韩麦尔先生已经宣布下课了,但大家都只是静静的坐在位上,没有人出声,也没有人离开。空气似乎凝固在了一起,教室里只有急促的呼吸声。
“韩麦尔先生,为什么,为什么你们都不反抗呐,难道我们就这样认命吗?韩麦尔先生,回答我呀!”一个孩子站起来打破了这可怕的沉寂,用带着一点哭腔的声音诉说着他的不满。
“噢,孩子,你不明白,我——我——”他的话哽住了,想要辩解可又不知该说些什么。大家又一致的沉默,气氛又僵了下来。
“大家,都回去吧。不要拒绝。”韩麦尔先生深深的叹了一口气,随后正了正脸色,“孩子们,阿尔萨斯的未来需要你们!”不再多说,韩麦尔先生缓缓的走出了门。
我望着韩麦尔先生落魄的背影,鼻子一阵楚酸,想要说些什么却说不出,只是垂下头低语着:
“阿尔萨斯的未来需要我们!”
其实我真的很可怜你的,因为我忽然发现跟你在一起是有多么不合适。因为你的存在,我少了多少宠爱,而你一直不珍惜我的牺牲,而现在,跟你分手以后,我活得游刃有余,轻松自如,这与现在的你比起来,真是好了不知多少倍诶!
我现在也认为我们两个在一起是最傻的一个组合。不与你在一起,我想要什么就有什么。有人会在我收到不公正待遇的时候替我出头;在我嘴馋的时候给我买吃的,在渴的时候给我拿水;热的时候有人给我当衣架;冷的时候给我送衣服买热饮;哭的时候递纸巾;生气的时候扮小丑;过节时买礼物;就算被我无缘无故痛骂一顿或是平常总被我撅都不会为此和我生气……这些你都做不到诶!真搞不懂我当初怎么会那么傻被你的那几颗星星迷得智商为零。
想在的你,会不会也和我拥有着同样的想法?你是不是也在享受别人把你当做少爷的感觉?
其实说这么多,把自己搞得像怨妇一样,无非是想让你知道,我们的相像使我们注定歧路。我们就像少爷和公主,不生在同一个世界,不活在同一个国度,我们注定不会有怎么好的结束。就像公主生来为了政治联姻,少爷生来注定为了继承家业,这两种人走的是完全不一样的道路……
其实歧路之人本不应相逢相识相知相遇,只是应了那条负负得正的道理,所以我们的生命之中会有一个多月的相逢,走过了就是走过了,过去以后两人就淡了……其实无所谓分与不分的,因为我们从一个意义上讲,本就是没有合到一起去……
好吧好吧,我承认我事到如今再看到你的身影时我还会自觉不自觉的望向你,心里存在着莫名的感伤;好吧,我承认我事到如今再独自回家的时候,走在那条熟悉的街上有你在身旁讲述你现在的种种生活;好吧,我承认我事到如今在玩炫舞的时候还会希望有一个男号走向我的角色,在对话框里弹出你玩世不恭的话语说老婆我以后会陪你玩炫舞一直一直到最后;好吧,我承认我事到如今还会对你有着超出常人理解的第六感,每次你出现在我身边不远处时我都会很明确的觉察到继而抬头望向你所在的方向……
是的是的,我一点也不喜欢你;是的是的,我一点都不在意你;是的是的,我从没有担心过和你的分手;是的是的,我不爱你从来也不爱你……
那,我哭什么?
201*.5.6
我喜欢有窗的地方,在那里我可以眺望,我喜欢景物冲击视觉的感受,很唯美,很落寞,尤其是夏末的景,给予我无限灵感。
夏末秋初,摆脱了夏的燥热,却还没有完全进入夏的凄凉,那份寂静,那份洒脱,那份无人触及的到的高深境界,正是我所追求的,我常想:人生到最后剩下了什么?名利?财富?痛苦?既然什么都没有,那过程又能奈我如何?可是我办不到,我无法放弃我自己,我要证明,至少,我要证明我的人生有价值,我没有白走那么一遭。
屋外,树和风进行了一场搏斗,大部分叶子落地,树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎,起身,来到屋外,才发现那最后的“蝶”也落下,没有力气了吧!以至于连微风都可以给他们致命一击,拿来扫把,不久,便堆叠起一座小山,我把他们堆在了墙角,给他们最后的归宿,叶的一生,灿烂过,辉煌了,生命也就枯竭了,但这一生有意义,便也无悔罢了,把扫把送回原处,然后走掉。
悲伤的东西总会使我内心苦楚,然而就是这些细微之物,让我有许多感慨。
就已尘封的书被重新翻阅,目光随页码转移,不是看书,而是寻找,终于,目光锁定那一抹绿,是叶子,干叶子,是在盛夏时摘取的,颜色未褪,只是没了水分,轻薄的.叶身,条纹还很清晰,但那又怎样,它只不过是干叶子,脱离了枝桠,被束缚起来的干叶子,也许是我的原因,它的生命没有走到尽头,反而变成了书签,没有把它扔掉,又放回了书中,那么,就让它在这里体现它的价值吧!
叶的价值在于它带来了绿荫,化作了春泥……那么我的价值是什么?不做没有根据的猜测,让我们一起奋斗,见证我们最光亮的明天!
最后的最后,我想说:“人生没有如果,有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹!让我们共同期待!
在老师说可以走了之后,竟然没有任何人走出教室,而往常都是大家争先恐后地出去,这次我也没有出去。过了一会儿,韩麦尔先生回过神之后说:“为什么不回家?”“老师…”连班里以前最调皮的孩子,都瞬间懂事起来。班里的几个女生低声的哭了起来。但我们最后还是不情愿的背上沉重的书包走了。
在路上,我看到画眉也不再欢快的唱歌了,也许它们也知道了这个坏消息。我看到了韩麦尔先生的身影,我不知哪儿来的.勇气,跑向往常严厉的韩麦尔先生,用颤抖的声音和乞求的眼神对他说:“留下来,好吗?”这简单的五个字却使韩麦尔先生思考了很久,他的眼神告诉我他也想留下来,但他不得不离开。他说:“回家吧。”在我转身的那一刻,他忽然对我说:“记住你永远是法国人。”然后,踉踉跄跄的走了。不知为什么那时的我已热泪盈眶。
新的一天,又开始了,这时的教室没有了往常的喧闹,如昨天一样,那么寂静,使我又回想起昨日的最后一课。教德语的人来了,他是普鲁士人。虽然,他穿的无比整齐,干净,但班里没有一个人注意他,他仿佛是空气。他看到我们并不理他,便清了清嗓子大声的说:“从今天起我就是你们的老师,教德语的老师。”他故意把德语这两个字说的重了一点。他要求我们把德语课本交上来,如果我们不交他就会强行抢走课本,还用戒尺打我们。那时,我们并不怕他,因为我们的心已被法国的文化,法国的语言占领了。
我第一次感觉到,还有课比上以前的语法课还要无聊。我一个人静静的回想起以前的点点滴滴,那是多么的令人怀念。我相信多年之后,韩麦尔先生会回来的,当然,穿着他那件绿色的礼服,打着皱边的蝴蝶结,戴着拿顶绣边的小黑丝帽,来给已成年的我们讲语法课。
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