关公战秦琼作文（关公战秦琼高考作文） - 作文仓库

关公战秦琼作文【一】

《好汉秦琼》是今年我们春游时观赏到的一部精彩的马战表演。整个表演虽然只有短短的十几分钟，但演员与战马天衣无缝的配合，使表演异常精彩，也让观众在这短短的时间里得到了一种美的享受。

表演开始了。先是静静地，马儿与人在沙地上走着，无忧无虑地迈着轻松的步子，士兵们在谈笑风生，毫无拘束可言，没有半点儿大战前的紧张。

风轻柔地吹着远处山上成片的绿树。一切都是那么祥和，好像人们并没有意识到十几分钟后一场厮将拉开帷幕。

忽的，一声雷鸣般的炮声瞬间打破了这种宁静。冲锋号吹响了。马儿在战士的驾驭下撒开蹄子奔驰着，嘶鸣着，精神抖擞，甚至有些耀武扬威，感觉它们不受任何羁绊。战士在马背上发出阵阵呐喊，驱动战马向敌阵，身后顿时扬起漫天黄沙。此时，听到的是武器碰撞时发出的清脆而又刺耳的声音。看到的是一个个战士在刀光剑影中摔下马背，一匹匹骏马在雷鸣般的炮火中倒在地上----

双方擂鼓鸣锣，士兵们迅速撤退，只有双方大将还在对峙着┄┄

“轰”又一声炮响。场内顿时烟雾弥漫，火光冲天。双方大将在马背上翻腾着、跳跃着，刀剑在手中舞成银色的屏障，此时观众的`呐喊声呼喊也是一浪高过一浪。

胜方军旗飘扬。一群“虾兵蟹将”冲向了场中央，配合着骑兵奋勇敌。

骏马在战士的控制下时而奔腾，时而缓步。奔跑起来了不受拘束，不受羁绊，没有节制，没有约束。士兵们在做最后的冲锋。战士驾马驰骋着，霎那间鼓声响成一片。整个马场上只有隆隆隆隆的鼓点和观众的掌声。

愈战愈勇！使出全身的力气去拼！

愈战愈勇！身后掀起万丈尘埃！

正当观众如痴如醉欣赏着时，骤然，激烈的鼓声停了，凄凉的号声响了起来。受伤的士兵相互搀扶着，蹒跚而行。没了主人的战马在场上迈着沉重的步子。一切又恢复了战前的宁静。只是多了几缕白烟。

精彩的马战表演结束了，我们却还沉浸在硝烟弥漫的战火中，久久不愿离去。

关公战秦琼作文【二】

红蚂蚁们“身材娇小”只有三毫米长，可黑蚂蚁却“身材高大”，有 8毫米长呢！为什么这群“小不点”会和这群“大高个”在一起呢？

定睛一看，在红蚂蚁的前面，有一些饼干屑，我顿时明白了，原来这是一场“食物大战”。从蚂蚁们的.“身材”初步判定，胜利非黑蚂蚁们莫属，可红蚂蚁却不惧怕黑蚂蚁，站在最前面的“红将军”，转过身，向“部下”们“指手画脚”，“布置战术”，过了一会儿，“红将军”“唠叨”完了，又转过身来，不知怎的，一大半红蚂蚁“临阵脱逃”，顿时剩下些“老弱残兵”，“难道红蚂蚁将军自知不敌，要把部队的精锐保存下来？”我心里想着。

再看另一边，“黑将军”看“时机已到”，“举兵进攻”一大群“黑卫士”冲了上去，“红卫士”也不甘示弱，对准冲上来的黑蚂蚁咬了一口，黑蚂蚁“身负重伤”，可是也顽强拼搏，一口咬了红蚂蚁。可这时，一个红蚂蚁偷偷地跑到那只黑蚂蚁后面，狠狠咬了一口，“明枪易躲，暗箭难防”，已经受了重伤的黑蚂蚁终于撑不住了，倒了下去，经过几个回合的“拼”后，红蚂蚁战败了。

黑蚂蚁大胜，“防守松懈”可没想到一群“大部队”又围了上来，想到“临阵脱逃”的红蚂蚁，我恍然大悟，原来他们去设包围圈了啊！

又一番“拼”，结果不得而知，红蚂蚁大胜,但是黑蚂蚁“惨败”。红蚂蚁高高兴兴的去把“战利品”搬回家，好好“享受一顿”。

想到他们一时的战败和最终的胜利，我不禁惊讶，也不禁感叹，大自然的奥妙是无穷无尽的，我们只有认真观察，才能获得更多的知识。

关公战秦琼作文【三】

鹃国色天香，唐人爱之；菊花，超凡脱俗，陶渊明爱之；兰花，清新飘逸，朱德爱之。不知名的野花野草也妩媚可爱。

清晨，我撒下一片太阳花，天天都俯下身子去楸它，想让它快点长大。半个月过去了，可它却没有一点反应。

大家都七嘴八舌地讨论起来，有的人说；“种早了。”有的人说；“已经了。”我却不一样，因为我觉得太阳花是不会那么轻易地了。

时间一天一天的过去，终于，长出了叶子，细得像针，红得像。几天之内就长出了嫩绿的叶子。

在一层肥源的绿叶上呈现出三朵太阳花，颜色各不相同，红，紫，绿。乍开的花儿像彩虹一样美丽，像宝藏一样珍贵，我发出了这种的赞叹。

太阳升起来了，欣喜的花儿绽放了花蕾，他们个个争奇斗艳，红得似火，粉得似霞，白得如雪，还散发出阵阵的清香。

同时我也喜欢蒲公英，不仅因为它漂亮可爱，更是因为它坚强勇敢，轻轻一吹

它就开始起航，落在哪里就在哪里成长。

我还喜欢夏天的荷花，碧绿的叶子衬托出粉中透红的花朵。我不仅喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的品质。

