小学作文课我们的学校教学设计【一】
如果学校是音谱，那我们就是在上面跳动的音符；如果学校是肥沃的土地，我们就是绿油油的小草；如果总之，我们的学校丰富多彩！
走进校门，你就会看到随风飘扬的五星红旗在向你招手，微笑。红旗代表着我们，也象征着学校。
走进操场，你会看见舞台中间有八棵高大的星树，挺立在那里。跑道中间有一坛小草，当春天小草发芽的时候，同学们就会踩上去，小草就会哭，他仿佛在说：芳草青青，踏之何忍？
当你觉得心情极坏的时候，你最好要到学校南边的月季园里走一走。那儿会让你拥有一个美好的心情。那里有月季，竹子，石榴树其中我最喜欢那毫不起眼的墙角处的一棵芍药，它像一位仙女亭亭玉立，让人看了有种耳目一新的感觉，光彩照人。
这就是我的学校，我爱我的学校！
小学作文课我们的学校教学设计【二】
同学们，今天我们梳理了说明文的基础知识，总结了一些说明文阅读的方法。可方法不是最关键的，认真的态度最重要。平时我们要认真复习，将学会的方法融会贯通，那我们做起题来就会如鱼得水、如虎添翼了。
小学作文课我们的学校教学设计【三】
我们的学校一年四季里变化无穷。
春天，树枝发芽了，小草从泥土里冒出来了。我们脱下厚厚的棉服。操场里热闹起来，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。小蚂蚁出来觅食了，燕子从南方飞回来了，学校到处充满着一片生机。
夏天，是最炎热的了。太阳照在玻璃上面，让你热的难忍。我们刚在外面玩了一会，汗就像河一样流了下来，你不得不拿起书来扇风，小鸟在楼顶上叽叽喳喳的在叫着，它们在迎接着新的一天的到来。
秋天，燕子飞回了南方，树叶子也都落了，像一只只金黄色的蝴蝶在半空中飞舞。整个学校的地面都慢慢的变成了金黄色，犹如火一样红。外面，人民中的食物都熟了，苹果，枣，葡萄。
冬天，雪呼呼的下着，我们下课以后，赶紧的跑出来做雪人，打雪仗，生怕抢不着雪了。树上和楼顶上都盖着一层又一层的雪，西北风呼呼的吹过，雪便从树上落了下来。有的时候会盖在了小朋友的头上，我们便欢笑一阵。
