老师怎么带孩子改作文【一】
今天晚上，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》，看完后我的心情久久不能平复。
这是一部抗美援朝的电影，里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗，就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆，挨饿受冻，而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下，我们的中国军人依然坚守阵地，抗战到底。
让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹，牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼，我要回家。”是怎样的精神让他义无反顾冲向战场？
让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上，保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。
没有先辈们的浴奋战，就没有如今的繁荣昌盛！我们要时刻铭记，永世不忘，好好学习，报效祖国。
老师怎么带孩子改作文【二】
今天，爸爸妈妈带我去电影院看了《长津湖》这部电影。看完后，我的心情汹涌澎湃，久久不能平静。
《长津湖》这部电影描述了抗美援朝时的故事，剧中有一句话对我触动很深。他是这样说的：如果我们这一代不打这个胜仗，那么我们的下一代也会接着打的。我觉得这种精神值得所有华夏儿女敬仰学习。还有那支悲壮的“冰雕连”，让我瞬间泪流满面，一直在脑海里挥之不去，没有打不的英雄，也没有冻不的英雄，但他们选择了牺牲自己，保卫家园。
我国志愿军在缺吃少穿，物资装备极度匮乏的情况下，冒着零下三四十度的极寒天气，在荒山野岭里艰苦奋斗，面对美军先进的武器战备和强大的空军力量，丝毫不畏惧、顽强作战，直到取得最终的胜利。它不仅仅是一部电影，更是历史的真实写照，我们要时刻铭记，发愤图强，好好学习，报效祖国，对得起英雄先辈用生命换来的和平战争。
教师点评：文中你向我们讲述了“长津湖”这部电影，但这不是你的目的。你是想借助这部电影，引发一个话题—先辈们用自己的生命换来了我们的今天。叙述的清楚明白，最后“好好学习，报效祖国”，发自内心地呼吁，真实感人。
老师怎么带孩子改作文【三】
吃过晚饭，我和妈妈匆匆忙忙赶往吾悦广场，观看电影《长津湖》。这场电影给我的感触很深。
我看到了一群勇敢的战士。“轰”只听见一声声火炮声和枪声，美军架着飞机、开着坦克冲向我们的营地。一个个战士被炮火炸飞，可是战士们仍然向前冲，奋勇敌。为了不被侦察机发现，战士们一动不动地躺在石头上，即使被枪打中，鲜直流，也一声不吭。
我看见了一群舍己为人的战士。杨根思率领部队打退美军8次进攻，最后只剩下他一个人。他抱着炸药包与美军战士同归于尽。雷公为了不让自己的军队暴露，抱着滚烫的标识弹冲向汽车，把汽车开到远离我军的地方，最后牺牲在炮火中。
我看到了一群团结的战士。接到任务，七连马上行动，应到一百五十七人，实到一百五十七人，一个也不少。在运送电台时，他们既把电台安全送到了目的地，也把美军打退了。
我们今天的幸福生活来之不易，我们应永远怀念这群可爱的战士。
