六年级毕业时易出的作文题目【一】
敬爱的章老师：
您好！
时间如流水，转眼间，小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线，此时此刻，我们忘不了母校对我的培养，忘不了同学之间的友谊，更忘不了老师您的教诲。
有一次，您在同我们上课的时候不停地咳嗽，我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的，可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是您为了我们呕心沥不辞勤劳的结果呀！您知道吗？每当您上课提出问题的时候，我都会在心里默念：不要点我！可是举手的同学你不点，却偏偏点我起来回答问题，当我小心翼翼地回答完问题时，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊！我不知道以后是否会遇到更多更好的老师，但我知道您将永远烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多长，但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系；我也不知道您以后是否还会做老师，但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。
岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，永远激励我，并成为我人生的导师，永远为我导航。
此致
敬礼！
六年级毕业时易出的作文题目【二】
我最亲爱的孩子们：
毕业的那一天，本想当面对你们说一些心里话的，但是，我不能保证我能很淡定地说完，我想我一定会……一想到要和朝夕相处的你们分离，哎……
活动结束后，看着空荡荡的教室，我才突然感觉到，哦！我们真的要分开了。
分离意味着什么？对我来说意味着那些幸福时光不再有。
早上，你们再也不会在校园里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时，再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪，有人迅速关灯、拉窗帘；发本子时，瞬间很多双手伸过来，以最短的时间将本子分散下去……
放学时，再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年，你们慢慢长大懂事，我发现你们越大，我越依赖你们啦！哈哈，能有人依赖，这是件多么幸福的事。开学布置教室了，有美术特长的上；换板报了，五个值日组轮流上；搜集资料，“机器大侠”李坤最勤快；需要打字，“顶级打手”钰、妮、姗上；需要活动方案，有点子的班委会成员上；；需要教低年级的孩子们怎么玩？怎样做操？大家一起上；垃圾桶满啦——劳委；窗台的花该整理了——值日班长……
什么叫幸福？享受着自己的孩子为自己分担，一个召唤的手势跑来一大群人，这就是我的幸福。孩子们，为你们付出的父母会渐渐老去，你有让他们享受这种简单的幸福吗？
天！你们毕业了，我该怎么习惯哦！
要说的、要叮嘱的还有很多……
即将向更高学府腾飞的王同学，其实蛮有幽默天赋的，也很聪明，但要注意：在学习生活中需主动、大胆些，学会展示自我。难忘你宽容朴实的个性和课上喋喋不休的陶醉神情！
豁达善良的又一位好脾气男生———马万启，哈！你与马克思是一家的哦！怪不得那么聪明，我们其实是很喜欢你的，也期待今后的你学识更加渊博，性格上多点儿幽默、爽朗的因素会更帅气滴。
贝贝妮的尽职和上进让我佩服又感动，你是名符其实的“潜力股”，定力十足的你人格魅力超强，你是咱们班最最最当之无愧的“绝代双骄”好榜样之一！喜欢你略带羞涩又甜甜的笑脸，永远难忘。
偶尔被我叫成李大钊的徐大钊，很酷，很有男子汉气概，期待你拥有如李大钊一样的坚定理想与信念，并努力实现它，别后有好消息记得与大家分享哦。
是称呼你未来的文学大师小H呢？还是“中国的高木直子”呢？还是“第一个环游世界的女侠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有个性一点就立体多啦！没听过这种评价吧？哈哈哈……把背挺起来吧，女生的背影很重要滴！
浸润书香者，乃文人墨客，想到你就想到了古时候的韩非子，才思敏捷，满腹经纶。才子佳人从古至今都很是受人喜爱和追随的呢。我们大家很看好你哦！
聪明但永不绝顶的嘉钰，幸福快乐一直洋溢在你身边，因为你的乐观与机灵，我们大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的东西哈，别丢三落四的！可千万别把我们弄丢了OK？
聪颖婉约的你，聪慧平和的你，你们一直很独立、很勤奋、很坚强、很懂事。懂事的有时让人欣慰，有时又让人心疼，我们希望经常看到你们轻松灿烂的笑颜，出发吧，去主动拥抱绚烂的明天！
尉儿，鑫儿，我们班有女初长成，亭亭玉立、优雅大方、笑颜常绽放（听出来了吗？我主要是在夸你们的妈妈爸爸呢），当然，最惹人喜爱的一定是你们可爱的品行与出众的才华，再接再厉前进吧！
矫健的燕子在广阔的天空中自由自在飞翔的感觉一定很爽吧？不用问，用头发丝想也知道，那是因为小燕子付出了勇气、智慧与对天空的挚爱。勤奋、谦逊的你们有足够的资本向周围的人展现自己的美，证明自己的同时也给他人带来了一道亮丽的风景线，这不是很好的事情吗？
带着哲人的思考，勇敢的向鹏程万里的人生大道迈进，就能迎来太平如意的乾坤盛世，因为奇迹就在每个人的手中。曾经让我欢喜让我忧的你们，该不是为了将来给我留下深刻的印象而故意那样做吧？好在又惊又喜的生活造就了我这颗健康的心脏，还得说声谢谢呢。我当然知道，聪明的、有个性的人，自然与普通人的想法、做法会有所不同，我也坚信你们的明天同样会很精彩。多想再听听你们天籁般的歌声，因为你们对音乐的爱和坚持，让我们见识了什么是惊人的“蜕变”。多想再看看赛场上你们拼搏的身影；多想再读读你们写的那些精彩的作文……还有个遗憾，真想让你们几个人多上几节体育课，特别是琦同学，假期里自己补一补吧，可为什么你们就是玩儿不腻呢？一天到底应该安排几节体育课合适呢？
写着写着，我又想到了：两位出色的有宫廷优雅气质的杰同学，君子般淡然个性的王同学，偶尔耍大牌的菲同学，梦想非凡、笑眼莹莹的two刘同学，……
