以最快乐的事情为题的作文(一件快乐的事满分作文)

以最快乐的事情为题的作文(一件快乐的事满分作文)

首页写景更新时间:2024-02-28 09:30:56
以最快乐的事情为题的作文(一件快乐的事满分作文)

以最快乐的事情为题的作文【一】

由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。然后挖坑,坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。

接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。

我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的`果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。

随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它,都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实,必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?

以最快乐的事情为题的作文【二】

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我已经九岁了。在我成长的过程中,一件件事情犹如流星一般,一闪而过,但有一件事却在我脑海中留下了深深的印象。

记得那年我七岁。有一天,我和爸爸妈妈去奶奶家。快到中午的时候,奶奶说:“今天的午饭我们吃饺子吧。”大家异口同声的说:“好啊!”于是,妈妈和好了面团,拌好了肉馅,就等着包饺子了。我也缠着妈妈教我包饺子,妈妈拗不过我,只好答应了,但要求我先看她怎么包,然后才能自己包。

妈妈开始包饺子了,只见妈妈把和好的面揉成长条,然后切成小块,再擀成饺子皮,接着把馅放进去,用大拇指和食指在上面稍微一捏,一个小巧玲珑的饺子就包好了。“这也太简单了,看我的。”一旁看的我忍不住说道。我迫不及待的拿起一张饺子皮,学着妈妈的样子,先把馅放进去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏。忽然,我觉得手上黏糊糊的,仔细一看,“哎呦!”我大叫一声。原来,是我太用力,饺子馅被挤出来了。“可不能让我的第一个饺子就这么失败了!”我心里想着,赶紧“抢救”起来。

我拿起一块饺子皮,堵住了破的地方,可馅又从另一面冒了出来,我急忙又拿起一块饺子皮裹在上面,这才把漏洞堵住。“终于包好了……”我长长的吁了口气。看着我用三块饺子皮包好的饺子,大家都哈哈大笑起来,爸爸边笑边说:“你的饺子怎么穿着一身补丁衣服啊……”听了爸爸的话,我不好意思的低下了头,心想:原来包饺子不是件容易的事啊!·这时,妈妈抚着我的头说:“包饺子要有耐心,急不得。”我又按照妈妈的方法,耐心的包了几个饺子,终于,饺子不再吐馅了。

午饭时,吃着自己包的热气腾腾的饺子,我开心极了,同时,我也明白了无论做什么事都要善于观察而且要有耐心,才能做好。

以最快乐的事情为题的作文【三】

我们自然遥遥领先了,我心里十分着急,一个劲地嘀咕:“别摔倒,别摔倒。”终于,距离那棵石榴树只有几步之遥了,表姐惊喜地喊:“快,加把劲,就快胜利了!”我欣喜若狂,去了平衡,重重地摔倒在地上。 “结束了。一切都结束了。”我不停地埋怨自己,着急的表情一下子就浮现脸上,“我到底在干什么呀,没听说过“胜不骄,败不馁”这句话么?当时,我怎么就高兴过头了呢?

都怪我不好,这下,把表姐也连累了,她心里会怎么想?以后会不理我、不跟我说话吗?”想着想着,再望望眼前的表姐,我真是无地自容了。可出乎意料的是,表姐把我拉了起来,拍了拍我身上的灰尘,很温和地说:“没事吧?可别摔伤了。” “我真的很没用,连累了你,害你丢脸。”我望着远处的小树,心中暗自悔恨。“你没有连累我。”表姐平静地说,“这是很正常的事。”我吃惊地望着她,感到不可思议。表姐看了看我,继续说:“别再想这件事了,不要让不愉快在心中停留,把不愉快抛弃掉吧,人生不如意的事十之八九,来,我请你吃东西吧。

”听了表姐说的话,我不再感到内疚,脸立即笑成了一朵花。我觉得表姐说得真对,凡是她说的话我都喜欢听。 从此,我明白了一个道理:就算你离成功很近,但却还没有成功,一定不要感到沾沾自喜,因为也许会在关键时刻失败。

以最快乐的事情为题的作文【四】

打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事!

在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”

我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!

正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……

合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。

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