但我最喜爱的还是太阳花，因为它朴实无华，具有顽强的生命力，自强不息。

关公战秦琼作文【四】

今天早上，我和妈妈一起观看了湖南电视台公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

关公战秦琼作文【五】

闲着无聊，我决定玩“橡皮大作战”。我拿出了珍藏已久的橡皮，橡皮有大的有小的、有长的有短的，五颜六色，漂亮极了。

我喊来了爸爸，想要让他陪我一起玩。爸爸一听是“橡皮大作战”，立刻提起了兴趣，决定陪我玩玩。我向爸爸讲述了一下游戏规则：双方各选一块橡皮，轮流出击。用手指按住橡皮边缘，慢慢用力往下按，松手让它弹起来。只要对方的橡皮压在了自己的橡皮上，就算对方的橡皮获胜，不论次数，不限时间。爸爸轻声说道：“这不是挺简单的吗？还要这么多规矩，真麻烦！”选橡皮的时候到了，爸爸选了一块帅气的滑板橡皮，下面还有四个小轮子呢！而我这个“橡皮大战”的老手，选了一块稳重的长方形橡皮。

我们将橡皮摆好，游戏正式开始！我摩拳擦掌，率先“出兵”，将橡皮一下子弹了出去。只见我的长方形橡皮弹得老高，滚落在了爸爸的滑板橡皮前面，可惜差了厘米的距离。我拍了下大腿，喊道：“哎呀！差一点点就可以秒爸爸的橡皮了！”我十分紧张，因为我和爸爸的橡皮之间只差1厘米，爸爸只要轻轻一拨我的橡皮就可能输了。爸爸似乎看出了我的紧张，邪邪一笑说道：“看来这次我要赢啦。哈哈！哈哈！”爸爸的手慢慢地放到了橡皮上。此时，我看爸爸的橡皮就像一枚大炮，马上就要射中我的橡皮了。我赶紧闭上眼睛，连看都不敢看。可不知是我的运气好，还是老天爷故意刁难爸爸，只见老爸的橡皮没有向我弹来，反而来了个后空翻，不过和我的'橡皮距离近了5毫米。这回轮到爸爸惊慌失措了。我也学着爸爸的样子，邪邪一笑说道：“哈哈！你还说大话，看来这次爸爸要输了！”我慢悠悠地将手放到了橡皮的边缘，轻轻一拨，只见橡皮一下子高高弹起，落在爸爸的橡皮上，把爸爸的橡皮压在了下面。“哈哈，我赢了！”我暗暗自喜。爸爸心服口服：“我家闺女真厉害！”一边说一边还向我竖起了大拇指。

一次小小的夸奖，带给我无比的激动；一次小小的游戏，带给我无比的快乐。

关公战秦琼作文【六】

1、目前中印冲突地点是洞朗地区，我们在这里修路，就体现了”使敌人无力抵抗是战争行为真正的目标“这个定义。大家看下面的地图，绿色是印度领土，显而易见，印度的东北地区和他广大的本土，只有很窄的一个走廊相连，像鸡脖子一样。上图中的红点，是发生冲突的地方，这里是中方领土中，最靠近鸡脖子的.地方。如果我们在这个地区修路，一旦修好重装备的火炮呀，坦克呀，火箭炮呀，都可以快速部署到这里。一旦中印开战，可以直接火力封锁那个鸡脖子，直接把印度东北地区和其本土割裂开。看吧，直接让印度东北地区无力反抗。

2、我以前对待工作中每一项事务的态度，就像是对待一场理论上的战争，我感到我的行动就是按照理论上的三种相互作用在进行。比如说啊，我的工作是咨询性质的，而对谁会来咨询？怎么达到好的咨询效果？后续如何跟进等等事项，我心里是充满了不确定性的，这个不确定性包括两个方面，一个是对对方如何反应的不确定性，一个是对自己如何处理某个具体事件需要投入多少精力的不确定性。那在充满了不确定性的前提下，又想有个好结果，那就告诉自己说，只能搭上自己全部的精力和时间，多做一些是一些。就是用尽自己的全部力量嘛，并且以为对方也会像自己一样。现在看来，这种做法有些过于极端了

3、生活中的任何事物都不是孤立的，不是短促一击的，结局不是绝对的。中印战争早在1962年就有一次，那次战争的结局绝对吗？不绝对啊，虽然中国撤出了藏南，表面看是示弱。可是现在在看看呢，我们的国力发展到今天，印度其实是不想惹我们的，现在我们在洞朗地区修路，印度也不敢主动发起战争。