写完这“长篇大论”花了我不少纸巾呢，这学期，一想到分离，我总是不能hold住自己，当着你们的面失态那不是我的风格，所以，我让大家笑着说再见，本来我们就还会见面嘛！大街上、网络中、记忆中、梦里、几年后……
对了，还要啰嗦一下，为了自己的梦想与追求，学业为重，我可不想周一到周五你们都挂在网上哈！周末无所谓啦！一个人要想有所作为，就一定要有自制力，要学会管理自己，战胜自己，这些道理你们都懂的。
还有，关于情感问题，我觉得哈———大学之前，把你欣赏的异性优点、你喜欢的标准悄悄存起来，心中有数就行啦，做一个理性的旁观者比较轻松，多用心打造打造自己，多用心去爱自己的家人。记住，将来的你有多棒，你今后的另一半才不会差到哪去，话丑理端，大家牢记哦！可能有一天某某同学会说：“人在江湖，身不由己”，那就请把咱们班莫勇同学的名字多念几遍吧，说不定还能增加内力呢。亲情和友情是你们现在的生活重点，用心感受并真诚回报身边关爱你的人吧！
有一首歌叫《爱拼才会赢》，很多同学都听过了，只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！坚持做一个“大写的人”、一个堂堂正正的人！“毕业”这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕴含开始、进步的意义。所以今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。 祝福你们，也相信你们一定能“直挂云帆济沧海”！
虽然我们分开了，但我相信我们的心永远还是连着的；虽然常回家看看是不可能的，但我们的另一个家是轻松就可以造访的，把你的思念、祝福、烦恼、快乐、迷惑、八卦、好的、不好的，给家人说说。“家是心灵的港湾”真是没错，好的和谁都能分享，只有家，只有家人才会在你最困难的时候对你不离不弃。所以，孩子们，好好珍惜我们这个大家，你们自己的小家，珍惜最真实的，你的家人！
好了，夜已深，就写到这里吧，下次再聊！
最后祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
喜爱并牵挂你们的人
20xx年7月
六年级毕业时易出的作文题目【三】
敬爱的胡老师：
您好！
您一定不会猜到我会给您写信吧！首先，我感谢您三年多来的教育，使我的数学取得了很大的进步。此时，我想真诚的对您说：“胡老师，您辛苦了！”
我抬起头，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯，使我感到无比温暖。您是那么的认真、仔细、一丝不苟。平时，如果我们在学习中有不明白的地方，您就不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解，直到我们学会了才肯罢休。看着你那憔悴的脸庞，我真想大声的对您说：“老师，请保重身体！”
您是那么的爱我们。记得那是在一年级的时候，因为一场大病，所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课，我做错的题您总是耐心的讲解。不管是刮风下雨，您总是准时到校，带领我们早读、做试卷、测口算……。您总是说：“学数学要坚持不懈，持之以恒，只要努力就会有收获。”您的话经常在我耳边回响，使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了我们做人的道理：胜不骄，败不馁；做事要认真负责，不能马虎。我真是太感激你了！
胡老师，您不仅教授我们知识，还让我们得到了幸福和温暖。您爱我们，我们也爱您。请您放心，我们一定努力学习，不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生：万佳琪
20xx年12月23日
六年级毕业时易出的作文题目【四】
亲爱的张老师：
您好！好久不见，甚是想念！
新的学期又开始了，一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校，可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉，这不禁让我再次想起了您。
曾记否？夜色朦胧，天上弯月如钩，群星刚刚闪出辉光。
那是我们初见。你身着一袭素装，步伐优雅而无拘，款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的“上课！”彻底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上课的姿态，只记得您常将手从空中潇洒地一挥，仿佛掠过万千道光影，又顿地一停，留下了唐诗宋词的豪情壮志，存住了千古兴亡的历史烟云；还有您写字时的龙飞凤舞，您总是大起大落，手腾地抬起，又刷地落下，宛如云中飞鸟，灵动活泼，最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板，以宣告结束。
曾记否？深夜满月似盘，皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空，抚摸着群星，温柔而平和。
那是我们熟识。您又在黑板上书写，字飘逸奔放，就在我们都埋头做笔记时，您不慌不忙地掏出手机，摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声，惊动了全班同学，“张老师，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般，“我写的字这么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同学笑成一片，“张老师，您可真臭美呀！”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。
如果时间可以静止，那么这一刻即可成永恒，因为这一刻，我们还相信，师生之间离散可以永远推迟。
谢谢您，张老师，是您让我懂得了“腹有诗书气自华”，是您让我感到了人间相识的缘分。
窗外，一轮圆月高挂天际，黑夜如虚无，群星闪烁，这一刻，还有星月，不离散。
您的学生：xxx
六年级毕业时易出的作文题目【五】
尊敬的母校：
您好！六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
毕业生：
日期：
