4月4日全国默哀作文400字(默哀三分钟作文题目)

4月4日全国默哀作文400字(默哀三分钟作文题目)

首页写景更新时间:2023-12-12 15:56:23
4月4日全国默哀作文400字(默哀三分钟作文题目)

4月4日全国默哀作文400字【一】

??全国道德模范有感范文

周一下午第三节课时,老师组织我们观看了“20xx年度全国道德模范”颁奖典礼。获得“道德模范”称号的,有“山村医生”邓钱堆,“最美妈妈”吴菊萍,“义侠巴郎”阿里木……最令我震撼和感动的,是“无臂钢琴师”刘伟。

刘伟出生在北京的一户普通人家,10岁时因不慎触电而被截去双臂,14岁时参加了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了两枚金牌。当他满怀信心准备夺取残疾人奥运会金牌时,不幸又一次降临在他身上——他患上了严重的过敏性紫癜,不能做剧烈运动了。刘伟的信心一下子没有了,这是他失去双臂后命运给他的又一次打击。此时,刘伟没有放弃自己,19岁的他开始学习弹钢琴,23岁便登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

看到这里,我已是热泪盈眶,被刘伟坚强不屈的精神感动了。刘伟在受到命运的两次打击后,都没有丧失信心,而是选择了坚强与拼搏。在奥运金牌梦破裂后,他毅然不屈地重新做出了选择:用脚弹钢琴!当时,所有人都认为这是绝对做不到的,可刘伟却说:“如果一件事你努力去做了,可能什么也得不到;但是你不努力去做,肯定什么也得不到。”他没有让大家失望——一年后便拿到了七级的钢琴水平证书。听到那流畅的琴声,我无比震惊,并由衷地为他骄傲!想想我自己,一个健康的`人,仅仅学了一年电子琴,就因为受不了枯燥的练琴而放弃了。与刘伟相比,我做了了什么样的努力呢?

上帝给了每个人一双翱翔的翅膀,有的人,羽翼丰厚,却贪恋大地的安全;有的人,翅膀微小,却展翅在蔚蓝的天空。刘伟,用一双隐形的翅膀,告诉我们了一个真理:只有不懈努力,才能展翅翱翔!

4月4日全国默哀作文400字【二】

周末做完作业,我想让爸爸陪我玩游戏,可他忙着玩手机,理都没理我。我又气又怒,手机那么重要,连陪孩子的时间都没有吗?我真想变成隐形人惩罚他一下!

走进卫生间,无意中瞥到镜子。咦?镜子中怎么没有我呢?我先是吓了一跳,以为镜子坏掉了,可身后的门都能看清啊!紧接着,我那福尔摩斯似的脑袋里蹦出一个念头:我隐形了!

我先是十分着急,如果爸爸发现我不见了,该有多着急呀!但转念一想,他根本不会在意我的,他只在乎他的手机,现在我不如趁着这个千古难逢的好机会,惩罚他一下。

我蹑手蹑脚地跑到爸爸身边,发现自己身轻如燕,丝毫没发出一点声音。于是我胆大起来,直接夺过爸爸的手机,卸载游戏。只见爸爸一副不知所措的样子,呆在那里很久才回过神来。“怎么回事啊?”爸爸边说边拿出了他的宝贝打火机和香烟,想借烟消愁,我想:哼哼,今天再帮你一把——戒烟!

只见爸爸熟练地把香烟抿在嘴里,正准备打火,我轻轻地碰了一下他的手肘,不偏不倚,打火机点燃了他那钢针似的黑胡茬子。“哇,怎么回事啊?”爸爸气急败坏地骂道。这时,我现出真身,假装关心地问道:“爸爸,你没事吧?”边说边帮他拿来毛巾敷脸。爸爸欣慰地说:“还是丫头最好!”我连忙补充道:“那你今天陪我玩游戏呗!”爸爸满口答应,我暗自窃喜。

啊!如果我真的有隐形的本领,那该有多好啊! 

4月4日全国默哀作文400字【三】

秋,这个熟悉又充满诗意的季节,收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船,我想这句话并不是说那么简单,多数人认为是说这个人有度量,能宽松别人,可是真的是这样吗?我认为是他真正的看到了自己的标准。

想必每个人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光环所为绕,可是什么都改变了,你的到的不是真正的自己,一切都已改变。你前进会有无数的掌声,以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋,那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错,那么你稍微的摆动,结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳,挡不住,然而压力的过大,确实会让你崩溃。

家是人们精神的慰藉和停泊的港湾,然而时代的不同更多的家长要孩子攀比,比学习比孩子得的奖,然而你们真的能明白,这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少,这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力,尽自己的全力那就是成功,让孩子心里有负担有压力,并不代表会成功,反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗?

叔叔阿姨们?孩子们的未来是他们自己来决定的,你们只是他们的引路人,但不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做,他们有自己的人生有自己的未来,我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍,是用心去给他们爱,让他们去收获,真正的自己。真正的人生。

4月4日全国默哀作文400字【四】

我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。

那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。推陈出新,就如同物种的进化,就如同工业革命,就如同信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?

