小学作文我想成为一名宇航员(小学一年级作文我想做一名宇航员)

小学作文我想成为一名宇航员(小学一年级作文我想做一名宇航员)

首页写景更新时间:2023-12-01 15:04:11
小学作文我想成为一名宇航员(小学一年级作文我想做一名宇航员)

小学作文我想成为一名宇航员【一】

我坐在飞船上,按下了一号键,飞船便飞向我的第一个目的地——月球。

月球也叫月亮,是九大行星之一。我以下飞船,便觉得自己非常轻,一步走了好几米远,所以我不一会儿就来到了我的第一个参观目标——月饼店。这里的月饼可真是太好吃了,我连忙吃了好几块月饼,便有去参观智能眼镜店,这里的眼镜可都是高科技产品,先说说现形眼镜的作用吧!戴上它可以看见人类肉眼看不到的东西,比如说微生物、黑洞等等。

除了现形镜之外,复明镜和医学镜的作用有很大,先说说复明镜吧!只要瞎子戴上它便重见光明了。医学镜的作用是:病人戴上它,不管什么病只要5分钟就可以康复,免去了开刀之苦。我在这买了一个现形镜,就又乘坐飞船,飞向我的第二个目的地——木星,我正在飞行的.途中,突然被一不明物体给吸住了,飞船在原地一动也不动,我连忙戴上现形镜,往后一看,啊-----是黑洞,要知道,它可是个宇宙的大魔王,从古至今,谁也没有摆脱它的吸力呀!我忙把速度开到最大,准备一把冲刺过去,可我却没想,它的吸力太大了,无论我怎么冲,都在原的一动不动,这样下去可不是办法呀!

我暗暗地想。正在这时,我向它发了一枚小型减吸力弹,费了九牛二虎之力,好不容易才把它的吸力减了一半,我连忙按下了光速键,想回到地球,所为三十六计——走为上吗!飞船刹那间回到了地球,我这才松了一口气,这次旅行真是有惊无险,不幸中的万幸呀!相信我,我一定会成为这样的一名宇航员。

小学作文我想成为一名宇航员【二】

首先,要画出各种各样的Q版和写真人物。一开始先画脸,脸圆圆的'觉得挺好画的,后面画发型时,发现脸和发型不搭配,我又看了一下漫画书,后面我才知道怎么画:脸是半圆,下巴有一点尖。

开始画眼睛了,我觉得眼睛最难画,因为眼睛的光度每分每秒都不同,那么画漫画时没一个画面眼睛的光度都不同了。而且我还花了几天几夜才画了出来,所以我觉得眼睛最难画。然后再画嘴巴,别看嘴巴平时只能帮我们吃饭和说话其实嘴巴还能帮我们表示各种表情,所以说嘴巴也很重要。

我想你平时会看到一些漫画的人物没嘴巴吧!其实他们把嘴巴省略了画一些没表情的样子可以省略掉也可以画上去,我觉得嘴巴没什么难画的。最后画身体,一个人的身材也很重要。他的身材关系到了一个人的样子,身材胖和瘦要找到恰当的人物,所以画身体之前一定要想一想那个人物适不适合这一个身材。我以后一定要多多练习,画出更好的漫画。

小学作文我想成为一名宇航员【三】

晚上,我做了一个梦,梦到自己驾驶自己发明创造的凌霄号宇宙飞船,飞向宇宙,在宇宙中我看到许多奇异的景象,一颗颗星星对我眨着明亮的眼睛,一颗颗陨石直冲向太阳,好想要对太阳发起攻击,我还看到许多行星,有火星、水星、金星、木星,这时我产生了一个疑问:土星原来美丽的光环怎么不见了呢?想着想着我就来到了水星,原来水星上,一滴水也没有非常干燥,于是我又飞向了月球,原来月球上也没有生命和植物。我又飞向太空,把各种植物和蔬菜的种子散向银河系内各个行星,有给每个行星上的植物和蔬菜浇上水并给它们施了肥,我又给整个银河系撒了一层保护膜,以防外星人的偷袭和破坏。我来到了火星,利用保护系统穿过了火星浓厚的大气层,见到了火星人的城市。我下了飞船,穿上防辐射服和氧气罩在他们的城市中转了一圈一个火星人也没有。正当我很失望的时候我发现了一个飞船,只见一个火星人从飞船里走了出来我急忙跑过去和他打招呼,火星人告诉我:“所有的人都去打仗了首领之让我和其他人回来保护城市。”话音刚落只见有几个飞船降落了,所有的火星人都来迎接我,我和火星人玩了一会让他们告诉我他们打仗的地方。我立刻回到飞船里将飞船调到战斗模式立刻飞向金星。来到金星后,火星人和金星人正在努力的`反抗,我立刻用F博士新建造的X激光枪和H型光波炮,把天王星人打得落花流水。会到火星后,首领非常高兴,他把火星最发达的技术告诉了我,我非常高兴。

回到地球后,我把火星最先进的技术告诉了F博士,F博士喜出望外,立刻发明了火龙炮和火电枪,并用我从水星和土星带回来的土壤种出了更加健康的蔬菜和水果。“丁零零”闹钟响了,我打了一个大大的哈欠,心里还想着晚上做的那个奇妙的梦。

