滚铁环的变化的作文(关于滚铁环的作文三年级)

滚铁环的变化的作文(关于滚铁环的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-12-12 16:12:26
滚铁环的变化的作文(关于滚铁环的作文三年级)

滚铁环的变化的作文【一】

大家把比赛地点围了个水泄不通。比赛开始了!第一环的选手跃跃欲试,做好了充分的准备:弯着腰,身子向前倾,左手握铁环,右手持铁钩,就等老师发令了。“预备——开始!”老师一声令下,第一环的四个选手冲了出去。原本我以为他们能稳稳当当地冲向终点,可谁知事实不仅没和我的猜测相似,还相差了十万八千里!他们大约才滚了五六米,铁环就按捺不住,开始东倒西歪了,在二分之一的地方,铁环终于转了几个圈,倒了下去,惹得全班哈哈大笑。但第一环的选手没有放弃,跌跌撞撞地把铁环传给了下一位同学。

转眼间,已经轮到第三环了。第三环的选手个个满脸通红,手微微颤抖,我想:他们应该是怕自己滚得不好,给小队拖后腿吧!而蔡为却面带微笑,一副神态自若的样子。瞧!蔡为跑得多快呀,她就像离弦的.箭一样冲了出去。不好!我发现第四组一位同学的铁环就像淘气的孩子,笔直地冲向蔡为。这可怎么办?我不禁为蔡为捏了一把汗。但她身后好像有一双眼睛,在千钧一发的关键时刻,身体略偏向右侧,手腕也同时向右转了一点,就这样,她整个人就脱离了赛道,但又是一眨眼的功夫,又回到了正道,她成功躲过了那个调皮铁环突如其来的袭击。

不知不觉轮到我了,为了这次的滚铁环比赛,我可是在家下了狠功夫哪,所以我可是胸有成竹!我慢慢地向前滚着,却忽然听到有同学在旁边说:“切,她怎么这么慢,肯定是不熟!”哼,你们懂什么,这才叫好技术。我一边气呼呼地想,一边不紧不慢地推着。但是耳边的议论声越来越大,接连不断:“太慢啦,蜗牛都比她快!”“就是······”不就是快么,快一个给你们看看!终于,我的小宇宙爆发了,脚下变得有力,迈着大步伐,勇往直前,风儿从耳边呼啸而过······“耶,我成功啦!”我顿时心花怒放。

因为我是前几个比的,所以有充分的时间来观察别人,从而“偷师学艺”!你瞧:有的铁环像一位醉汉,摇摇晃晃;有的不听主人的使唤,跑到别人的赛道;有的紧贴地面,稳稳当当;有的遇到凹凸不平处,像弹力球似的奋力向上一跳,又“哐当”一声落在地上,有惊无险;有的更加离谱,还腾空飞了起来······

叮叮当当的金属声演奏了一首动人的交响乐,响彻在校园上空,为我们充满幻想的童年添了一抹绚丽的色彩。

滚铁环的变化的作文【二】

滚铁环是一项古老的活动,它是用一个铁圈和一个铁棍,把铁棍的头上捏了一个V型,然后,把铁棍扣在铁环上,往前推就会转动。我爷爷和我爸爸都会玩,我可不能落在后面。

今天,我就赢了一位同学。大课间时喻杰得意洋洋地对我说:“戴明鑫,我要跟你PK。”我心想:有本事就放马过来吧,我才不怕你呢。当窦于轩喊道:“一二三,开始。”我刚听到了口令,就像一匹愤怒的`野马在奔跑,直冲终点。“停!这一局,戴明鑫胜!“我听到了之后,心里有点小激动,但是不能骄傲。

第二局开始了,哎呀!我失误了。这一局,喻杰胜。“第三局,开始了。”我们快步向前,喻杰领先了,我不甘示弱,奋起直追,加油,加油。我手中的铁环已经在光速运转了,像风火轮,带着我直奔终点,”停!这一局是戴明鑫胜!”喻杰离终点线也只有一步之遥了,虽然我赢了,但是还要加紧练习,我和他的差距很小,他随时可能超过我。

“大课间活动到此结束!”我的头上都是汗水,我依依不舍地把铁环放进了篮子里,排着队到了教室。

我非常喜欢滚铁环,他不仅有乐趣,而且是以前人民智慧的结晶,我希望它能让更多人知道它!

滚铁环的变化的作文【三】

今天下午,我们五年级进行了滚铁环比赛。

“开始!”只听见一声哨响,我们班吉祥与五一班程梦琳比了起来。起步时,吉祥慢了一点,让程梦琳超了过去,随即,吉祥的铁环也开始滚动了。吉祥的速度很快就上去了,我不但没有放心,反而更担心铁环滚出跑道。果然不出所料,吉祥的铁环真的滚到了草坪上,这又让一班领先了一段路。虽然第一棒落后,但乔宇桐第二棒又把差距追了回来。又过了几个人,两个班不像上下,距离相差不大。轮到我们班和晓露上场了,只见她把铁环一推,慢慢吞吞地滚了出去,可是没几步,铁环就倒了下去。她急忙拾起来,又推了出去,但是一着急,本来就不听话的一匹烈马就更加调皮了,东摇西晃。再看看一班,她们已经交了好几个人了,我心里十分着急,真想把铁环抢了过来,自己给推过去。

终于轮到我了,满以为在跑道上很好推,拿住铁环便滚了起来。但是,等速度一加快时,铁环就控制不住方向了。我好几次都尝试着让铁环走直线,但都失败了,最后铁环竟然飞了出去。我急忙追过去接着推起来。还好,后面没有拐太大的弯。交给下一棒后,郭畅就问我:“张辰,你回家没练吗?”我就知道他会这样问,便回答道:“在家练习时还好,不知怎地,到这一推快,铁环的方向根本就控制不住,总感觉地面很滑。”听到我说这些,吉祥也随声附和着,郭畅也就不再说什么了。

过了一段时间,终于比赛完了,结果可想而知——我们输了!

回到教室后,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说是一班人太坏,把范世博的铁环扔到了一边,影响他去捡,故意耽误时间。有的也说是何老师不让练习,把铁环都收走了,而一班还在练习。听了这些话,我心里在想:我们失败了,应该从自身方面找原因,不应该不埋怨别人,别人能够做到的.我们也应该去做到。假如我们能够认真地进行练习,比赛时发挥出自己的水平,我们也一样能赢。

 

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