有谁陪你度过每一天作文【一】
这一章是我认为比较实用的。特别是职业规划和怎么读好书。
职业规划，就是首先知道自己能做什么，然后在充分了解这份职业，明白这份职业的发展路径。再从中找出你能改进的地方，加以完善。
在求职时，没有什么能比充分的准备工作更让人有安全感了。所以做好求职的记录，准备空白的随时笔记本，在投过简历的每份记录后面详细记录该公司的信息，并在接到面试消息后，做好充分的准备工作。
怎么读好书。首先要选择什么样的书去读，可以通过朋友、网络等渠道，了解到喜欢的书，或者针对性的找某一类型的书。然后看看简介，有兴趣的就买回来看。看时要在书上做些自己的重点，读到重要的部分，要有一定的整理笔记，看完后最好写一篇读后感。记得跟好友分享，跟朋友推荐，不妨过个半年左右再翻出来重新看一遍，当然第二遍的阅读速度就可以很快了，第三遍就更快，第四遍、第五遍......
有谁陪你度过每一天作文【二】
这一章，作者是站在更高角度来世界了。改变世界，我想还是等在我改变自己之后吧。在30岁前，怎么做?相信你已经有了自己的想法了。
有谁陪你度过每一天作文【三】
这一章是我觉得这本书的精华部分。
实用性很强，目标也非常明确，操作性也强，余下的就是看每个人的执行了，我决定动手做一本自己的记事本。
有谁陪你度过每一天作文【四】
有一天，爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝，就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿，我们走到了那个美丽的公园，有大花园，大花园里的花非常香，美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相，非常可爱。我就对爸爸说：“大花园里的花有白色的，有紫色的,有粉红色的，有红色的'，还有黄色的，漂亮极了。而且前面有一座假山，假山上面有一个凉亭，人们可以在那里看风景！有的人在看风景，还有的人在放风筝！”爸爸一听到有人放风筝，就立刻把风筝拿了出来，对我说：你会不会放风筝呀？”我骄傲地说：“我会我会！”爸爸就把风筝那给了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝，我一边跑，一边手拿着线。过了一会儿，风筝慢慢的飞了起来，我一看见风筝飞了起来，就停下了脚步，结果，刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来，爸爸看见了，立刻跑了过来说：“别灰心，爸爸告诉你，风筝飞得高高的时候，就可以不跑了。”过了一会儿，我就按照爸爸的话，来放风筝，我一边跑，一边手拿着线，我跑了很久，终于把风筝放得高高的，爸爸开心地对我说：“好样的，加油，爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说：“你看，风筝飞到了天空去了。”爸爸说：“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名，我想考验她。”
我累得想睡觉了，我就走到妈妈那去了，把风筝给了爸爸，我对爸爸妈妈说：“这是我最开心的一天，也是我最快乐的一天，我希望我以后天天到这里玩！
这是我一生中以来最快乐的，最开心的，最难忘的一天。
有谁陪你度过每一天作文【五】
1、每天早上跑步，冲刺的时候尽全力冲，即使是慢跑也不能停下。
2、上教练课的时候要认真的按教练说的去做，当有疑问的时候的即时提出。
3、跑步的时候要多运用一些太极跑的方法，争取跑半程马拉松。
