考试剩下10分钟作文【一】
悄悄的我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。生命，是世界上最可爱，最可贵的东西，然而面对亡，我不会感到恐惧和悲伤。
假如生命只剩下一天，我好好地把我这个可爱的家乡再逛上一圈，重温那熟悉的街道，因为过了今天，我也就从这个世界消失了，再也不能看到这熟悉的地方了。
假如生命只剩下一天，我要回到那温暖的家，与父母一起共进晚餐，因为是他们让我降临到这个世界上，让我领略这世界的美好，是他们令我明辨是非，懂得人世间的正与邪，是他们赋予了我生命，无论是多么短暂，所以，我要用我仅存的一点时间，再一次，也是最后一次表示我对他们的关心，让他们感受到我带给他们的最后一点温暖。
假如生命只剩下一天，我要和我最好的朋友们一起玩乐，一起重温他们陪我走过的那段斑斓岁月，我的这一生，也是朋友陪我一起走过的，是朋友令我的生活更添光彩，也是朋友令我享受到了人生的乐趣。
假如生命只剩下一天，我要好好珍惜，尽自己的最后的一点力量留下我对人世间有益的一点“痕迹”，为自己的这一生画上一个无怨无悔，完美的句号。
考试剩下10分钟作文【二】
从这三天来看，如果我做个爱学习的话，那我就不会成为世界上最好的篮球运动员了！因为练篮球要耗费大量的时间和精力！这是一件鱼和熊掌不能兼得的事，我面对的是两条路一条是上学，一条是打篮球，我们的班主任经常说，让我们做一些不开心，但却有意义的事。那是我多么热爱的篮球呀！但是面对着，老师家长和所有人的老生常谈你又岂能一句也不听，一句也不想！
但是我发现了一件十分可怕的事，通过上学期的思想品德可让我清楚的知道了一个人平均只能活3万天左右，这就像是3万元钱那样，可以用手数的清楚！当着薄薄的3万元钱花完时你就了！你就了！这是我第一次这样清楚地知道我与亡的关系！我知道了人了就再也回不来了！所有的一切都会消失，没有转世！也没有超生！你就知有30000天！123······5000······30000！
滴答滴答时间的钟以锁去了我6分之1的生命!在过2500天我就会去。，打篮球是我的梦想，在这最后的2500天过去的时候！你的梦想就只是你的梦想而不是现实！你的梦想！时间无论如何都决不会倒回去！然而现在的我和班里的42个人一样，一所学校有30个一样的班，全中国有3000个一样的学校，全世界有200个一样的中国！而我只是流水线上同一版中一份和别人一样的报纸！如果是这样的话，那我是别人还是自己!我的生命也是否被别人所替代！那我的生命又有多少他存在作用和价值哪！
妈妈说得对没文化就要出大力，吃不上饭。有文化就吃的好，穿的好。可是，人活着就只是为了“吃”？难道他不该有自己的梦想？难道在加油站，站一辈子，有吃，有穿，就是 出路？老师说的也对，但是为什么要让不开心注满着地球等待了几亿年而出现的30000天你呢？而不是快乐？难道这不残忍吗！
这是我的30000天，我想我应该在着世界上留下一些东西！我想我宁愿当一个世界第一摔跤王，也又不会，去当一位，世界上最伟大的翻译员！
即使最后我没有成功，但我想只要我进全力了，那它就不在那么重要了，因为至少我尝试过它，至少我真诚的对待过它，我想我可以骄傲的说我活过！
考试剩下10分钟作文【三】
——题记
例会上，部门里的小丫头们开始抱怨我们部的事情太多，工作也没有了原来的热情。这时，部长朝我眨一下眼，然后，用一种开半玩笑半严肃的神色看着我。
“你知道当热情过后还会剩下什么吗？”她问道。
热情过后还剩下什么？我的心里画满了问号，这时，我的思绪在时间的长河中穿梭，定格在了过去的`一段时间。
那时的我还带着儿时的稚气，却又秉着一鼓子冲劲加入了竞选学生会班干部的行列。那时，我每天不厌其烦的背演讲稿、体验部内工作，只是依稀记得，那时的我斗志昂扬，充满激情与活力。
毕竟也折腾了那么久，一路过五关斩六将，也终是抢下了这把仰慕已久的宝座。
史老师多次在例会上告诉我们，我们当上学生会干部不是为一份荣耀、让别人羡慕，而是意味着你需要多承担一份责任，当你有哪天能真正做到“负责”二字时，那么你一定是个好干部。他的这番话让我品味了很久，或许是因为工作尚未开始，我还不能体会到我应有的那一份责任吧！
毕竟是“新官上任三把火”，在我任职初期，热情度是很高的，那时的我每天一有时间就跑去学生办看有什么我能做的，每次例会都会提前很早就到，有什么新任务马上布置下去。或许每个人的人生都会经历这样的“新鲜期”，不管你当初有多喜爱、有多在乎，但你最终还是会觉得乏了、无味了。
一个学期过去，我顺利地迎来了初二下学期。因为要会考，精力就被分去了一大半，那所谓的热情与激情也早已荡然无存。我动摇过，也后悔过，但这些想法终究还是被我一一否决。我想，当初的我不是要那“干部”的虚名而奋斗的，我需要那份责任，也必需学会去承担一份责任。想到这里，我坚定了步伐，向部长投去一个会意的眼神。
谈到责任，我不由地又想到了班内最近的一些事。
那是一次拔草活动，因为上学期已经进行过两次，所以我这次很放心地将任务布置下去，并给每个人发了顶志愿者帽。就在我满怀信心地去检查情况时，我被眼前的景象惊呆了：那是一副多么让人意外的场景啊！有的人将帽子往树上挂，有的人坐在地上围成一圈聊天，有的人在打闹，还有的人竟然在挖洞、看漫画书。第一次，我提醒了他们，第二次，我劝告了他们，第三次，我警告了他们，然而第四次，场景依旧。