小学作文我想成为一名宇航员【四】

梦,是一种;想,是一种行动,梦想便是梦与想的结晶。为了自己的理想,总要付之汗水。而当我在用那细长的手指在钢琴键上弹奏时,琴声就会把我从山腰带到草原,然后把我从草原带到幽谷,再把我从幽谷带到山林中,然后倾听大自然那美丽的话语,享受着一切美好的事物。坐在钢琴前,我便继续开始我的琴声旅途。我永远忘不了那跳跃的'手指弹奏出的一个个美丽动人的故事和那深如暗夜,有声若无声的一个个旋律。

我从四岁开始接触钢琴,从陌生到熟悉,从哭闹到兴奋,从懒惰到努力。我觉得我对钢琴的认知越来越深,把一个个“?”拉直变成了“!”,然而,就是因为那一个个“?”,才会促使我不断进步,成为我动力和根源。我每天都在努力着、进步着,认真地练习,从三遍到五遍,从五遍到七遍,直到准确无误地弹奏出来为止。尽我的能力去赢得比赛时观众那一阵阵的掌声,去赢得比赛时评委那一声声赞叹的话语,去赢得那属于我胜利的奖杯。

在走这条钢琴路时,因为一些变故,父母也叫我放弃,但我依然坚持。我不管是父母的打骂,是老师那接二连三的训斥,还是在钢琴路上遇到的坎坎坷坷种种困难,我依然不屈服,因为我想要走这条路,想要当钢琴家,我不想放弃。

我努力去弹好每一首曲子,哪怕一个音符,我也会把它表现得很出色。我不敢马虎,因为我知道,只要马虎一点儿,我就会输给一个竞争对手,而我的钢琴演奏家的梦就会破碎。

我努力去弹好,是因为它有一种情韵令人荡气回肠。虽然琴声如诉,但是所有最静和最美的美好时光,最灿烂的风霜,都缓缓流淌起来。琴声是在经历过所有的千帆之后,沉淀所有的波澜壮阔。我认为:钢琴声如天籁之声,奏出我心中最柔美的歌谣;钢琴声是自然之声,不经雕琢,质朴浑然;钢琴声如心声,诠释着我们内心所有的波澜起伏和心路历程。

当我坐在钢琴前,尽情地享受着这美妙的“果实”时;渐渐地,我闭上双眼,去聆听每一个音符,这时,我睁开双眼,眼前好像浮现了我的偶像——朗朗,他对我说:“加油!总有一天,你会像我一样,成为一名钢琴演奏家!”

一天晚上,我看到了一个我梦寐以求的画面——世界著名钢琴演奏家(我)在演奏呢!

小学作文我想成为一名宇航员【五】

我是一个幸运儿,在航空大学毕业以后成为新世纪的一名宇航员。经过众多的考验,终于能登上神舟火箭去遨游太空了。

几天后,我穿上了宇航服,慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近,火箭起飞了!发出了一声巨响,像一条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面,感到地面在快速的缩校忽然一瞬间,从白云中穿了出去,映入眼帘的是一个晶莹的'球体,我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着,周围裹着一层薄薄的天蓝色纱衣。忽然,我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据,但是手中的笔似乎不听使唤,到处乱飘根本无法书写。

不知不觉,火箭便接近月球了。着陆,船舱开了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子,栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心脚用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动,等着慢慢地落下来。过了许久,我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远,我也没有发现水。我又再次跳起,刚落到地上,就感觉踩到了什么东西,仔细一看并没什么。我又一踩,发现地底下有软的东西。用手刨了刨,发现是液体。我将这一好消息告诉了地面指挥中心,随后又将液体样本带回了地球。

研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎岖不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是陨石撞击所形成的,所以少量的水被撞击挤压后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起来了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来,除了做个人工的大气层外,再将地球上的水净化转移到月球上便可。

这一惊人的新闻公布开来,我成了全球人民的大功臣。联合国后来还在月球上立了两个石像,一个是阿姆斯特朗的,一个是我的。石碑前写着一句话:第一个登上月球的人:尼尔阿姆斯特朗,第一个建设月球的人:杨灿杰。

小学作文我想成为一名宇航员【六】

假如我是一名科学家,我要发明一种名叫“梦幻汽车”的交通工具。“梦幻汽车”理有游乐场,可以让小朋友们开心的玩耍;里面有医院,可以让病人们随时随刻接受治疗;里面有餐厅,可以让人们尽享美味佳肴......

假如我是一名科学家,我要发明一种神奇的本。这种本有很多种功能。当你有不会的题时,它会展现出一派解析文字;当你做作业时,有错题,它就会留下记录,下次正在犯愁本子这么快就要用完的时候,神奇的效果出现了!用过的'页上的字竟然全都消失了!

假如我是一名科学家,我要发明一种神奇的愿望盒,你想要什么就要什么。

假如我是一名科学家,我要发明一种保暖又能随着天气而变化的衣服。当夏天来临时,衣服就会变成颜色各异的短袖;当秋天来临时,就会变成一件件风格不同的风衣;当冬天来临时,衣服就会变成一件件暖和时尚的羽绒服。

假如我是一名科学家,我要发明一种营养丰富的水果。这种水果吃过后,会有各种营养,不但可以美白,而却还会让有身体残疾的人立即恢复身体健康,不再受到他人的歧视。

如果我真的成为了一名科学家,现在必须要付出努力,学习钱学森为祖国贡献巨大,却淡泊名利;学习诺贝尔不畏生,钻研科学;学习阿基米德临还在证明几何原理;学习爱因斯坦,忽略生活细节平凡而伟大的人格!才能够成为一名优秀的科学家!

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