六年级走进敬老院作文(走进敬老院福利院作文)

六年级走进敬老院作文(走进敬老院福利院作文)

首页写景更新时间:2023-12-11 08:43:26
六年级走进敬老院作文(走进敬老院福利院作文)

六年级走进敬老院作文【一】

星期一早上7点整我跟楼下的阿姨跟弟弟一起驱车驶往东和乡敬老院在那儿我们碰到了一米阳光爱心社的叔叔阿姨,他们大包小包的带了很多东西,我一看有芹菜、 饺子皮、五花肉、酱油……原来叔叔阿姨是要包饺子啊!可是我不会包啊,怎么办呢?阿姨好像看出了我的难题过来对我说:“小朋友,没关系,阿姨等一下会教你 的'!”我心里的一块大石头就放下了!

这时,我看到了一位姐姐在拿热水壶,我便走过去问她:“姐姐你要去干吗?”那位姐姐对我说:“我要去给爷爷奶奶洗脚,要不你跟我一起吧!”我说:“好 啊!”姐姐要我去拿一个盆子接点凉水,我便拿到卫生间去接凉水,没想到见到一位奶奶上厕所差点摔跤,我立马去把他扶起来。那位奶奶拍拍我的手说:“小朋 友,你真好,比我亲孙女都好!”我说:“怎么可能呢,奶奶那是您孙女啊,来奶奶我们去洗脚吧!”“小朋友,谢谢你啊,真不知道该怎样谢你!”“奶奶,不用 谢,我们过会还给你们包饺子呢!”“谢谢你们”奶奶对我说。

我把那位奶奶扶到姐姐那儿,我们一起帮那位奶奶洗脚。奶奶的脚趾甲看来好久没剪了,我们便一起帮他剪指甲。还给她擦了脚霜,奶奶可高兴了。我们还帮奶奶洗头,吹头。

后来,我们一起为爷爷奶奶包了饺子,连不会包饺子的我都学了好多包饺子的方法呢!我可开心了呢,最后我问爷爷奶奶们,你们过年在哪儿过呢?爷爷奶奶说在这 儿过。我说:“那你们那些儿女呢?”“我们的儿女都不比这儿的阿姨好,等会搞半天还得把我们给送回来,还不如不去呢!”我的心突然凉了半截好像突然凉了半 截。既然有子女怎么就不把自己家老人领回家呢!自己家父母生你养你到他们这个年纪就把他们给丢在这儿……

可怜天下父母心哪!我们一定要好好孝顺我的父母。

六年级走进敬老院作文【二】

我去过图书馆,那里以“静”著称,但从没有体会过在书店里的感觉,今天,我终于要探索下我一直的向往—书店的奥妙。

一个阳光明媚的'早晨,爸爸驱车带我去新华书店,在一个较为宽阔的停车场停下车,我三步并做两步,快速向对面奔去,来到书店门前,我止住脚步仔细端详,书店是长方形建筑,上方的玻璃板被太阳照的闪闪发光,玻璃板上雕刻着几个金色的大字“新华书店”下方有一个玻璃门,又平又宽,但并不是很小。我撒了欢似的跑进去,马上映入眼帘的是一个十分宽广的大厅,四周是大理石墙壁,丝毫不亚于图书馆的气派,大厅里已经挤满了人,一人紧挨着一人,摩肩接踵,有的在静心阅读,完全不被四周气氛所干扰,“心静自然凉”真令人佩服;有的家长则急切地给自己的孩子挑选合适的书:还有的人在排队,准备付款。我慢慢地往里走,从楼梯两旁穿过,又来到一个较明亮的大厅,里面都是大人们的书,这里很安静,人也很少,再穿过这里,走向地下,右拐,你便来到了一个属于儿童的天地,里面都是关于儿童的读物,科幻小说,校园小说,各种书类数不胜数,我完全沉浸在书的海洋里:读《三国演义》,当刘备被陆逊火烧连营八百里时,我为他伤心;当诸葛亮巧施空城计智取司马懿时,我为他高兴;当关羽过五关斩六将时,我为他精湛的武功喝彩……最后,我挑了一本《世界百科》满意地向上走,与爸爸会合后,突然想起还需要买学习类的书,于是跟爸爸打了个招呼,就迈步向二楼走,在楼上,我了一圈,发现这一部分是中外名著、小说,还有艺术类的书和磁带,我从人们身下钻过,从书架与人之间微小的空隙穿过,甚至在拥挤的地方如一根稻草被挤来挤去,总之,我都是在浏览,希望能找到辅导书,可惜,这一层没有,我又顺着电梯走,来到三楼,看到许多家长,心中产生了一丝喜悦,觉得有家长们的地方就一定有辅导书和练习册,果然,过了几个木架,一本本崭新的练习册如明灯照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔过去,眼睛急切地寻找“五年级”的字样,终于发现左上角有几本《海淀》的卷子。有练习册了,可迟迟不见辅导书现身,我又像侦探一样,大到每个木架的浏览,小到在紧紧拥在一起的书缝中细搜,累的我满头大汗,但也没找到,我有些泄气,如瘪了的气球般,软绵绵地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一个四层了,辅导书一定就在上面,我蹦起来,匆匆上楼,了几圈,辅导书像稀世珍宝般出现在眼前,我大笑了一声。

