第五单元作文六年级列提纲(写六年级第五单元作文的提纲内容)

第五单元作文六年级列提纲(写六年级第五单元作文的提纲内容)

首页写景更新时间:2023-12-06 16:14:59
第五单元作文六年级列提纲(写六年级第五单元作文的提纲内容)

第五单元作文六年级列提纲【一】

我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

第五单元作文六年级列提纲【二】

大家好,我是今天带你们旅行的导游,我叫孔星雨,大家可以叫我孔导。今天我们游览的是著名历史文化遗产--襄阳古隆中,请大家做一个文明的游客,不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑。

古隆中位于襄阳市郊区,之所以出名,不仅因为它风景优美,更重要的因为它是神机妙算的诸葛亮在此隐居读书躬耕,刘备“三顾茅庐”以及诸葛亮提出隆中对策的地方。

请大家看我们前方的这座高约6米,宽约10米的石碑坊,它是清朝光绪十九年所建,在石碑坊的正中央刻着三个大字“古隆中”,石碑坊的两边门柱正面上雕刻着杜甫的诗句:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。两侧的小门上刻着诸葛亮的古训:淡泊明志,宁静致远。

走过石碑坊大家可以看到一座小桥,它叫小虹桥。别看这座桥小,它的故事可大着咧!据说刘备冒大风雪到隆中拜访诸葛亮,在这座小桥上看到了一个人,以为是诸葛亮,连忙上去拜访,交谈中才知道这是诸葛亮的岳父,刘备得知诸葛亮不在,便回去了。

接下来,大家看我手指的地方,这座祠堂叫做武侯祠,是用来纪念诸葛亮的,大家一定很奇怪,为什么这座祠堂叫武侯祠呢?诸葛亮又不姓候?原来是因为刘备在临终前把自己的儿子托付给诸葛亮,让诸葛亮来教育他,又把诸葛亮封为“武乡侯”。所以这座祠堂叫做武侯祠。

这里还有不少景点,大家可再自由走走、看看。

今天的旅行结束了,大家一定还陶醉在这美景之中吧,感谢大家对我工作的支持、配合,谢谢。再见!

第五单元作文六年级列提纲【三】

今天我们上完了自习课以后,我们的赵老师让我们下节课自由看书,我就看了一本列那狐的传奇。

我挑的这本书非常的好看,本来我以为这本书非常的不好看,可是当我看到第10页的时候我就觉得这本书非常的好看,我在列那狐的传奇上面积累了两个好的词语叫:急匆匆,还有津津有味。

我看着看着就觉得列那狐非常的狡猾,光骗别的小动物,然后就把他们给吃掉,但是列那狐对自己的表弟非常的热情,一到他的家里就给他的表弟烧鸡吃。

第五单元作文六年级列提纲【四】

假期里,我读完了《狐狸列那的故事》。我觉得这本书特别好看。这本书主要讲了在狐狸列那身边的一些故事。

对我印象最深刻的故事情节有:列那家里没有食物吃了,他碰巧遇到拉鳗鱼的车,列那就跳了上去,偷鳗鱼的时候总是把新鲜的鳗鱼给自己的孩子和家人,自己吃少点。列那教叶森捉鳗鱼的时候故意把叶森的尾巴冻住,害得他差点被猎人打。国王生病了,而且病得很严重,但列那在山上采了些草药,国王喝了后好多了。列那诡计多端,但是他非常爱自己的家人,列那的优点还有乐于助人、不怕困难、聪明机智。我觉得列那爱自己家人的精神值得我学习。

第五单元作文六年级列提纲【五】

读了《狐狸列那的故事》这本书,作者是法国的玛·阿希·季诺夫人著,让我深有感触,我很希望自己像列那一样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据优势。我决定要好好学习列那的精神,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。

列那临危不惧的精神也很值得让我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。

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