六年级写美景作文600(描写风景的作文600字六年级)

六年级写美景作文600(描写风景的作文600字六年级)

首页写景更新时间:2023-11-16 01:38:10
六年级写美景作文600(描写风景的作文600字六年级)

六年级写美景作文600【一】

春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。

春天到来了万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。

春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。

昨天,咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上,倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看,发明地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草必定还在睡梦中,大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步,趴到了花坛上,仔细望着花儿。我看着看着,即和花儿聊伏天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来瞅我是吗?”我答:“你怎么认识我呀?我可不意识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说:“再睹了,下次再来看你!”

我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。

啊,我找到了春天。

春天美在哪里?只有居心去看才晓得。小息者描述春天,岂但捉住了绿,而且抓住了呆头呆脑的感情,将己们带入了一个童话的世界。

六年级写美景作文600【二】

春天到了,小鸟唧唧喳喳叫,燕子从南方飞来了,鲜花散发出了芬芳。这一切景象都在告诉我们,美丽的春天来了。

小草探出了头,小树长出了叶子,鲜花绽开了笑脸,柳树姑娘长出了碧绿的头发。温暖的太阳、细细的春雨、轻柔的微风,美丽的燕子都向我们报来喜讯。

春是四季之王,他的人气最高。清晨,天空中出现了第一缕阳光,在窗外,我看到了一朵小花正在探出头,忽然,一阵大风吹来,小花正迎难而上,他挺立着娇小的身子,摇着那纤细的腰在与风哥哥战争,笑话努力着,坚持着,风停了,小花的困难克服了,他继续慢慢的生长,突然,天空中飘起了雨滴,春雨妈妈不忍心的把小花全身弄湿,而小花在雨中顽强的生长,终于,它长大了,长出了美丽的叶子,她长得很漂亮,她在笑着,笑容是那么的迷人。她是春的捍卫着,不管风吹雨打,春仍然在悄悄的走来,谁也阻挡不住她的脚步,她就一直走着走着。

春是伟大的,它作为四季之王,一直为人类作贡献,它把最美好的东西留给了我们,它和它的子女们,兄弟姐妹们,一直走着,它将渐渐的走近我们。天空中回荡着她们笑声,那笑声那么甜那么甜。

六年级写美景作文600【三】

不知不觉,春天已经降临人间,和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春天的气息。

我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的.到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!

孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春天多漂亮!

时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。

啊!春天——一个漂亮的季节!

六年级写美景作文600【四】

雨后,天空蓝湛湛的,比以往更加明洁。

看,天空上还出现了一道彩虹呢!彩虹宛如美丽的仙女正抖动着她那五彩斑斓的锦缎,抖出了人生的旅程。雨后的空气非常清新,深深吸一口,给人一种清凉的感觉。街道两旁的小树被雨水冲刷得格外精神,如同一个活泼的小精灵,拿着她那绿色的魔棒,点出了充满生机的世界。公园里的花这时显得分外鲜艳。碧绿的叶子,五彩的花朵以及那叶子上珍珠似的水珠,仿佛让我进入了梦幻一般。楼区里的低洼处形成了一些小水坑。有的很深的地方甚至变成了一条小水沟。孩子们穿上心爱的雨靴从家里欢快地跑了出来到这里打水仗。有的小朋友在用石子打水漂,比一比,看谁打的远,打的深。那一圈圈荡漾的波纹伴随着孩子们欢快的笑声传到了天边。

我爱这充满活力的雨后。

六年级写美景作文600【五】

今天,下了一场大雨,使人不敢外出。因为手刚伸出去,冷风将会把你吹得毛骨悚然。

但是,下午4点来钟的时候,雨悄无声息地停了。我打开窗子,新鲜的空气直飘入我的鼻子里,这种空气有点凉凉的感觉,但又不冷,舒服极了!雨后的风,真让人叫绝。风缓缓地向你吹来,清清地抚摸着你的脸,好象在给你做按摩!而风的手是透明的、冰凉的。有时那顽皮的风,也会快速地向你扑来,你只有把它拒之门外!

我走出家门,冰凉的风和新鲜的空气,又光顾了我!仿佛在对我说:“别高兴了,还有更让人惊奇的呢!”果然,我走了一小段路,看见了几棵高大挺拔的树。左边那棵枝叶茂盛,叶儿是翠绿的,晶莹的露珠躺在翠色的小床上。有些露珠在叶尖上“蹦极”,从一片叶子的叶尖蹦跳到另一片叶子的叶尖?那正在休息的晶莹的露珠,别看它只有一个小点一般,只要你仔细看,那露珠就像透明的水晶点,在不同的环境下,它会闪着不同的光。绿叶也沾了它的光,变得透亮透亮的,透出一种翠绿色,漂亮极了!

相比之下,另一棵好象就大失光彩了。它的颜色是深绿的,枝杆很粗壮。它整个树身被雨水淋得湿漉漉的。在下雨的时候,它的树叶就和雨演奏起交响乐,“滴答滴答‘真是美妙!它树叶上的污垢,被雨水冲洗得干干净净,更把那使人琢磨不透的深绿展现了出来。不知不觉,我已经站在两棵树前已许久了。于是我恋恋不舍地走回家去。在我临走前,它们像伞一样的树枝像我摆摆手,好象在说:“再见了!”

啊!雨后的美丽景色,真让我留恋!

六年级写美景作文600【六】

听!这是谁的声音?是青蛙?是知了?还是鸟雀?哦,不,不,不,都不是!这是可爱的田园姐姐在热情地呼唤,让我们去参观嘞!

刚踏进田园的第一步,肥沃土地上的野花就挥动可爱的“叶子手”向我们打招呼,你好!美丽的野花小姐!一棵有了些岁月的大树换上了棕色衬衣,迎接新客人的到来,你好!健康的大树爷爷!柳树姑娘有些害羞,腼腆地挥着长长的发丝,你好!腼腆的柳树姑娘!

你好!田园光景,我来了!

又黑又壮的土地大哥用心照顾着生活在它身上的每一寸植物。植物们个个都容光焕发,当然,这都是土地大哥的功劳。

田园姐姐全身都焕发着年轻该有的光彩而活力四射。这使我想到了一句广告词:青春无极限!

太阳公公似乎也很偏爱田园妹妹这个孩子,它恨不得住在田园妹妹的果园里,花丛里。把光辉洒向田园的每一个角落!可惜,它必须要尽职尽责地肃立着,一动不动。可是,田园妹妹每天过得也很充足,因为田园姐姐的宝宝们都阳光可爱,生龙活虎的。有它们,田园姐姐怎么会觉得枯燥呢!

你蹲在某一处看,就会发现小草弟弟正慢慢地探出头来哟!

糟了!天色不早了!快走!田园姐姐和宝宝要休息了。皎洁的月光轻柔地照在田园的一切,一瞬间,整个世界都变得那么美,那么静,那么纯洁无暇......

六年级写美景作文600【七】

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着漂亮的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.