在书店中,我不仅得到了知识,收获了喜悦,也让我找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。

六年级走进敬老院作文【三】

走进童话王国,五颜六色的花儿在欢迎我,朝气蓬勃的小草在打招呼,清澈见底的小溪在办派对,童话王国里的情境,宛如世外桃源,让人流连,不舍离去。

走进童话王国,遇到顽皮的三只小猪,懒惰大哥的茅草屋,寻常二弟的木屋,聪明有远见小弟的砖头屋,可恶的大野狼来袭,茅草屋和木屋不堪一击,坚固的砖屋抵挡狼爪的攻击,兄弟三人联手抗敌,恶劣的大野狼终于得到教训。

走进童话王国,巧遇善良的白雪公主,鄙视邪恶的后母,感谢好心的小矮人,收留无家可归的白雪公主,十恶不赦的后母使尽毒记,幸好路过的帅气王子解救了白雪公主,幸福美满的生活,两人携手过。

走进童话王国,让我大开眼界,使我喜怒哀乐,令我眼花撩乱,这么多有趣的事物,值得大家一起探索,共享童话王国的欢乐气氛。

六年级走进敬老院作文【四】

春天,一个多么温暖的词,它是世界万物生命的开始。春天使我们心情舒畅。我们在这一个春天,总是会庆幸自己因为熬过了一个冬天,而万分喜悦,更会因为春天的到来,让自己有了对新生活的目标和希望。

记得那是在我老家的春天,鸟儿的鸣叫使我感到温馨,在我面前划过的春风使我感到幸福。家门前的小溪时不时地在为我演奏一首欢快的歌——“叮咚叮咚”,那一棵棵柳树摇曳自己的绿色长发……这一切的一切都充满着蓬勃的生命力。弟弟带我来到油菜花地里,金灿灿的一片,在阳光的照耀下,散发着耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花,帮我戴在头上,还一直说:“春天真好,能让我见到这一大片的油菜花。”的确,是春天赐予了油菜花生命,在熬过了一个冬天之后,又重新来到我的身旁,大自然的身旁。弟弟指着天空中自由飞翔的小燕子,高兴地蹦了起来。在蔚蓝的天空中正式因为有了这些小燕子的点缀,才使天空似乎也有了生命似的,在低声告诉太阳公公照射大地的时间久一点。燕子们飞到了电线杆上,形成了一首乐谱。它们高高仰起头,就像音乐家要演唱前那样。“叽叽啾啾——”这是一首多么好听的曲子,一首由燕子所唱的曲子,优美的'旋律,动听的歌声,使认识到春天来了的人们都欢呼起来。弟弟又拉着我来到小河边,河里的水大多都已经融化了,不时地有鸭子翅膀拍打水面的声音,这些鸭子在水中嬉戏溅起的水花洒到它们身上,可它们却全然不顾,待它们玩累了,就会喊几声,似乎在表达春天来的喜悦。我低头看看脚下,已经有绿色的星星点点露出了地面。哦!原来是那小草冒出了头啊!身后的桃花林在春风下显得多么可爱,它们趁我不注意就眨眨眼睛或对我微笑,有些桃花太调皮,想早点下树和树下的朋友们一起玩耍,于是它一用劲儿就掉落在地,那些花瓣就这样渐渐铺成一块粉色的打的毯。

