四下第二单元作文教学课程【一】
夜色逐渐褪去，黎明逐渐到来。清新的海风吹拂着海岸，海雾蒙蒙，隐约可以看见几条出海打鱼的船。渔夫拿着桑娜补好的渔网，满怀信心地出海了。
孩子们陆续醒来，当他们看到床上多了两个浅黄色头发的孩子时，不禁小声议论起来。妈妈一边准备早饭，一边说：“隔壁西蒙阿姨这几天要到远方走亲戚，这两个孩子先到我们家住一段时间。你们要好好对待他们哟！”
孩子们懂事地点点头。大些的孩子开始帮妈妈做家务，小一些的帮助照看更小的弟妹。桑娜到集市上用仅有的钱买回一些面包和小米，自家的孩子好说，那两个孩子还小，总不能饿着，她想。
天渐渐黑了下来，古老的钟嘶哑地敲了一下又一下，小一些的孩子陆续睡着了，桑娜和大一点的孩子们地等待着渔夫的归来。忽然，门“嘎吱”一下被推开了，一个魁黑的身影走了进来。
“我回来了！”渔夫拖着沉重的筐进了屋，把筐字放在了小搁板上。
“哦，回来了。快坐下歇一会儿吧。卓玛，给爸爸倒一杯水。”
渔夫坐在小炉子旁，双手放在炉子边取暖。懂事的肯特过来为爸爸捶捶背。
“今天怎么了？孩子们都长大了。渔夫接过卓玛的水杯扭头对桑娜说”。
“肯特说，从明天开始要和你一起去打鱼，托布和卓玛也要去！”
“那怎么成，孩子们都还小。出海太危险了！”
“那就让肯特去吧，毕竟他已经十三岁了，能帮你扯扯网，收收鱼。有个帮手总会好些，你一个人出海我们都不放心。”
“这个……，我考虑考虑再说吧。”
“爸爸，爸爸！我都这么大了，就让我一同去吧！”肯特央求道。
“海上颠簸的厉害，风里来雨里去，你不害怕！”
“我不怕！”
“那好，以后你就和我一同去！托布和卓玛帮妈妈好好照看弟弟妹妹，在海边捡捡贝壳。”
灯熄了了，一家人进入了梦香。
虽然生活依然清苦，可是孩子们很懂事，桑娜和丈夫又勤劳，一家人艰难却快乐地过着日子。
四下第二单元作文教学课程【二】
“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````
记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的心里却象吃了蜜一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。
四下第二单元作文教学课程【三】
你的双手便是我阔大的天空。
或许，在你一路走来没有惊天动地的成功，没有掌声赞美。
在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折，你是否会记得曾经有一双手向你伸出，曾经有一双手为了拍响……
我们需要的坚强，不是谁的肩膀，而是你温暖的双手。
有些寂寞应该要说给懂的人听，用最简单的言语，解开超载的心。
因为你，我不曾忘记当别人需要温暖时，把温度传递给世界。传递到每一个角落。
因为你，我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖，好美。足以照亮了整个世界。
你总是让你的双手去感染身边的内一个他／她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。
虽然没有伟大的牺牲，但却有一双传递爱的手。
我亲爱的朋友，我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧！
风没有停止前行。
我们应该相信，当你在人海茫茫中与他／她相遇，是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止，而是继续前行。
别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。
请别忘了当一双手向你伸出时，你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。
每次让泪水流回心里灌溉梦想，创出奇迹。
用一个灌溉梦想的心，用一双温暖的手去感染整个世界吧！