答曰:一为创新二为取舍是也。

所谓创新,小羽产业的兴起,是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键,是对自身定位,产业结构的创新。通过试验个专利,一个新的产业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进产业的集体发展,树立自己的声望。

所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于眼前的利益,又何尝能想到放弃独断,公开工艺,通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性,收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会创新,告别固步自封。离离原上草,一岁一枯荣,这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训……凡此种种,不尽详述。

想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错,但是机会留给有准备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决断。有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。

言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。

4月4日全国默哀作文400字【五】

有一群鸡,狐狸咬住其中一只,其余都惊叫着躲闪。狐狸说,这种动物,看见同伴却不救,只顾自己,该!于是将鸡全部咬,只叼其中一个离开了。

狐狸潜入一农户,看见有一笼鸡。于是埋伏下来。农夫要鸡请客。抓其中一只去,那只鸡惨叫,其他鸡却若无其事的样子。狐狸想,这些鸡对同类麻木不仁,该。于是乘农夫一家睡着了把一笼鸡10个全了,不带走一只。“吃了晦气”!狐狸想。

狐狸有一回到了一个小型养鸡场,看见一个村妇一边在鸡,一边把鸡肠子等鸡内脏扔给其它鸡吃。其它鸡吃得很高兴。有些刚吃过同类的内脏的鸡又被抓去了,然后自己的内脏又给同伴们抢着吃。狐狸简直不敢相信自己的眼睛,差点没惊叫出来。多么可恨的鸡和人啊!我要惩罚他们。

从此,鸡场时不时出现鸡被大量X事件,直到鸡场的鸡被X干净,奇怪的是狐狸竟一只都不吃,以至人们怀疑是否是狐狸所为。但在狐狸最后一只鸡时,被猎人逮住了。猎人逮住它时,它其实已经快跑不动了。它很久没吃东西了。猎人奇怪地问,那么多鸡,你怎么不吃?狐狸不屑地说,我不吃这些吃同类的东西。猎人感慨,放了狐狸。

自此,狐狸喜欢偷鸡,经常多个只叼一个,也经常多个一个也不叼走。

4月4日全国默哀作文400字【六】

大街上还是和以前一样繁华,热热闹闹的,看样子,人们并不知道此时有个隐形人走在他们身边,因为这个人就是我。

我还没有走两百米远,就遇上网上通缉的,至今也没被警察叔叔抓到的犯人。他正朝我的方向一步步走来,他有个惊人的外号叫'流星'因为他的奔跑速度和流星一样快。现在只有我这个隐形人可以看见他,他看不见我,我跟随着他,看看他会去什么地方。

这时候,'流星'好像看见什么似的,一溜烟的跑进了离他最近的超市躲起来,还时不时的抬头看看外面的情况。我好奇他的举动,就随着他视线望去,哦,原来是巡警叔叔。哈哈,我开心的笑起来,看来犯人可以落网了。

我离开了他的身旁,奔跑着走到巡警叔叔的身旁,因为我是隐形的,同样他们也看不见我,我正苦恼着怎么才能引起他们的注意呢,突然我跑向'流星'将他面前的食物弄在地上,销售员一看这清况大叫起来,巡警叔叔赶忙跑来看看发生了什么事情,这是心虚的'流星'一看情况不对,就四处逃蹿起来,这一举动引起了巡警叔叔的注意,就这样犯人被抓住了。

在抓上车的途中,'流星'还不停的念到,“这是怎么回事啊,我明明没有碰倒食品啊,可是怎么会撒在地上啊?”。我听了他的话,捂着嘴在一边大笑起来。

抓到了坏人感觉心情更好了。 

4月4日全国默哀作文400字【七】

上课铃响了,校长在和我们讲了四川具体的情况,然后在14点28分的时候,宣布默哀开始。我们全体起立,低着头默哀着。那时,教室里格外宁静,每个角落里都充满了悲伤,大家的心情都格外沉痛,外面的风,也似乎很悲伤,呼呼地“哭”了起来,窗外草坪上的小草也似乎低下了头。忽然,又是一阵风往教室里扑来,吹得窗帘高高挂起,窗帘轻轻地落在我的身上,再从我身上缓缓滑落,它也在安慰着我:“不要那么伤心,一方有难,八方支援,相信四川一定能重建家园的。”但是没用,我无法制止我的伤感,眼泪不争气地在我眼里打转,我想哭,但我又不敢哭。教室里仍然鸦雀无声,同学们也依然沉痛着。这种气氛一直保持着,终于,三分钟的默哀结束了。

当我们坐了下来后,老师说:“发生了这样的大灾难,我们心里都不好受,但是,面临着这严峻的考验,我们更应该坚强。”是呀!我们更应该坚强,我们不该泄气。老师接着说:“同学们,我想听听你们对这次灾难过后的心情,打算或什么的.,我们请班长发言。”班长站起来说了她的心情。老师再叫英语学习委员站起来说,英语学习委员说:“我们应该努力学习,将来发明一种可以试探出地震或别的灾难将要发生的仪器,以免减少灾难带来的损伤。”老师还让我发言,我也说了我的心情和打算。

就这样,这节课过去了,但是它将永远地刻在了我们的心里,就是在困难或灾难面前,我们不应该泄气,我们要坚持到底,还要在灾难中变得更加坚强,困为“阳光总在风雨后”。

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