鹿门寺研学作文(四年级去安阳岳飞庙研学作文)

鹿门寺研学作文(四年级去安阳岳飞庙研学作文)

首页写景更新时间:2024-06-07 09:24:51
鹿门寺研学作文(四年级去安阳岳飞庙研学作文)

鹿门寺研学作文【一】

南京是我国古代繁荣的古都,也是曾经大多数朝代的首都。在这里,有过许许多多的抗日英雄的壮歌与家喻户晓的人物。

雨花台,举国闻名,是我们南京之旅的第一站。这里,我们了解到了许多革命烈士的伟绩,重新回忆了当时的壮歌。千千万万的烈士们的名字,不仅刻在了墙上,也刻在了我们的心中。雪白的和平鸽在革命烈士纪念碑旁久久徘徊不去,我们朝那纪念碑深深的鞠了一躬,让那些纯洁的和平鸽捎上我们的哀思。

孙中山先生是所有中国人都知晓的人物,从老人到小孩,可以说是妇孺皆知。

我们来到了孙中山先生的陵墓,孙中山先生的陵墓总体为一个钟的图案,是为了让后人记住,革命大业不可忘,从入门到孙中山先生的祭堂,共有392级台阶,分别代表了民族,民权与民生。祭堂的门楣上刻着的是孙中山先生的手书“天地正气”和国民 党元老张静江的手书“民族”“民权”“民生”。祭堂的大厅中央有一座孙中山先生的雕像,那是出于法国著名雕刻家保罗·朗特斯之手,是为了能让后人时刻瞻仰与怀念孙中山先生。

瞻仰完了烈士与伟人,最后,我们来到了最使所有人悲痛的地方——南京大屠纪念馆。

进入纪念馆,建筑物上最显眼的就是一串数字:300000,那是指当时南京城里30万遇难的南京人民。

日本人的人手法使我们毛骨悚然。他们就连刚出身连名字都没有且还在襁褓中的婴儿与80岁的老人都不放过,实是残忍至极,在这里,我们再好好的想想自己与我们现在的生活,不该感到幸运吗?

最后,我们去了万人坑,里面是被日本人活埋的数万人的尸骨,寒了所有人的心。一面面墙,上面刻着许许多多的名字,这是那些遇难者的名字,但这甚至还是不齐全的,另外们还有那些没有名字的婴儿们的。

30多万人的大屠,一场场日本人的人游戏,至今都提醒着我们,那是我们永远都忘不了的国耻!

这三站的旅行,使我感受到了心的冷凝。

鹿门寺研学作文【二】

车子跑过苍绿的树林,穿过绿油油的田野,拐过森林小道,便到了我们此行的终点站

下了车,眼前便是一道陡峭的石板路,我们大踏步的向上走,我因为第一次来没有看见诸葛亮的拜师堂,这一次说什么也要看见,便一路冲上去,冲了一会儿,就到了石板路的尽头。

走到了石板路的尽头,眼前便是鹿门寺,鹿门寺显得有些苍老,经过了无情的岁月,它显得非常睿智。从这里向山上看,微风吹拂,一片翠绿或左或右地移动,此时以忘记了这是一片树林,看着的仿佛是一片绿色的海洋,你看!那松树的树梢不正是海边的浪花吗?那浪花时隐时现,再与山下的树木互相照应,无不让人觉得你正在真正的海洋当中。

鹿门寺前,一条马路伸向前方,马路旁,一排行道树伸向两旁。我们伴着行道树,向前方走去。因为是第二次来,所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大门”时,我们拐进了一条小路,向前走了没多久,我们便参观了一代文豪孟浩然的坟墓,孟浩然墓碑上的墓志铭既歌颂了孟浩然的非凡才能,又表示了对孟浩然的.不幸去而感到惋惜。过了此,再向上走,便是拜师堂。

拜师堂是三国时期诸葛亮拜当时的名人——庞德公为师的地方。大堂:只见诸葛亮彬彬有理,向他的老师——庞德公做了一个揖,庞德公坐在茶几上,一边摸着胡子,一边点点头,好像是对诸葛亮的肯定和赞赏。门口两幅对联,展现了诸葛亮谦虚学习、尊敬师长的品质。大门:两根柱子,颇有古典风格。柱子上一只正在跳跃的梅花鹿,虽然没有xx双鹿那么美,那么宁静、安详。但是它却展示了一种另类的美,向前飞跃的身姿,表现了一种动态的美,动作定格在它向上飞跃最高的时候,仿佛预示了学习永远上进,永远进步。那只鹿被人刻画地是那么错落有致,那么完美。时间仿佛在这一秒被定住了,这只鹿仿佛在向我们展示着什么,我静静的看着这只鹿,好像看见了这只鹿下面诸葛亮拜师的一幕幕,一滴滴。我感觉到了一种前所未有的感觉,这只鹿好像已经超越了雕刻,它仿佛是一只真的鹿,这只鹿好像用一种未知的东西,向人们展示着它的历史。这只鹿仿佛感觉到了所有工匠的心,以一种动着的美,向人们展现着一种向上的精神。