就这样,弟弟带着我走在家乡的小路上,一路山清水秀,炊烟袅袅,这都是春天给我们带来的惊喜。有时我不禁会想:如果没有春天会怎样?这不仅仅是一个个物种会灭绝,更会让我们心中燃起的梦想的蜡烛在一瞬间突然熄灭。

春天的阳光依然照在我的脸上,是那么让人感到惬意;春天的风吹在我的脸上,心情是那样舒畅。

六年级走进敬老院作文【五】

首先,小记者们有幸聆听了一段本周全省天气预报会商,对天气预报制作过程有了一个初步的了解。接着,在工作人员的带领下,小记者们来到观测场地,参观了各种观测仪器,并了解了其用处和相关工作原理。掩埋在地表的玻璃温度计用于测量地表温度,而埋在深深地下的冻土器则用于测量地下土层结冰程度,还有测量日照程度的日照计,测量蒸发量的蒸发皿,测量下雨量的雨量计。最广为人知的还是百叶箱,为避免地面温度的影响,百叶箱安置在离地面1.5米的地方,还需保持四周通风。温度计在里面,好像有了一个舒适的'家。风向仪高达12米,分为风向标和风速仪两个部分。真令小记者们大开眼界!现场观测点测量的各类数据会经过变送器传到计算机,并经过一系列的计算、分析和制作,变成我们日常看到的天气预报,原来,看似简短的一段天气预报竟凝聚了无数气象工作人员的辛勤劳动实则来之不易啊!最后,小记者们认真观看了有关天气预报制作的科普讲座,对各种气象学知识有了加深的了解。

历时一小时的走进气象局活动圆满结束。本次活动同学们精神饱满,取得了较好的效果。

六年级走进敬老院作文【六】

你见过能一拍就变成纸片随身携带的房子吗?你见过把鼻子放进遥远的厨房却能在千里之外闻见味儿的奇葩人吗?你又见过隔着无数房间却可以清楚地看见千里之外的千里眼和能把耳朵放在外国,却能毫不模糊地听到另一个国家的声音的顺风耳吗?如果没有,却觉得很不可能存在或是一种可耻又很幼稚的想法的话,那么你错了,大错特错——因为你的童心被能害人的游戏给绑架了,那是童话世界里才拥有的快乐和自由发挥的想法,这种被游戏诱惑而错过最美童年的你们,是永远不会走进童话世界的!

接下来我要向大家推荐一本书《怪老头儿》。前面那些奇妙而离奇的故事就是这“神仙”老头儿的生活趣事。

他虽然老了,但至少也有童心啊!他年迈极了,是将要永远告别人间的老人了!但他依然活泼好动、天真可爱呀!

他与主人公赵新新结为好哥们儿后发生了许多有趣的故事。比如赵新新不想写作业,怪老头就帮他做了一个一模一样的卡纸人。让他代替,然后赵星星就趁机溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你们如果也很感兴趣的话就可以去哈密地区图书馆借阅哦。

六年级走进敬老院作文【七】

自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编,不仅要自己写得好,还要根据情况选择同学接龙,这甚是让我有点困扰,但更多的是责任。

记得构思的时候,我便一气呵成,将故事的开端,过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后,后面发生的事情越来越不可控制,我很想把这篇童话故事写好,但是每个同学的想法或多或少是不一样的,故事渐渐脱离我原来设好的框架,越来越不可控制。

看着故事一点点乱起来,我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法,却发现越是这样,他们写得越板、老板,没有生动感,想象力。我只好,给他一个较留空间的内容简略。结果,故事出奇的好,吸引我继续让他们自由的写下去,慢慢,故事情节越来越好,越来越吸引人,连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空,让我觉得故事虽然回不到当初了,但是却更加富有诗意,更加富有情感。

当这个主编,并不是件容易事,让我比往常更加忙碌,也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好,我心里美滋滋的。有了很多的责任,也让我的口才越来越好。

我相信,我们这组的童话故事,一定会越来越精彩,越来越成功,加油!本组同学们!

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