三角形的红布，更是一种精神。