即使走出了拜师堂,心里还是想着拜师堂的那只鹿,越想越入迷,便不知道走到了哪里,等到回过神来,已经不知身在何处了,和爸爸一商量,草草结束了后面的旅程,下了山,便回家了。

鹿门寺研学作文【三】

两天的研学之旅,短短的,但真的使我学到很多,这些我所看到的,感受到的,联想到的,都是不能用语言来诠释的,对于我来说,这些感触,刻骨铭心!

 

鹿门寺研学作文【四】

车子跑过苍绿的树林,穿过绿油油的田野,拐过森林小道,便到了我们此行的终点站 下了车,眼前便是一道陡峭的石板路,我们大踏步的向上走,我因为第一次来没有看见诸葛亮的拜师堂,这一次说什么也要看见,便一路冲上去,冲了一会儿,就到了石板路的尽头。 走到了石板路的尽头,眼前便是鹿门寺,鹿门寺显得有些苍老,经过了无情的岁月,它显得非常睿智。从这里向山上看,微风吹拂,一片翠绿或左或右地移动,此时以忘记了这是一片树林,看着的\'仿佛是一片绿色的海洋,你看!那松树的树梢不正是海边的浪花吗?那浪花时隐时现,再与山下的树木互相照应,无不让人觉得你正在真正的海洋当中。

鹿门寺前,一条马路伸向前方,马路旁,一排行道树伸向两旁。我们伴着行道树,向前方走去。因为是第二次来,所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大门”时,我们拐进了一条小路,向前走了没多久,我们便参观了一代文豪孟浩然的坟墓,孟浩然墓碑上的墓志铭既歌颂了孟浩然的非凡才能,又表示了对孟浩然的不幸去而感到惋惜。过了此,再向上走,便是拜师堂。

拜师堂是三国时期诸葛亮拜当时的名人——庞德公为师的地方。大堂:只见诸葛亮彬彬有理,向他的老师——庞德公做了一个揖,庞德公坐在茶几上,一边摸着胡子,一边点点头,好像是对诸葛亮的肯定和赞赏。门口两幅对联,展现了诸葛亮谦虚学习、尊敬师长的品质。大门:两根柱子,颇有古典风格。柱子上一只正在跳跃的梅花鹿,虽然没有xx双鹿那么美,那么宁静、安详。但是它却展示了一种另类的美,向前飞跃的身姿,表现了一种动态的美,动作定格在它向上飞跃最高的时候,仿佛预示了学习永远上进,永远进步。那只鹿被人刻画地是那么错落有致,那么完美。时间仿佛在这一秒被定住了,这只鹿仿佛在向我们展示着什么,我静静的看着这只鹿,好像看见了这只鹿下面诸葛亮拜师的一幕幕,一滴滴。我感觉到了一种前所未有的感觉,这只鹿好像已经超越了雕刻,它仿佛是一只真的鹿,这只鹿好像用一种未知的东西,向人们展示着它的历史。这只鹿仿佛感觉到了所有工匠的心,以一种动着的美,向人们展现着一种向上的精神。

即使走出了拜师堂,心里还是想着拜师堂的那只鹿,越想越入迷,便不知道走到了哪里,等到回过神来,已经不知身在何处了,和爸爸一商量,草草结束了后面的旅程,下了山,便回家了。

鹿门寺研学作文【五】

朋友,你可能去过许多美丽的景点;你可能喜欢雄伟壮观的泰山;你可能喜欢云雾迷蒙的庐山;你可能喜欢水平如镜的西湖;你也可能喜欢波光粼粼的日月潭。可

我却喜欢并不举世闻名的鹿门寺,因为它的大门、盘山公路、寺院。

一个星期六,我和爸爸妈妈去了姥姥家。因为姥姥家离鹿门寺很近,所以我们就去鹿门寺玩,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这是著名诗人杜牧的诗句,

那天刚好赶上清明节,一路上都下着蒙蒙细雨。

我们来到了鹿门寺的大门,大门上雕龙刻凤,大门最上方写着苍劲有力的三个大字鹿门寺。大门分一个大门和两个小门。我们走过大门,来到了盘山公路。

盘山公路如银蛇一般,从山脚下一直盘到山顶上,路旁的丛林中,活泼可爱的小动物时隐时现,绿树长得十分茂密,小鸟在枝头上唱歌,不时地扑闪着翅膀,在打理身

上浸湿的羽毛,几棵树间,插着几棵竹子,坚贞不屈地向上生长。车开到山顶,就到了寺院下的阶梯。

阶梯上,陆陆续续的人群正奋力的向上爬,阶梯旁,许多人在草地上休息,孩子们在草坪上嬉戏、玩耍。阶梯是由许多漂亮的石头组成,踏过阶梯,就到了寺院。

来到寺院,首先引入眼帘的是一群僧人,正待在香炉旁,像在施法,挤过人群,只见许多砖瓦房排列在一起,像一支队伍站在那里

我喜欢鹿门寺,因为他的美景让我难以忘怀!

鹿门寺研学作文【六】

假期里,妈妈带我一起去里口山爬山。

我们顺着一条小路往上走,路边有趣的景色让人目不暇接,不知不觉便来到了山上,我在山上看见了一片果树林,只见树木长得枝繁叶茂,树上还挂着绿色的果实,仔细一看,呀!是苹果!真让人垂涎欲滴。我好奇地问妈妈:“苹果熟了吗?”妈妈伸手扶住一颗果实对我说:“你看,这苹果的颜色,这离熟还早呢!”

不远处我们看到了一棵梨树,梨树上挂着许多像葫芦一样绿色的梨子,梨树那茂密的枝叶向四面展开,撒下一片阴凉。见我又一脸馋相,妈妈笑笑说:“看看,梨子也没熟呢!”

我们顶着炎炎烈日继续往上爬,一路上我对结着绿色果实的树产生了兴趣,终于我们看到了一棵上面结着绿色果子的小树,但是果实的形状我们从没见过,太好奇了!我们赶紧去问大舅,大舅告诉我们那小小的绿色果实是核桃,核桃到了成熟的季节,外壳就会裂开,核桃就会掉出来,现在也是没成熟的样子。

再往上走,我们又看到了一棵柿子树,树上长着绿色的柿子,柿子蒂像一朵小花,妈妈告诉我:“我们现在看到的柿子长大就变成橙色的大柿子啦!”

这次研学结束后,我暗下决心,等到果实成熟的秋季,我一定要再去看看它们!晚上,我做了一个五颜六色的\'带着香甜味的梦……

鹿门寺研学作文【七】

一个天气晴朗的星期五,我们六年级组织去关帝镇和杨家镇开展了让人十分兴奋的研学旅行活动。每一个人都应该和我一样,在床上滚来滚去,一点睡意也没有,实在是太高兴了!

早上,我看见同学们个个精神抖擞,笑容满面,书包里全是好吃的,我也不例外。到八点半时,我们便集体乘车出发了。一路上,我看见了一棵棵翠绿的树,好像在欢迎我们的到来。不知不觉中,我们来到了关帝镇,沿着崎岖不平的小路,来到了鸵鸟养殖基地。三四十只鸵鸟体态高大,时不时扇动着翅膀,好像在打招呼,我们每个人到拿着一些“美味”,去喂喂它们,它们似乎很配合,细嚼慢咽,好不快活!我们也都懂得了鸵鸟的基本常识。而其中最令我激动的,便是蔬菜采摘了!我们每个人拿个口袋进入了苦瓜大棚,我在其中苦苦寻觅,终于发现了两个大苦瓜,三下五除二的搞定了。在工作人员的带领下,我们又来到了豆角基地,每个枝条上都有十多根豆角,有的非常长,很适合采摘,有的才是一个小苗,想一个婴儿一样,同样,我以最快的速度再来三十多根豆角。它的旁边便是黄瓜基地了,有的弯弯曲曲,像一条小蛇,有的十分挺拔,像一个站岗的士兵,我在一些不起眼的地方,找到了其中的“极品”......采摘完毕,我的口袋十分沉重,战利品十分可观啊!其它同学也不赖3,今天,我也学到了它们其中的生活习性和采摘方法。

之后,我们又去了杨家镇的香草园玩耍,里面就是花的海洋啊!我们又学到了花草知识,认识了熏衣草,马鞭草......

这一次的研学旅行,不仅让我们开心的玩耍了,最重要的是,我们又学到了以前不知道的知识!

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